山东济宁市兖州区2026届九年级下学期初中学业水平模拟考试（一）语文试卷（无答案）

二○二六年初中学业水平模拟考试（一）语文试题说明：．本试题共8页，满分分，考试时间分钟。．请将答案写在答题纸指定位置。【卷首语】创新，是拥抱未来的态度。愿你在接下来的答题中，沉着冷静，妙笔生花，交出一份闪耀着智慧与创新光芒的答卷。一、积累与运用（分）在“‘慧’用AI，会创新”活动中，你们小组的小齐、小鲁、小华和你分享了有关创新的场景。场景一：科技能文明”展区设计大赛小鲁设计的“科技fù能文明”展区需展示人工智能技术的效应。鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛犸象在林海雪原上奔驰……“真假难辨”的影像并非出自摄影棚，输入文字就能一键“混搭”，①视频流畅、运镜丝滑，②画质逼真、细节精良。一幅图往往胜过③，视频传递的信息量更是呈指数级飞跃。如今“AI”横空出世，通过大幅度降低编AI若翻开④的古籍，把古老的文字输入指令框，历史场景穿越时空再现，人类文明或许有了新的打开方式。1fù2分）2．依次填入横线处的词语，正确的一项是（2分）A．①不仅②而且③千言万语④浩如烟海B．①不是②而是③千言万语④罄竹难书C．①不仅②而且③醍醐灌顶④浩如烟海D．①不是②而是③醍醐灌顶④罄竹难书32分）场景二：原创见证未来校园达人秀场4．校园达人秀中的原创设计激发了小青的创新热情，小青准备写一段文字，给在读小学的弟弟介绍何为创新，为了让弟弟理解到位，请选择排序恰当的一项（2分）。这样一来，每一个人都有可能做到创新，收获更美好的生活。①比如，25②但很多人认为创新很难，有时候灵感转瞬即逝，有时候根本没有创新思路。③创新是时代进步发展的动力，也是人类进步发展的动力。创新的角度。⑤每个时代都有它的文明，而造就这些文明的就是那些有着创新意识的人们。⑥这句话告诉我们创新对于人类的重要意义。A．⑥③⑤①②④B．③⑤①②④⑥C．③⑤①②⑥④D．⑥①③⑤②④场景三：创新拥抱文化和文化交流会5．研究和文化，还可以创新地“漫步古诗苑”去挖宝啊。请你根据提示，帮我完成下面以“和”为主题的6分）天之和折射对自然和谐的需求（1）几处早莺争暖树，人之和映射对求而得之的愿望（2）家之和表达对亲人美好的祝愿3）心之和彰显对内心宁静的向往（4），世之和反射对天下苍生的关怀（5），【探究发现】人与自然之和下面是由AI绘制的画，你能写出符合图意的诗句吗？（6），。为迎接“·”世界读书日，学校文学社筹备出一期读书专刊，向同学们开展下面的活动。6．小语准备利用AI绘制图片，他给AI发去了指令，请你选出划线句不符合原著的一项（2分）“你是一名资深的绘画师，请你根据我写的这段话绘制祥子的人物形象：A祥子，北平人也。最大的梦想是拥有一辆属于自己的车，历时三年，终于得偿所愿，B可惜连人带车被大兵抓走，逃跑时牵走三匹骆驼，卖了三十五块大洋，因此得‘骆驼祥子’之名。后重拾信心，C拼命拉车，终于凑齐了买第二辆车的钱，却被阮明敲诈；D又一次回到起点的他最终在妻子的资助下买了车，却因妻子难产而不得已卖车葬A．AB．BC．CD．D7．读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小文同学阅读《骆驼祥子》一书时拟写5分）《骆驼祥子》专题探究探究专题：在《骆驼祥子》里品“京味儿”探究提纲：（1）胡同四合院的生活场景描绘（2）老北京传统饮食文化呈现（3）市井百姓的日常娱乐方式（4）车夫群体的京味儿言行举止请你从初中语文教材推荐的14少于三条）8．阅读方法：借助联读法研读两部作品。请仿照示例，从主题、情节、形象、手法等角度任选两点，写出5分）示例：《西游记》和《海底两万里》都运用了想象写法。孙悟空会七十二变，还能腾云驾雾，具有降妖伏魔的本领；尼摩船长制造潜艇，遨游奇幻美妙的海底世界。二、阅读与鉴赏（分）6分）登兖州城楼杜甫东郡趋庭日，南楼纵目初。浮云连海岱，平野入青徐。孤嶂秦碑在，荒城鲁殿馀。从来多古意，临眺独踌躇。【注释】①兖州：唐代州名，在今山东省。杜甫的父亲杜闲曾任兖州司马。②趋庭：指承受父教，典时在峄山所立碑石。⑥鲁殿：指鲁灵光殿，汉代鲁恭王所建，遗址在今曲阜。9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）A．首联交代登楼缘由，诗人因探望父亲来到兖州，初次登楼远眺。B．颔联写登楼所见，浮云、平野等意象展现出齐鲁大地的壮阔气象。CD104分）分）月夜游宝石山记[明]都穆阴而登，酌于元学士黄晋卿读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没明月在轩山姿水色倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑④忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今复玩于此，盖造物者之不吾靳，而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。（有改动）【注】①既望：十六日，②趋：疾步快走。③翠霭：绿色的云气。④巡阑：酒过三巡，夜已经深了，⑤第：只是。．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（2分）ABCD12．下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）A．文章开篇交代时间地点，即壬戌秋八月既望的杭州宝石山，为后文的赏月埋下了伏笔。B．作者在黄晋卿读书轩中饮酒并俯瞰西湖，看到了如屏障般的西岭山和云雾缭绕的吴山。CD．本文和《小石潭记》同为游记，面对山水景色，柳宗元孤独而忧伤，都穆从容而闲适。133分）A夕阳既没B明月在轩C山姿D水色E倏焉F而变143分）盖造物者之不吾靳，而亦岂易得哉！jìn“新”的常见引申义有：①活动的环，设于马背上。②取，如《小尔雅·15．选文第二段中的哪句话阐明了情与景的关系？其折射出来的悲喜观与《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观有何不同？（3分）分）在守正创新中赓续历史文脉林翊良本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。坚持守正创新，既是文化发展的必然规律，也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期，文旅行业加速复苏，传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区，游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出：在重庆，非遗民俗展精彩不断，万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行……人们在一个个文旅项目中感受历史悠久，文化厚重，文脉绵延，我们要坚定文化自信，保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。③当然，守正不是守旧，更不是故步自封、墨守成规，而是需要与创新相结合。事实上，只有在创新基础守正，才能与时代同发展、共进步：只有在守正基础上创新，才不会偏离方向。坚持守正创新，以守神世界，始终深深植根于中华优传统文化沃土，同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新，既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬，也是推进文化建设的必然选择。④如何守正创新？关键就在于，找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养，既在思接千载的历回眸之中，也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来，从故宫博物院的《千里江山图》系列夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现，再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”实现传统与现代的有机衔接，进一步激发中华优传统文化的生机与活力。16．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（2分）A．文章开头引用习近平总书记的重要指示，引出中心论点：在守正创新中赓续历史文脉。B是文化发展的必然规律。C传统文化融入现代生活”的分论点。D论述，最后总结升华。173分）183分）①②③19．如果将阅读资料卡的内容作为事实论据放在选文中的第②段或第③段，你认为放在哪段合适？请简述3分）阅读资料卡近日，一部由自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。短剧以拟人手法，讲述一盏化为人形、从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶，偶遇一名在海外工作的中国自媒体人，在其帮助下顺利回国的故事。短剧后半段以文物自述的方式讲述着数万个在海外有家难回的文物思乡之情，一字一句都诉说着中华儿女的心声和泱泱中华数千年的故事。分）冬日炒米香朱慧彬①过了立冬日，便到了农家炒米季。②从地里收上来的糯谷经过反复晾晒、脱粒后，白花花的糯米便进了米缸。择一吉日，母亲将糯米泡水、洗净、入笼，再一笼笼蒸出来。白花花的软与糯，在大白瓷碗里泛光。一碗米配什么菜都好吃——豆腐炒蒜苗、韭黄炒鸡蛋、莲藕烧猪排……若是糯米上再铺一层薄薄的五花肉或油菜蒸菜，那顿饭就会香甜得堪比过年。③蒸出来的糯米抱着团，难储存，须先冷却阴干搓散，晾在日光下。几个大晴天，糯米便会失去水分变瘦变小，白嫩水润的皮肤一层层变干变淡。阳光一缕缕潜入，糯米一粒粒变得冷峻、坚硬，连枝头虎视眈眈的乌鸦、麻雀都会望而却步。此时年关就要到了。④在冬月，豆饼与炒米是年货的一部分。糯米干燥后成为阴米，即可入缸。母亲一有闲暇，便会手制竹刷、采购黑沙。它们是制作炒米不可或缺的工具。⑤母亲早早清扫厨房的灰尘，起锅除垢，备好食材。然后身着长衫，整理鬓发，手执竹刷，一如出征的女将。她意气风发地指挥帮厨将大铁锅烧热。等锅底泛红、黑沙出烟，火候到时，母亲便会撒入一把阴米，一把竹刷拂尘般不紧不慢地在沙海米阵里辗转腾挪。⑥母亲的手法是轻盈的，竹刷与糯米的互动，像一幕点石成金的神秘仪式，又如一支编排好的喜庆舞蹈。一双云手起承转合，一对眸子涡流暗涌。光影聚集的锅底，阴米一分一分地由灰变黄，由黄变白，变A一锅“蚕宝宝”出炉，母亲便迅速捞起，滤掉黑沙与残粒，存入筐中。⑦这一流程，母亲每年都要演练千百遍。有时疲惫的母亲也会打盹。听到我们“糊了糊了”的提醒和一阵哄笑时，母亲才猛然惊醒，一边手忙脚乱，一边“哎哟，哎哟”地自责。⑧炒米是一个村庄年庆的前奏。领头的先是一户两户，然后是整个村庄。炒米的香钻出厨房，挤出门窗，浮在村庄空气里。那气味穿堂过户，传递着入冬进腊的消息。而屋外村道上，赶集办年货的车铃声、脚步声也越来越近，越来越紧。⑨在故乡，炒米是农人饱腹的冬粮，是孩子放学回家解馋的零嘴儿。抓一把炒米入口嚼一嚼，身体便热乎起来。炒米和着白面或者豆饼，就盘酸菜，晒着冬阳，那种舌尖上的软、口鼻里的香让人无法忘怀。故乡的炒米将农家的年味炒浓炒香、拉长拉远，到春暖花开，犁耙声响；到春播夏种，福满人间。2024年1月06日）链接材料一：不易领会的。炒米是各地都有的，但是很多地方都做成了炒米糖。这是很便宜的食品。孩子买了，咯咯地不像我们那里。我们那里也有炒米糖，像别处一样，切成长方形的一块一块。也有搓成圆球的，作“欢喜是自己家里炒的。②说是自己家里炒，其实是请了人来炒的。炒炒米也要点手艺，并不是人人都会的。入了冬，大概是B再找炒炒米的也找不着。一炒炒米，就让人觉得，快要过年了。——我们那里柚子不多见，从顶上开结合所提供的文稿内容，完成下面小题的相应设计。20．读一读文中的句子，选出朗读技巧处理不恰当的一项（2分）A身着长衫，整理鬓发，手执竹刷，一如出征的女将。”B一幕点石成金的神秘仪式，又如一支编排好的喜庆舞蹈。”C然惊醒D”21．组员们发现《冬日炒米香》在叙述之中对米的描写非常细致，所以准备选取米的颜色变化作为特写镜3分）224分）文章划线的A、B两个句子，哪句更适合作为解说词？说说你的看法和理由。AB23．组员们发布视频时，对于将其放在“美食专栏”还是“故土专栏”产生了争议，请你结合文章和链接5分）