甘肃省武威第十七中学七年级地理下册人教版教学设计：(15) 俄罗斯（一）

甘肃省武威第十七中学七年级地理下册人教版教学设计：(15)俄罗斯（一）设计思路本节课以“俄罗斯（一）”为主题，通过展示俄罗斯的自然风光、经济发展、文化特色等内容，激发学生对地理学科的兴趣。课程设计注重知识与能力的培养，引导学生运用地图等工具，自主学习、合作探究，提高学生的地理素养。同时，结合当地实际情况，设计实践活动，让学生在实践中感受地理知识的魅力。核心素养目标1.提升空间观念，培养学生运用地图等工具分析地理问题的能力。

2.增强人地协调观，引导学生认识到人类活动与自然环境的关系。

3.培养综合思维，通过探究俄罗斯的自然、经济、文化特点，发展学生的综合分析能力。

4.增强区域认知，让学生了解俄罗斯的地域特点，拓展学生的国际视野。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课前，已具备基本的地图阅读能力，了解世界地理的基本概况，对国家的基本地理位置有一定的认识。然而，对于俄罗斯这样面积广阔、资源丰富、文化独特的国家，学生可能缺乏深入了解。

2.学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对未知世界充满好奇，对地理学科的学习兴趣较高。他们具备较强的直观感知能力和初步的抽象思维能力，学习风格以形象思维为主，但也开始逐渐发展出一定的逻辑思维。在课堂活动中，学生愿意参与讨论，表达自己的观点。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于俄罗斯地域广阔，学生可能在理解其地理位置和地形特点时遇到困难。此外，俄罗斯的历史文化背景复杂，学生可能难以把握其文化内涵。此外，学生在运用地图分析问题时，可能会遇到空间定位不准确、信息提取不全面等问题。针对这些困难，教师需通过多种教学手段，帮助学生克服障碍。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、地理教学挂图、俄罗斯地图集。

2.课程平台：人教版地理课程资源网站。

3.信息化资源：俄罗斯地理相关视频、图片、在线地图。

4.教学手段：课堂讲解、小组讨论、实地考察模拟、地图游戏。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对俄罗斯的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道俄罗斯吗？它在世界上有什么特殊之处？”

展示一些关于俄罗斯的自然风光、城市景观、文化遗产的图片或视频片段，让学生初步感受俄罗斯的魅力或特点。

简短介绍俄罗斯的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.俄罗斯基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解俄罗斯的基本概念、组成部分和地理特点。

过程：

讲解俄罗斯的定义，包括其主要地理特征，如面积、地理位置、气候类型等。

详细介绍俄罗斯的地理组成部分，如地形、河流、湖泊、森林等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.俄罗斯案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解俄罗斯的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的俄罗斯案例进行分析，如西伯利亚的开发、北极地区的资源利用等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解俄罗斯的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用俄罗斯的资源或文化解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论俄罗斯的未来发展或环境保护问题，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与俄罗斯相关的主题进行深入讨论，如俄罗斯的教育体系、科技创新等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对俄罗斯的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调俄罗斯的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括俄罗斯的基本概念、地理特点、案例分析等。

强调俄罗斯在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用俄罗斯的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于俄罗斯的资源利用与环境保护的短文或报告，以巩固学习效果。

7.课堂延伸活动（5分钟）

目标：激发学生对俄罗斯文化的兴趣，拓宽知识面。

过程：

介绍俄罗斯的一些著名节日、传统艺术和体育活动。

鼓励学生在课后查找相关资料，了解俄罗斯的文化特色，并在下节课分享自己的发现。教师随笔Xx知识点梳理1.俄罗斯的基本概况

-面积：俄罗斯是世界上面积最大的国家，跨越亚洲和欧洲两大洲。

-地理位置：位于欧亚大陆北部，东临太平洋，北临北冰洋，西临大西洋。

-气候特点：俄罗斯气候多样，包括温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候和极地气候。

2.俄罗斯的自然地理

-地形：以平原和高原为主，乌拉尔山脉是亚洲和欧洲的分界线。

-河流：伏尔加河是俄罗斯最长的河流，鄂毕河、叶尼塞河等也是重要河流。

-湖泊：贝加尔湖是世界上最深的湖泊，也是俄罗斯最大的淡水湖。

-森林资源：俄罗斯拥有丰富的森林资源，是世界上最大的森林国家。

3.俄罗斯的经济地理

-资源丰富：俄罗斯拥有丰富的矿产资源，如石油、天然气、煤炭、铁矿石等。

-工业分布：俄罗斯工业集中在欧洲部分，尤其是莫斯科和圣彼得堡地区。

-农业特点：俄罗斯农业以畜牧业为主，主要分布在南部地区。

4.俄罗斯的文化地理

-语言：俄语是俄罗斯的官方语言，也是俄罗斯人的主要交流工具。

-宗教：东正教是俄罗斯的主要宗教，其次是伊斯兰教和佛教。

-节日：俄罗斯的传统节日包括新年、圣诞节、复活节等。

5.俄罗斯的城市地理

-首都：莫斯科是俄罗斯的首都，也是全国最大的城市。

-其他重要城市：圣彼得堡、Novosibirsk、Yekaterinburg等。

6.俄罗斯的社会地理

-人口分布：俄罗斯人口主要集中在欧洲部分，亚洲部分人口较少。

-民族构成：俄罗斯是一个多民族国家，俄罗斯族占多数。

-教育体系：俄罗斯的教育体系以公立学校为主，包括小学、中学和大学。

7.俄罗斯的国际关系

-地缘政治：俄罗斯在国际事务中扮演重要角色，是联合国安理会常任理事国之一。

-外交政策：俄罗斯的外交政策以维护国家利益和地区稳定为主。

8.俄罗斯的环境保护

-森林保护：俄罗斯政府重视森林资源的保护，实施了一系列森林保护措施。

-水资源保护：俄罗斯政府采取措施保护水资源，包括河流、湖泊和地下水。

9.俄罗斯的科技创新

-科技发展：俄罗斯在航天、核能、石油化工等领域具有世界领先的科技水平。

-科技政策：俄罗斯政府实施了一系列科技政策，以促进科技创新和产业发展。教师随笔Xx课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《俄罗斯之旅》，介绍俄罗斯的历史、文化、自然风光等。

-视频资源：俄罗斯国家地理频道制作的纪录片，展示俄罗斯的自然景观和人文特色。

2.拓展要求：

鼓励学生利用课后时间阅读《俄罗斯之旅》一书，了解俄罗斯的历史背景和文化传统。同时，观看纪录片，感受俄罗斯的自然美景和人文风情。

教师可推荐以下阅读章节或视频片段，引导学生重点关注：

-《俄罗斯之旅》中关于俄罗斯地理环境的描述，如地形、气候、河流等。

-纪录片中展示的俄罗斯著名城市，如莫斯科、圣彼得堡等的历史建筑和文化遗迹。

-俄罗斯的传统节日和民俗活动，如新年、圣诞节、冬宫舞会等。

学生在阅读和观看过程中，可记录下自己的观察和感受，思考以下问题：

-俄罗斯的自然环境对当地居民的生活有何影响？

-俄罗斯的文化传统有哪些特色？

-俄罗斯的历史发展对其地理环境和现代生活有何影响？

教师在课后可组织学生进行讨论，分享自己的阅读和观看心得，解答学生的疑问，并鼓励学生提出自己的观点和思考。通过课后拓展，学生可以更加全面地了解俄罗斯，提高自己的地理素养和文化鉴赏能力。教学评价与反馈1.课堂表现：通过课堂提问和观察，评价学生在课堂上的参与度、专注度和回答问题的准确性。学生能够积极参与讨论，正确回答问题，表现出对俄罗斯地理知识的兴趣和理解。

2.小组讨论成果展示：评估学生分组讨论的效果，包括讨论的深度、广度和创新性。小组讨论成果展示中，学生能够提出有见地的观点，展示团队合作能力和对俄罗斯问题的深入思考。

3.随堂测试：进行随堂测试，考察学生对俄罗斯地理知识的掌握程度。测试题目包括选择题、填空题和简答题，通过测试结果了解学生对地理位置、地形、气候、资源等方面的掌握情况。

4.学生作品评价：收集学生完成的关于俄罗斯的主题报告或小论文，评估学生的研究能力和写作水平。评价内容包括对俄罗斯地理环境的描述、对文化的理解以及分析问题的能力。

5.教师评价与反馈：针对学生的课堂表现、小组讨论和随堂测试结果，教师给予及时的反馈。针对学生的优点，给予肯定和鼓励；针对不足之处，提出具体的改进建议，如加强地图阅读能力、深化对俄罗斯文化的理解等。同时，教师关注学生的情感态度，鼓励学生在学习中保持积极进取的态度。通过多元化的评价方式，确保教学评价的全面性和有效性。板书设计①俄罗斯基本概况

-面积：世界最大

-地理位置：欧亚大陆北部

-气候：温带大陆性、亚寒带针叶林、极地

-地形：平原、高原、山脉（乌拉尔山脉）

②俄罗斯自然地理

-地形：平原、高原、山脉（西伯利亚）

-河流：伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河

-湖泊：贝加尔湖

-森林：丰富的森林资源

③俄罗斯经济地理

-资源：石油、天然气、煤炭、铁矿石

-工业分布：莫斯科、圣彼得堡

-农业特点：畜牧业为主，南部地区

④俄罗斯文化地理

-语言：俄语

-宗教：东正教

-节日：新年、圣诞节、复活节

⑤俄罗斯城市地理

-首都：莫斯科

-重要城市：圣彼得堡