双手投掷实心球教案

教学流程图教学流程示意开始部分开始部分教师活动学生活动1集合快静齐2精神饱满3队列整齐。4安排见习生1宣布本课内容2提出课堂要求1集合快静齐2精神饱满3队列整齐。4安排见习生1宣布本课内容2提出课堂要求准备部分准备部分观察仔细，动作规范，注意力观察仔细，动作规范，注意力集中。运用语言启发学生，带领学生进行练习基本部分基本部分学生观察并认真理解、思考。并进行练习。教师学生观察并认真理解、思考。并进行练习。教师示范动作要领，示范动作技术和徒手练习的方法。教师观察指导学生练习。教师不断巡视场地，纠正、观察、发现学生动作技术中的共性问题学生十人一组进行单足蹬地翻身上动作的复习及练习。实践保护帮助的方法。教师观察指导学生练习。教师不断巡视场地，纠正、观察、发现学生动作技术中的共性问题学生十人一组进行单足蹬地翻身上动作的复习及练习。实践保护帮助的方法。教师引导学生注意完成动作姿态动作，和强调提高保护帮助技术的准确性根据教师提出的方法，学生练习中注意绷腿、绷脚尖、挺胸张肩等细节。同学之间互相交流互相提高。教师引导学生注意完成动作姿态动作，和强调提高保护帮助技术的准确性根据教师提出的方法，学生练习中注意绷腿、绷脚尖、挺胸张肩等细节。同学之间互相交流互相提高。学生进行练习和实践，不断交流练习感受。教师示范双足蹬地翻身上技术、保护帮助的方法。学生进行练习和实践，不断交流练习感受。教师示范双足蹬地翻身上技术、保护帮助的方法。教师通过场地布置的辅助器材改进提高学生的动作技术。学生进行练习实践，不断交流练感受。教师通过场地布置的辅助器材改进提高学生的动作技术。学生进行练习实践，不断交流练感受。学生分组分层练习，有目的性的改进提高技术水平。教师引导学生分组分层次练习，有针对性的使学生发现自身掌握技术的问题和改进提高的方法。学生分组分层练习，有目的性的改进提高技术水平。教师引导学生分组分层次练习，有针对性的使学生发现自身掌握技术的问题和改进提高的方法。教师讲解、引导学生自评价，并讲评本次课。示范成套技术动作。学生积极自评，找出自身存在的问题。记忆教师的示范动作，为下节课的学习做好铺垫教师讲解、引导学生自评价，并讲评本次课。示范成套技术动作。学生积极自评，找出自身存在的问题。记忆教师的示范动作，为下节课的学习做好铺垫结束部分结束部分充分放松，进行自我总结、评价。整理场地、收还器材。充分放松，进行自我总结、评价。整理场地、收还器材。教师组织放松整理游戏：“运送食物大作战”，对本次课进行总结，宣布下课。收还器材。《学习双手掷实心球》课时计划任课教师：张晓旭年级：四年级人数：40人第1次课教学

目标1、认知目标：通过学习，了解双手掷实心球的技术动作，并能表达出掷实心球的技术要领。

2、技能目标：经过学习，基本掌握双手霭实心球技术动作，并在练习中提高身体各部位的协调性。

3、情感目标：通过学习，激发学生的学习兴趣，培养学生勇于克服困难的良好品质教学

内容主教材：双手揽实心球

副教材：身体素质练习场地

器材实心球40个、篮球场1个、水桶4个重点

难点重点：曲肘后仰、向后引伸，蹬地收腹、快速挥臂。

难点：出手时机、身体协调用力。顺序教学内容教师教法学生学法组织要求2分钟一、课堂常规

1、体育委员整队报告

人数

2、师生问好，

3、宣布课的任务。

4、安排见习生。1、师生问好

2、宣布课内容及要

求。

3、检查服装

4、安排见习生。1、体育委员整队

2、集合快、静、齐。

3、见实生随堂听课。组织：四列横队

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△7分钟一、准备活动

1.慢跑热身+喊数抱团游戏

2.热身操：以全身运动为主。1、带领学生慢跑热身，跑步过程加入喊数抱团游戏。

2、教师带领学生进行练习热身操。

3、教师引导学生

进行练习并巡视辅

导，适时反馈。1、在老师带领下模仿教师做徒手损练习。

2.认真听教师讲鲜练习

要求

3、积极完成各种辅助练习。

4、同学交流，相互观察、帮助纠正动作。组织形式如图

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3分钟1、教师示范正确的双手前掷实心球动作。

2、讲解双手前掷实心球动作要领。

1、教师进行双手投掷实心球动作示范、讲解动作。

1、学生认真听教师讲解动作要领。

组织形式如图

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△14分钟辅助性练习辅助性练习一：1、教师示范徒手双手前掷实心球动作。2、组织学生进行徒手前掷实心球练习，体会“一蹬、二收、三用力”协调发力方式。引领学生模仿学习。辅助性练习二：1、教师示范双手持球前后摆动。2、组织学生进行双手持球前后摆动练习，体会腰腹用力感觉。即时评价，即时纠错。辅助性练习三：1、教师示范双手持球前后摆动砸地。2、组织学生进行双手持球前后摆动练习，体会腰腹和手臂协调发力感觉。分组练习，即时评价。1、教师进行徒手双手前掷实心球动作示范、讲解动作。带领学生练习。1、教师进行双手持球前后摆动动作示范、讲解动作。带领学生练习。1、教师进行双手持球前后摆动砸地动作示范、讲解动作。1、学生认真听教师讲解动作要领。2、跟随老师练习。1、学生认真听教师讲解动作要领。2、跟随老师练习。1、学生认真听教师讲解动作要领。2、跟随老师练习。组织形式如图

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△组织形式如图

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5分钟教师组织学生分组练习双手前掷实心球。

2、组织学生十人一组进行分场地练习。3、组织学生进行自己设定远度并挑战自己设定的远度，引导学生相互学习相互帮助要求：大胆表现，展示自我客观评价，虚心接受自己。1、教师进行双手持球前后摆动砸地动作示范、讲解动作。1、学生分组自主练习，挑战自己设定的高度。7分钟游戏“蚂蚁运送食物大作战”，双手双脚着地背朝地面，实心球作为食物放在胸前，从起点运送至蓝色桶内再返回，运送用时越短获得胜利，培养学生互相帮助、互相配合，共同完成一些特定的任务，培养集体主义精神。组织：引导学生分组，按规则进行游戏队形：如右图学生按要求做游戏，比比那一组能够更快更稳将食物运到仓库。

五

2分钟放松及总结：1、老师引导学生进行自评、互评，对自己的学习有一个记忆性评价。

2、老师进行鼓励性和总结性评价。1、学生按教师