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第页2025年普通高等学校招生全国统一考试理科综合注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.蛋白质是结构和功能多样的生物大分子。下列叙述错误的是()A.二硫键的断裂不会改变蛋白质的空间结构B.改变蛋白质的空间结构可能会影响其功能C.用乙醇等有机溶剂处理可使蛋白质发生变性D.利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋白质【答案】A【解析】【分析】蛋白质的空间结构易受外界条件影响,空间结构破坏可导致蛋白质失去生物活性,二硫键很容易被还原而断裂,断裂后可以再次氧化重新形成二硫键。【详解】A、二硫键是连接不同半胱氨酸残基化学键,属于蛋白质一级结构的一部分。若二硫键断裂,会破坏蛋白质的空间结构,导致其功能丧失,A错误;B、蛋白质的功能依赖其特定的空间结构,若空间结构改变(如高温、强酸强碱导致的变性),其功能通常也会受到影响,B正确;C、乙醇等有机溶剂可破坏蛋白质分子中的氢键,导致其空间结构改变而变性,C正确;D、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过改造或合成基因,来改造现有蛋白质,或合成一种新的蛋白质,因此利用蛋白质工程可获得氨基酸序列改变的蛋白质,D正确。故选A。2.在一定温度下,生长在大田的某种植物光合速率(CO2固定速率)和呼吸速率(CO2释放速率)对光照强度的响应曲线如图所示。下列叙述错误的是()A.光照强度为a时,该植物的干重不会增加B.光照强度从a逐渐增加到b时,该植物生长速率逐渐增大C.光照强度小于b时,提高大田CO2浓度,CO2固定速率会增大D.光照强度为b时,适当降低光反应速率,CO2固定速率会降低【答案】C【解析】【分析】该曲线是植物光合速率(CO2固定速率)和呼吸速率(CO2释放速率)随光照强度变化的曲线;光照强度为a时,光合速率等于呼吸速率,即“光补偿点”,此时植物光合作用固定的CO2量,恰好抵消呼吸作用释放的CO2量,净光合为为0,植物干重不增不减。光照强度为b时,光合速率达到“光饱和点”,此后再增加光照强度,光合速率不再提升(受温度、CO2浓度等其他环境因素或自身酶、色素等内部因素限制),此时光合速率与呼吸速率差值最大,植物积累有机物最快。【详解】A、光照强度为a时,光合速率等于呼吸速率,即净光合速率为0。植物干重增加依赖净光合积累有机物,净光合速率=光合速率-呼吸速率,此时净光合为0,干重不会增加,A正确;B、光照强度从a逐渐增加到b时,光合速率与呼吸速率差值逐渐增大。净光合速率越大,植物积累有机物越多,生长速率逐渐增大,B正确;C、光照强度小于b时,光照强度未达饱和的阶段,在光照强度为主要限制因素时,提高大田CO2浓度,CO2固定速率不会增大(因为光照不足,光反应提供的ATP和NADPH有限,限制暗反应);只有当光照强度饱和后,提高CO2浓度,CO2固定速率才会增大,C错误;D、光照强度为b时,光反应为暗反应提供ATP和NADPH。适当降低光反应速率,提供的ATP和NADPH减少,会使暗反应中CO2固定速率降低,D正确。故选C。3.为研究肾上腺的生理机能,某研究小组将小鼠按照下表进行处理,一定时间后检测相关指标。分组实验处理甲不摘除肾上腺乙摘除肾上腺丙摘除肾上腺,注射醛固酮下列叙述错误的是()A.乙组小鼠的促肾上腺皮质激素水平会升高B.乙组小鼠饮生理盐水有利于改善水盐平衡C.三组小鼠均饮清水时,丙组小鼠血钠含量最低D.甲组小鼠受寒冷刺激时,肾上腺素释放量增加【答案】C【解析】【分析】激素分泌的分级调节:下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴:下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)作用于垂体,使得垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),作用于肾上腺皮质分泌糖皮质激素,糖皮质激素能通过负反馈调节影响下丘脑、垂体的分泌活动。【详解】A、乙组摘除肾上腺后,糖皮质激素减少,通过负反馈调节使下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)和垂体分泌的促肾上腺皮质激素(ACTH)水平升高,A正确;B、乙组因缺乏醛固酮(保钠排钾),导致血钠降低,饮用生理盐水可补充钠离子,改善水盐平衡,B正确;C、丙组虽摘除肾上腺,但注射了醛固酮,醛固酮可促进肾小管对钠的重吸收,血钠应接近正常水平;乙组因缺乏醛固酮且未补充,血钠最低;甲组正常。因此,丙组血钠并非最低,C错误;D、肾上腺髓质分泌肾上腺素,甲组肾上腺未被摘除,寒冷刺激时肾上腺素释放量增加以促进产热,D正确。故选C。4.某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征,样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加,但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓(如图所示),此时对应的样方面积(a和b)通常称为最小面积。下列叙述错误的是()A.最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种B.与甲相比,乙群落的物种丰富度较高,调查时最小面积更大C.调查甲群落的物种丰富度时,设置的样方面积应不小于aD.调查乙群落中植物的种群密度时,针对每种植物设置的样方面积应不小于b【答案】D【解析】【分析】最小面积是指能包含群落中绝大多数物种的最小样方面积。当样方面积扩大到该值后,物种数变化趋缓,说明已涵盖群落主要物种。图中a、b分别为甲、乙群落的最小面积。【详解】A、最小面积的定义就是能包含群落中绝大多数物种的样方面积,此时再扩大样方面积,新增物种极少,A正确;B、乙群落的最小面积b大于甲群落的a,说明乙群落物种更丰富(需要更大样方面积才能包含绝大多数物种),物种丰富度越高,调查所需的最小面积越大,B正确;C、调查甲群落的物种丰富度时,需至少使用最小面积a的样方,才能保证涵盖绝大多数物种,避免漏测,若样方面积小于a,可能无法反映群落真实物种组成,C正确;D、最小面积b是针对乙群落物种丰富度调查的标准,而种群密度调查需根据不同物种的分布特征设置合适样方面积,并非所有物种都需不小于b的样方面积,D错误。故选D。5.为获得作物新品种,可采用不同的育种技术。下列叙述错误的是()A.三倍体西瓜育种时,利用了人工诱导染色体加倍获得的多倍体B.作物单倍体育种时,利用了由植物茎尖组织培养获得单倍体C.航天育种时,利用了太空多种因素导致基因突变产生的突变体D.水稻杂交育种时,利用了水稻有性繁殖过程中产生的重组个体【答案】B【解析】【分析】几种常考的育种方法:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优(2)杂交物理因素、化学因素、生物因素花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体数目变异染色体数目变异优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺点时间长,需要及时发现优良性状有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性技术复杂,成本高技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦【详解】A、三倍体西瓜的培育需先通过秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体,再与二倍体杂交得到三倍体,四倍体的形成属于人工诱导染色体加倍,A正确;B、单倍体育种需通过花粉(生殖细胞)离体培养获得单倍体植株,而茎尖组织培养属于无性繁殖,所得植株染色体数目与原植株相同,并非单倍体,B错误;C、航天育种利用太空中的辐射、微重力等因素诱导基因突变,属于诱变育种,C正确;D、杂交育种通过有性生殖(减数分裂)过程中基因重组产生新性状个体,D正确。故选B。6.琼脂糖凝胶电泳常用于核酸样品的分析,样品1~4的电泳结果如图所示(“+”“-”分别代表电泳槽的阳极和阴极)。已知样品1和2中的DNA分子分别是甲和乙,甲只有限制酶R的一个酶切位点,样品3和4中有一个样品是甲的酶切产物。下列叙述错误的是()A.配制琼脂糖凝胶时需选用适当的缓冲溶液B.该实验条件下甲、乙两种DNA分子均带负电荷C.甲、乙两种DNA分子所含碱基对的数量可能不同D.据图推测样品3可能是甲被酶R完全酶切后的产物【答案】D【解析】【分析】限制酶酶切其基本原理是利用限制酶对DNA上特定序列的识别,来确定切割位点并实现切割,从而获得所需的特定序列。【详解】A、配制琼脂糖凝胶时选用适当缓冲溶液,可维持电泳过程中体系的pH稳定,保证核酸分子正常泳动,A正确;B、电泳时,样品向+极移动,说明在该实验条件下甲、乙两种DNA分子均带负电荷,符合核酸分子在电泳中的带电特性,B正确;C、电泳中,DNA分子的迁移速率与分子大小、电荷的多少等多种因素有关。甲、乙电泳条带位置虽然相同,但影响DNA分子的迁移速率的因素很多,所以碱基对的数量可能不同,C正确;D、甲只有限制酶R的一个酶切位点,若被酶R完全酶切,只会得到2种DNA片段(2个条带),这两个条带的碱基数量比甲要少,电泳跑的距离要比甲更远,所以据图推测样品4才是甲被酶R完全酶切后的产物,D错误。故选D。7.化学与人类生活密切相关。下列叙述正确的是A.硫酸铜具有杀菌作用,可用作饮用水消毒剂 B.小苏打遇酸能产生气体,可用作食品膨松剂C.碳化硅抗氧化且耐高温,可用作固体电解质 D.聚氯乙烯塑料制品耐腐蚀,可用作食品包装【答案】B【解析】【详解】A.硫酸铜虽然能杀菌,但铜离子(Cu2+)对人体有毒,长期摄入会导致铜中毒(如肝脏损伤)。饮用水消毒通常用氯气、臭氧或紫外线,而不用硫酸铜,A错误;B.小苏打是碳酸氢钠(NaHCO3),遇酸(如醋酸、柠檬酸)或加热时会分解产生二氧化碳(CO2)气体,正是利用这一性质,小苏打广泛用于烘焙(如面包、蛋糕)或油炸食品中,使食品疏松多孔,B正确;C.固体电解质需要具有离子导电性(如锂离子电池中的Li3PO4),而碳化硅是共价晶体,离子导电性极差,不能用作电解质,C错误;D.聚氯乙烯受热分解有毒物质,食品包装禁用,D错误;综上,答案是B。8.下列关于铁腐蚀与防护的反应式正确的是A.酸性环境中铁发生析氢腐蚀的负极反应:B.铁发生腐蚀生锈的反应:C铁经过发蓝处理形成致密氧化膜:D.安装锌块保护船舶外壳,铁电极上发生的反应:【答案】A【解析】【详解】A.酸性环境中铁发生析氢腐蚀,负极是Fe,电极反应式为,故A正确;B.铁腐蚀生锈的产物应为Fe2O3·xH2O,故B错误;C.发蓝处理形成的是Fe3O4氧化膜,且反应条件与产物不符,故C错误;D.安装锌块保护船舶外壳,属于牺牲阳极保护法,铁作为阴极,铁电极上可能是O2得电子发生还原反应,非Fe3+被还原,故D错误;选A。9.我国研究人员利用手性催化剂合成了具有优良生物相容性的。下列叙述正确的是A.该反应为缩聚反应 B.分子中所有碳原子共平面C.聚合反应过程中,b键发生断裂 D.碱性水解生成单一化合物【答案】C【解析】【详解】A.反应没有小分子生成,为加聚反应,故A错误;B.六元环中存在sp3杂化的碳原子且含有“”结构,所有碳原子不共平面,故B错误;C.根据PLGA结构可知,聚合反应过程中,b键发生断裂,故C正确;D.PLGA有酯基,水解可得到2种化合物,乳酸和羟基乙酸,故D错误;故答案为C。10.某研究小组设计如下电解池,既可将中性废水中的硝酸盐转化为氨,又可将废塑料(PET)碱性水解液中的乙二醇转化为羟基乙酸盐,实现变废为宝。电解时,下列说法错误的是A.阳极区下降B.从阴极区向阳极区迁移C.阴极发生反应D.阴极转化,阳极将生成【答案】D【解析】【分析】根据图示,电解时,左侧电极连接电源负极,为阴极区,发生还原反应,电极反应式为:;右侧电极连接电源正极,为阳极区,发生氧化反应,电极反应式为:。【详解】A.根据分析,阳极区消耗了,下降,A正确;B.阴极区生成了,阳极区消耗了,按照离子移动方向,从阴极区通过阴离子交换膜向阳极区迁移,B正确;C.根据分析阴极发生还原反应,电极反应式为:,C正确;D.阴极转化,转移,此时阳极将生成,D错误;故选D。11.一种化合物分子结构如图所示,其中W、X、Y、Z为短周期元素,原子序数依次增大,W的一种同位素的中子数为0,X和Z同族。下列说法错误的是A.原子半径: B.第一电离能:C.电负性: D.单质氧化性:【答案】A【解析】【分析】W、X、Y、Z为短周期元素,原子序数依次增大,W的一种同位素的中子数为0,则W为H;X和Z同族,X、Z的共价键数目为2、6,则X为O,Z为S;Y的原子序数位于X、Z之间,且只有一个共价键,则Y为F,据此回答问题;【详解】A.同一主族,从上到下,原子半径逐渐增大,同一周期,从左到右,原子半径依次减小,因此原子半径:,故A错误;B.同一周期,从左到右,第一电离能有增大趋势,因此第一电离能:,故B正确;C.同一周期,从左到右电负性逐渐增大,同一主族,从上到下,电负性逐渐减小,故,推出电负性:,故C正确;D.X、Y、Z的单质分别为O2、F2、S,因此单质氧化性:,故D正确;故答案选A。12.研究发现水微滴表面有强电场,能引发反应。三唑水溶液微滴表面接触发生反应,可能的反应机理如图所示。根据上述反应机理,下列叙述错误的是A.三唑在反应循环中起催化作用 B.换成,可生成C.碳原子轨道的杂化存在从到的转变 D.总反应为【答案】B【解析】【详解】A.由机理图可知,三唑在反应循环中,化学性质和质量没有变化,作催化剂,A正确;B.由机理图可知,换成,可生成,B错误;C.由机理图可知,转化为,因此碳原子轨道的杂化存在从到的转变,C正确;D.由机理图可知,和反应生成和,总反应为,D正确;故选B。13.总浓度为的水溶液中存在平衡:、。溶液中、、与关系如下图所示。下列叙述正确的是A.M、N分别为、关系曲线B.C.溶液中D.的溶液中【答案】B【解析】【详解】A.已知HF溶液中存在的平衡:,当溶液中pH增大时,c(H+)减小,该平衡正向移动,c(HF)减小,对应M曲线;先增大后减小,所以M、N分别为:、关系曲线,故A项错误;B.根据平衡常数计算公式:,取pH=4,c(F-)=0.0800mol/L,c(HF)=0.0110mol/L,c(H+)=10-4mol/L,代入可得,结合,取pH=4,=0.0045mol/L,c(F-)=0.0800mol/L,c(HF)=0.0110mol/L,,故B项正确;C.根据总浓度c总(HF)的定义,溶液中HF的存在形式有HF、F-、三种,根据元素守恒,可知,故C项错误;D.已知:总浓度为,其pH>1。在pH=1的溶液中,应该加入了其他酸,根据电荷守恒,可知,故D项错误;故答案选B。二、选择题:每个小题6分。在每个小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分。14.我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450km/h。若以120m/s的初速度在平直轨道上行驶的CR450动车组,匀减速运行14.4km后停止,则减速运动中其加速度的大小为()A.0.1m/s2 B.0.5m/s2 C.1.0m/s2 D.1.5m/s2【答案】B【解析】【详解】根据速度位移关系其中,代入数据可得减速运动中其加速度的大小故选B。15.“天都一号”通导技术试验卫星测距试验的成功,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得了技术新突破。“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时,()A.受月球引力大小保持不变 B.相对月球的速度大小保持不变C.离月球越近,其相对月球的速度越大 D.离月球越近,其所受月球的引力越小【答案】C【解析】【详解】AD.“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时与月球的距离不断发生变化,根据可知受月球的引力大小发生变化,离月球越近,其所受月球的引力越大,故AD错误;B.根据开普勒第二定律可知“天都一号”在环月椭圆轨道上运行时相对月球的速度大小改变,近月点速度最大,远月点速度最小,即离月球越近,相对月球的速度越大,故B错误,C正确。故选C。16.如图,撑杆跳高运动中,运动员经过助跑、撑杆起跳,最终越过横杆。若运动员起跳前助跑速度为10m/s,则理论上运动员助跑获得的动能可使其重心提升的最大高度为(重力加速度取10m/s2)()A.4m B.5m C.6m D.7m【答案】B【解析】【详解】在理论上:当运动员在最高点速度零时,重心提升高度最大,以地面为零势能面,根据机械能守恒定律有可得其理论的最大高度故选B。17.匀强电场中,一带正电的点电荷仅在电场力的作用下以某一初速度开始运动,则运动过程中,其()A.所处位置的电势一定不断降低 B.所处位置的电势一定不断升高C.轨迹可能是与电场线平行的直线 D.轨迹可能是与电场线垂直的直线【答案】C【解析】【详解】在匀强电场中,带正电的点电荷所受电场力恒定,方向与电场线方向一致,加速度恒定。分析各选项:A.若初速度方向与电场力方向相反(如初速度向左,电场力向右),电荷会先减速至零再反向加速。在减速阶段,电荷沿电场线反方向运动,电势升高。因此电势不一定一直降低,故A错误;B.若初速度方向与电场力方向相同(如初速度向右,电场力向右),电荷将一直加速,电势不断降低,因此电势不一定升高,故B错误;C.若初速度方向与电场力方向共线(同向或反向),电荷将做匀变速直线运动,轨迹与电场线平行,故C正确;D.若轨迹与电场线垂直,则电荷初速度方向与电场力方向垂直。但电场力大小方向恒定,此时电荷将做类平抛运动,轨迹是曲线,故D错误。故选C。18.如图,正方形abcd内有方向垂直于纸面的匀强磁场,电子在纸面内从顶点a以速度v0射入磁场,速度方向垂直于ab。磁感应强度的大小不同时,电子可分别从ab边的中点、b点和c点射出,在磁场中运动的时间分别为t1、t2和t3,则()A.t1<t2=t3 B.t1<t2<t3 C.t1=t2>t3 D.t1>t2>t3【答案】A【解析】【详解】由于带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,则电子在磁场中运动的时间为设正方形abcd的边长为l,则,,则有t1<t2=t3故选A。19.如图,一定量的理想气体先后处于图上三个状态,三个状态下气体的压强分别为,则()A. B. C. D.【答案】AD【解析】【详解】根据理想气体的状态方程有变形有则V—T图线上的点与坐标原点连线的斜率代表则由题图可知pc>pb=pa故选AD。20.一组身高相近的学生沿一直线等间隔排成一排,从左边第一位同学开始,依次周期性地“下蹲、起立”,整个队列呈现类似简谐波的波浪效果,如图所示。假定某次游戏中,形成的波形的波长为4m,左边第一位同学蹲至最低点时,队列中另一同学恰好站直,则这两位同学间的距离可能是()A.1m B.2m C.5m D.6m【答案】BD【解析】【详解】由题知游戏中,形成的波形的波长为4m,左边第一位同学蹲至最低点时(此时为波谷),队列中另一同学恰好站直(此时为波峰),则这两位同学间的距离可能是(n=1,3,5,7,…)故选BD。21.如图,过P点的虚线上方存在方向垂直于纸面的匀强磁场。一金属圆环在纸面内以P点为轴沿顺时针方向匀速转动,O为圆环的圆心,OP为圆环的半径。则()A.圆环中感应电流始终绕O逆时针流动B.OP与虚线平行时圆环中感应电流最大C.圆环中感应电流变化的周期与环转动周期相同D.圆环在磁场内且OP与虚线垂直时环中感应电流最大【答案】BC【解析】【详解】A.在圆环进入磁场的过程中圆环中感应电流绕O逆时针流动,圆环出磁场的过程中圆环中感应电流绕O顺时针流动,故A错误;BCD.由几何关系可知圆环进入磁场的过程中,圆环的圆心轨迹是以P点为圆心且半径与圆环的半径大小相等的圆,则圆环切割磁感线的有效长度为l=2rcos(90°-ωt),其中ω为圆环匀速转动的角速度,90°-ωt为OP与虚线的夹角则金属圆环在纸面内以P点为轴沿顺时针方向匀速转动产生的感应电动势瞬时值为化简得e=Bωr2[1-cos(2ωt)]可见OP与虚线平行时即ωt=90°或270°圆环中感应电流最大;分析可知当环转动一圈的过程中,圆环中的感应电流先逆时针增大再减小,后顺时针增大再减小,故圆环中感应电流变化的周期与环转动周期相同;而圆环在磁场内且OP与虚线垂直时ωt=180°此时环中感应电流为零,故BC正确、D错误。故选BC。三、非选择题22.某探究小组利用橡皮筋完成下面实验。(1)将粘贴有坐标纸的木板竖直放置。橡皮筋的一端用图钉固定在木板上,另一端悬挂钩码。钩码质量分别为200g、250g、⋯、500g,平衡时橡皮筋底端在坐标纸上对应的位置如图(a)中圆点所示(钩码的质量在图中用数字标出)。悬挂的钩码质量分别为200g和300g时,橡皮筋底端位置间的距离为___________cm。(2)根据图(a)中各点的位置可知,在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的__________(选填“质量”或“质量的增加量”)成正比,由此可求出橡皮筋的劲度系数为___________(保留2位有效数字,重力加速度取)。(3)悬挂的钩码质量为时,在橡皮筋底端施以水平向右的力,平衡时橡皮筋方向如图(b)中虚线所示,图(b)中测力计的示数给出了力的大小,则___________,___________g(选填“200”“300”或“400”)。【答案】(1)1.90(2)①.质量的增加量②.52(3)①.1.00②.300【解析】【小问1详解】根据图(a)可知悬挂的钩码质量分别为200g和300g时,橡皮筋底端位置间的距离为1.90cm;小问2详解】[1]根据图像可知钩码每增加相同的质量橡皮筋增加相同的长度,故在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的质量的增加量成正比。[2]设橡皮筋原长为L0,劲度系数为k,根据胡克定律;其中,x为橡皮筋长度的增加量。设悬挂质量为m1、m2的钩码时,橡皮筋长度的增加量分别为x1、x2,则,两式相减得取,,根据,可得【小问3详解】[1][2]根据图(b)可知F=1.00N;设橡皮筋与竖直方向夹角为θ,对橡皮筋下端点进行受力分析有;从图中可知,结合F=1.0N可得,所以取m=300g。23.用伏安法可以研究电学元件的伏安特性。阻值不随电流、电压变化的元件称为线性电阻元件,否则称为非线性电阻元件。(1)利用伏安法测量某元件的电阻,电流表和电压表的示数分别记为和。若将电流表内接,则___________元件两端的电压,___________元件的电阻;将电流表外接,则___________流过元件的电流,___________元件的电阻。(均选填“小于”或“大于”)(2)图(a)是某实验小组用电流表内接法测得的某元件的伏安特性曲线,由图可知,所测元件是__________(选填“线性”或“非线性”)电阻元件。随着电流的增加,元件的电阻__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。(3)利用电流表(内阻)、电流表(内阻未知)以及一个用作保护电阻的定值电阻(阻值未知),测量电阻的阻值。将图(b)中的器材符号的连线补充完整,完成实验电路原理图__________。按完整的实验电路测量,某次测量中电流表和的示数分别为和,则___________(用和表示)。【答案】(1)①.大于②.大于③.大于④.小于(2)①.非线性②.减小(3)①.②.【解析】【小问1详解】[1][2]若将电流表内接,电流表与元件串联,电流表的示数为流过元件的真实电流,而电压表测量的是电流表和元件两端的总电压,所以U大于元件两端的电压。根据可知,此时U偏大,I为真实值,所以大于元件的电阻。[3][4]将电流表外接,电压表与元件并联,电压表的示数为元件两端的真实电压,而电流表测量的是通过电压表和元件的总电流,所以I大于流过元件的电流。根据可知,此时U为真实值,I偏大,所以小于元件的电阻。【小问2详解】[1]根据线性元件与非线性原件定义由图(a)可知,所测元件的伏安特性曲线不是直线,所以所测元件是非线性电阻元件。[2]根据,在伏安特性曲线上某点与原点连线的斜率的倒数表示电阻,随着电流的增加,曲线某点与原点连线的斜率逐渐增大,其倒数逐渐减小,所以元件的电阻减小。【小问3详解】[1]将电流表A1与Rx并联,再与电流表A2、定值电阻R0串联接入电路电路图如图所示[2]根据并联电路电压相等有可得24.电容器的形状变化会导致其电容变化,这一性质可用于设计键盘,简化原理图如图所示。键盘按键下的装置可视为平行板电容器,电容器的极板面积为、间距为,电容(为常量)。按下键盘按键时,极板间的距离变为按压前的倍;撤去按压,按键在弹力作用下复位。电容器充电后:(1)若按压按键不改变电容器所带的电荷量,则按压后极板间的电压变为按压前的多少倍?(2)若按压按键不改变电容器极板间的电压,则按压后极板间的电场强度大小变为按压前的多少倍?【答案】(1)倍(2)倍【解析】【小问1详解】根据平行板电容器公式,电容的定义式设按压前电容为,电压为U1,电荷量为Q,则按压后极板间距离变为按压前的倍,即,此时电容因为按压不改变电荷量Q,所以按压后电压所以有即按压后极板间的电压变为按压前的倍。【小问2详解】对于平行板电容器,极板间的电场强度;设按压前电压为U,极板间距离为d1,则电场强度按压后极板间距离变为,且电压不变仍为U,此时电场强度所以有按压后极板间的电场强度大小变为按压前的倍。25.如图,物块P固定在水平面上,其上表面有半径为R的圆弧轨道。P右端与薄板Q连在一起,圆弧轨道与Q上表面平滑连接。一轻弹簧的右端固定在Q上,另一端自由。质量为m的小球自圆弧顶端A点上方的B点自由下落,落到A点后沿圆弧轨道下滑,小球与弹簧接触后,当速度减小至刚接触时的时弹簧的弹性势能为2mgR,此时断开P和Q的连接,Q从静止开始向右滑动。g为重力加速度大小,忽略空气阻力,圆弧轨道及Q的上、下表面均光滑,弹簧长度的变化始终在弹性限度内。(1)求小球从落入圆弧轨道至离开圆弧轨道,重力对其做的功;(2)求小球与弹簧刚接触时速度的大小及B、A两点间的距离;(3)欲使P和Q断开后,弹簧的最大弹性势能等于2.2mgR,Q的质量应为多大?(4)欲使P和Q断开后,Q的最终动能最大,Q的质量应为多大?【答案】(1)(2),(3)(4)【解析】【小问1详解】小球从落入圆弧轨道至离开圆弧轨道,重力对其做的功为【小问2详解】设小球与弹簧刚接触时速度的大小为v0,由机械能守恒定律可知,其中同时有联立解得,【小问3详解】弹簧达到最大弹性势能时,小球与Q共速,设Q的质量为M,根据动量守恒定律和机械能守恒定律有,,其中联立解得【小问4详解】对Q和小球整体根据机械能守恒可知要使Q的最终动能最大,需满足小球的速度刚好为零时,此时弹簧刚好恢复原长;设此时Q的质量为M′,Q的最大速度为vm,根据动量守恒和机械能守恒有,解得26.碘具有重要经济价值。实验室利用沉淀法从含碘废液中回收碘,相关反应的化学方程式为:实验装置如图所示。实验步骤如下:①向A中加入,搅拌使其溶解。将饱和溶液加入B中。②加热至,逐滴加入饱和溶液。停止加热,静置,沉降。③检查是否沉淀完全。确认沉淀完全后,弃去上层清液。④将B中溶液更换为浓硝酸,连接装置D。不断搅拌下,逐滴加入浓硝酸。⑤待析出的沉降后,过滤,洗涤,干燥得到产品。回答下列问题:(1)仪器A和C的名称分别是_______、_______。(2)称取于烧杯中,向其中加入适量蒸馏水,微热,搅拌,静置冷却,得到饱和溶液。判断溶液饱和的实验现象是_______。(3)步骤③中,确认沉淀完全的操作及现象是:取少量清液,加入一滴淀粉溶液,_______。(4)步骤④中,加入浓硝酸后A中的现象是_______,D中盛放_______。(5)步骤⑤中,使用_______(填标号)洗涤。a.水b.四氯化碳c.乙醇(6)若要进一步精制产品,可采取的方法是_______。【答案】(1)①.三颈瓶②.温度计(2)烧杯底部有少量固体(3)缓慢滴加过量氯水,无蓝色出现(4)①.白色固体消失,析出紫黑色沉淀,产生红棕色气体,溶液呈绿色②.碱液(5)a(6)升华【解析】【分析】第一步反应,是利用与、在水溶液中发生氧化还原反应,生成沉淀,实现碘元素的初步富集。第二步反应,是利用浓硝酸的强氧化性,将中的氧化为,实现碘的提取,同时被氧化为,被还原为。装置A是反应容器,加热搅拌器可使反应体系受热均匀、反应更充分;装置B是分液漏斗,用于添加液体试剂(如饱和溶液、浓硝酸);装置D用于处理尾气。步骤①是准备试剂,使反应物在后续步骤可发生反应。步骤②控制温度逐滴加溶液,控制温度和滴加速度,能使反应平稳进行,避免局部过量导致副反应,有利于沉淀生成。步骤③检查是否沉淀完全,可通过取上层清液,加淀粉和加氧化剂看是否有生成使淀粉变蓝,确保碘元素最大程度富集在沉淀中。步骤④更换B中溶液为浓硝酸并连接装置,是为后续将转化为做准备,逐滴加浓硝酸可控制反应速率,防止反应过于剧烈。步骤⑤过滤、洗涤、干燥得到产品,洗涤可除去表面吸附的杂质(如等),干燥得到较纯净的碘单质。第二步反应生成,是有毒气体,装置D加碱液吸收尾气,以免污染空气。【小问1详解】仪器A是三颈瓶(三颈烧瓶),仪器C是温度计。【小问2详解】判断溶液饱和的实验现象是:溶液底部有未溶解的晶体即烧杯底部有少量固体。【小问3详解】步骤③中,确认沉淀完全操作及现象是:取少量清液,加入一滴淀粉溶液,缓慢滴加过量氯水,若溶液不变蓝,说明沉淀完全。【小问4详解】步骤④中,加入浓硝酸后A中的现象是:有红棕色气体()产生,白色沉淀()逐渐溶解,有紫黑色沉淀析出()溶液变为绿色;D中盛放碱液,如溶液(吸收,防止污染空气)。【小问5详解】步骤⑤中,在水中溶解度小,在乙醇中溶解度大于水中溶解度,易溶于四氯化碳,则析出的沉降后,过滤,再用水洗涤表面的无机盐,以减少损耗,故答案是a。【小问6详解】若要进一步精制产品(),可采取的方法是升华(利用易升华的性质,加热使升华后凝华收集)。27.我国的蛇纹石资源十分丰富,它的主要成分是,伴生有少量、、等元素。利用蛇纹石转化与绿矾分解的耦合回收并矿化固定二氧化碳的实验流程如图所示。已知:
回答下列问题:(1)绿矾()在高温下分解,得到红棕色固体和气体产物,反应的化学方程式为_______。(2)经“焙烧①”“水浸”,过滤分离后,滤液中金属离子的浓度()分别为:、、、。滤渣①的主要成分是_______、_______。(3)加入“调”,过滤后,滤渣②是_______、_______,滤液中的浓度为_______。(4)“焙烧②”后得到。晶胞如图所示,晶胞中含有的个数为_______。(5)调节“沉镍”后的溶液为碱性,“矿化”反应的离子方程式为_______。(6)蛇纹石“矿化”固定,得到,相当于固定_______L(标准状况)。【答案】(1)(2)①.②.(3)①.②.③.(4)4(5)(6)89.6【解析】【分析】蛇纹石的主要成分是,伴生有少量、、等元素和绿矾()混合高温焙烧经“焙烧①”,生成氧化镁、二氧化硅、水;高温下分解,得到红棕色固体和气体产物三氧化硫、二氧化硫;加水水浸过滤得到滤渣①为、;滤液中含有、、、、,加入调节pH=6,将、转化为、沉淀,过滤滤渣②为、;滤液中含有、、,加入沉淀剂将镍离子转化为氢氧化镍沉淀,氢氧化镍焙烧后得到氧化镍;调节“沉镍”后的溶液通入二氧化碳“矿化”发生反应,得到产物。【小问1详解】绿矾()在高温下分解,得到红棕色固体和气体产物三氧化硫、二氧化硫,反应的化学方程式为,故答案为:;【小问2详解】经“焙烧①”,生成氧化镁、二氧化硅和水,分解生成、二氧化硫、三氧化硫和水,“水浸”,过滤分离后,滤液中金属离子的浓度()分别为:、、、,结合电荷守恒可知,滤液中硫酸根浓度至少为,远大于滤液中铁离子的浓度,铁元素源自绿矾和蛇纹石,硫元素源自绿矾,且有一部分硫元素以气体的形式损失,结合铁、硫元素守恒,只有一部分铁元素进入滤液,则另一部分铁元素在滤渣①中,故滤渣①的主要成分是为Fe2O3、SiO2,故答案为:Fe2O3、SiO2;【小问3详解】加入“调”,,,,,溶液中没有铁离子、铝离子,两者均以氢氧化物沉淀下来,过滤后,滤渣②是为、;滤液中的浓度为,故答案为:;;;【小问4详解】因为离子半径,晶胞图中棱心和体心,1个晶胞中的个数为,故答案为:4;【小问5详解】调节“沉镍”后的溶液为碱性,通入二氧化碳“矿化”发生反应,故答案为:;【小问6详解】物质的量为,根据C原子守恒,固定为,标准状况下的体积为,故答案为:89.6。28.乙酸乙酯是一种应用广泛的有机化学品,可由乙酸和乙醇通过酯化反应制备。回答下列问题:(1)乙酸、乙醇和乙酸乙酯的燃烧热分别为、和,则酯化反应的_______。(2)酯化反应中的3种有机物的沸点从高到低的顺序为_______原因是_______。(3)在常压和时,初始组成、作催化剂的条件下进行反应,得到乙醇浓度随反应时间的变化如下图所示。平衡时乙酸的转化率_______,平衡常数_______(保留2位有效数字)。已知酯化反应的速率方程为,其中,则_______(保留2位有效数字)。(4)研究发现,难以通过改变反应温度或压强来提高乙酸乙酯平衡产率,原因是_______。若要提高乙酸乙酯的产率,可以采用的方法是_______(举1例)。【答案】(1)(2)①.②.乙酸乙酯分子间不存在氢键,乙酸分子间的氢键比乙醇的更强(3)①.30②.3.9③.(4)①.很小,温度对平衡影响小,液相反应,压强对平衡影响小②.及时移出产物【解析】小问1详解】乙酸、乙醇和乙酸乙酯的燃烧热分别为、和,①②③根据盖斯定律①+②-③得ΔH=ΔH1+ΔH2-ΔH3==。【小问2详解】乙酸、乙醇都能形成分子间氢键,乙酸乙酯分子间不存在氢键,乙酸分子间的氢键比乙醇的更强,所以沸点从高到低的顺序为。【小问3详解】初始组成。乙醇的初始浓度3.3mol/L、乙酸的初始浓度为9.9mol/L,平衡时乙醇的浓度减小3.3-0.33=2.97mol/L,则乙酸的浓度降低2.97mol/L,乙酸的转化率;平衡时乙醇的浓度为0.33mol/L、乙酸的浓度为9.9-2.97=6.93mol/L、乙酸乙酯的浓度为2.97mol/L、水的浓度为2.97mol/L,则平衡常数;。【小问4详解】液相反应,压强对平衡影响小,很小,温度对平衡影响小,所以难以通过改变反应温度或压强来提高乙酸乙酯平衡产率。及时移出产物,平衡正向移动,可以提高乙酸乙酯的产率。29.艾拉莫德(化合物F)有抗炎镇痛作用,可用于治疗类风湿关节炎。F的一条合成路线如下(略去部分条件和试剂)已知反应:其中RL是较大烃基,RS是较小的烃基或氢回答下列问题:(1)A的结构简式是_______。(2)B中官能团的名称是_______、_______。(3)反应②的反应类型为_______;吡啶是一种有机碱,在反应②中除了作溶剂外,还起到的作用是_______。(4)在反应⑤的步骤中,二甲基丙酰氯和甲酸钠预先在溶剂丙酮中混合搅拌5小时,写出此过程的化学方程式_______。然后,再加入D进行反应。(5)关于F的化学性质,下列判断错误的是_______(填标号)。a.可发生银镜反应b.可发生碱性水解反应c.可使溶液显紫色d.可使酸性溶液褪色(6)G是二甲基丙酰氯的同分异构体,可以发生银镜反应,核磁共振氢谱中显示为四组峰,且峰面积比为。G的结构简式是_______(手性碳用*号标记)。(7)参照反应①和②,利用和完成杀菌剂乙霉威()的合成路线:_______。【答案】(1)(2)①.氨基②.醚键(3)①.取代反应②.吸收反应产生的,促进反应进行(4)++NaCl(5)c(6)(7)【解析】【分析】A在Fe粉、盐酸条件下反应生成B,Fe粉具有还原性,观察到B中含有氨基,A→B的过程中,O原子变少了,说明A→B是硝基被还原为氨基,结合B的结构简式和A的分子式可知,A的结构简式为,B与发生取代反应生成C,C发生③和④两步反应得到D,D发生反应生成E,E经⑥和⑦两步反应得到产物F。【小问1详解】由分析可知,A结构简式为,故答案为:;【小问2详解】根据B的结构简式可知,B中含有的官能团是氨基和醚键,故答案为:氨基;醚键;【小问3详解】观察B和C的结构简式可知,取代B中氨基上的一个H原子得到C,则反应②为取代反应;吡啶是一种有机碱,具有碱性,反应②反应会生成HCl,吡啶能够吸收反应生成的HCl,促进反应正向进行,故答案为:取代反应;吸收反应产生的HCl,促进反应进行;【小问4详解】在反应⑤的步骤中,二甲基丙酰氯和甲酸钠预先在溶剂丙酮中混合搅拌5小时,在这个过程中,甲醇钠和反应生成酸酐,该过程的化学方程式为:++NaCl,故答案为:++NaCl;【小问5详解】a.根据F的结构简式可知,F含有醛基,能发生银镜反应,故a正确;b.F含有酰胺基,在碱性条件下能发生水解,因此F可发生碱性水解反应,故b正确;c.F不含酚羟基,不能使溶液显紫色,故c错误;d.F含有碳碳双键,能与酸性溶液发生氧化还原反应使溶液褪色,故d正确;故答案为:c;【小问6详解】G是二甲基丙酰氯的同分异构体,可以发生银镜反应,说明分子中含有醛基,核磁共振氢谱中显示为四组峰,且峰面积比为,说明含有4种不同环境的氢原子,且数目之比为,说明结构对称,且存在两个等效的甲基,手性碳是指连有四个不同原子团的碳原子,则G的结构简式为(用“*”标记手性碳原子),故答案为:;【小问7详解】参照反应①和②,利用和完成杀菌剂乙霉威,先发生硝化反应,在苯环上引入硝基得到,然后发生类似①的反应,将硝基还原为氨基得到,与在吡啶存在的条件下发生取代反应得到产物乙霉威,则合成路线为:,故答案为:。30.将某植物叶肉细胞放入一定浓度的KCl溶液中,起初细胞失水发生质壁分离,一定时间(t)后细胞开始吸水,并逐渐复原。回答下列问题:(1)植物细胞与外界溶液进行水分交换时,水分子跨膜运输的两种方式是________。(2)细胞失水发生质壁分离,原生质层与细胞壁分离的原因是________。(3)一定时间(t)后细胞开始吸水的原因是________。【答案】(1)自由扩散、协助扩散(2)细胞失水体积缩小,原生质层比细胞壁的伸缩性大(3)K+和C1-进入细胞,使细胞内渗透压高于外界溶液【解析】【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。【小问1详解】水分子跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散,水分子更多的是借助膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞。【小问2详解】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞发生失水导致体积缩小,且原生质层比细胞壁的伸缩性大,细胞会发生质壁分离现象。【小问3详解】KCl会电离出K+和C1-,K+和C1-进入细胞,使细胞内渗透压高于外界溶液,细胞吸水。31.有研究显示,机体内蛋白P表达量降低会引起免疫失调。已知酶E可催化蛋白P基因的启动子甲基化,酶E被磷酸化后失活。研究人员用酶E(或磷酸化的酶E)、含蛋白P基因及其启动子的表达质粒等进行实验,结果如图所示。回答下列问题:(1)免疫失调包括过敏反应和________(答出2点即可)等。(2)根据实验结果判断,蛋白P基因的启动子甲基化________(填“促进”“抑制”或“不影响”)蛋白P的表达,判断依据是________。(3)为治疗因蛋白P表达量降低起的免疫失调,可使用抑制________(填“酶E”“磷酸化的酶E”或“蛋白P”)活性的药物。免疫失调也可以通过调节抗体的生成进行治疗,机体产生抗体过程中记忆B细胞的作用是________。【答案】(1)自身免疫病、免疫缺陷病(2)①.抑制②.酶E催化蛋白P基因的启动子甲基化,酶E含量增加导致蛋白P的表达量下降,磷酸化的酶E含量增加不会影响蛋白P的表达量(3)①.酶E②.再次接触抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量抗体【解析】【分析】免疫失调包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病等。当相同抗原再次入侵机体时,记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体。【小问1详解】免疫失调包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病等。自身免疫病是免疫系统对自身成分发生免疫反应,免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。【小问2详解】从实验结果来看,酶E组中酶E可催化蛋白P基因的启动子甲基化,且随着酶E含量增加,蛋白P的表达量下降;而磷酸化的酶E组中,磷酸化的酶E失活,不能催化蛋白P基因的启动子甲基化,蛋白P表达量相对稳定。所以蛋白P基因的启动子甲基化抑制蛋白P的表达。判断依据是:酶E催化蛋白P基因的启动子甲基化,酶E含量增加导致蛋白P的表达量下降,磷酸化的酶E含量增加不会影响蛋白P的表达量。【小问3详解】因为酶E可催化蛋白P基因的启动子甲基化从而降低蛋白P表达量,所以为治疗因蛋白P表达量降低引起的免疫失调,可使用抑制酶E活性的药物,这样就能减少蛋白P基因启动子的甲基化,提高蛋白P的表达量。机体产生抗体过程中,记忆B细胞的作用是:当相同抗原再次入侵机体时,记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体。32.在“绿水青山就是金山银山”理念的感召下,同学们积极讨论某退化荒山的生态恢复方案。A同学提出选择一种树种进行全覆盖造林;B同学提出应该种植多种草本和木本植物。回答下列问题:(1)在生态恢复过程中,退化荒山会发生群落演替。通常,群落演替的类型有初生演替和次生演替,二者的区别有________(答出2点即可)。(2)与A同学的方案相比,B同学的方案可能有利于控制害虫的爆发,从种间关系的角度分析其原因是________。(3)为合理利用环境资源,从群落空间结构的角度考虑,设计荒山绿化方案时应遵循的原则是________(答出2点即可)。(4)为维护恢复后生态系统的稳定性,需要采取的措施有________(答出2点即可)。【答案】(1)起点不同;速度不同(2)B同学方案中植物种类多,动物种类会相应增加,物种间的竞争、捕食等关系更复杂,使害虫种群数量增长受到限制(3)群落水平方向上种植不同种类的植物;群落垂直方向上种植不同高度的植物(4)控制对生态系统的干扰强度;给予相应的物质、能量投入【解析】【分析】本题围绕退化荒山生态恢复方案展开,考查群落与生态系统知识:退化荒山生态恢复中,群落演替因起点(有无土壤等生物生存基础)和速度(初生演替慢、次生演替快)区分初生与次生演替;B方案多种植物搭配可增加动物种类,借复杂种间关系(竞争、捕食等)限制害虫增长;设计绿化方案遵循群落水平与垂直空间结构(水平种不同植物、垂直配不同高度植物)提升资源利用率;维护生态系统稳定需控制干扰强度、适时补充物质能量,保障生态系统结构功能完整。【小问1详解】初生演替和次生演替起点不同:初生演替是在从未有过生物或被彻底消灭过生物的地方(如裸岩、沙丘)开始;次生演替是在原有群落虽被破坏,但保留了土壤条件和部分生物的地方(如退化荒山)开始。二者速度不同:初生演替因要从无到有建立生态,过程漫长(比如裸岩演替到森林需数百年);次生演替有土壤、种子等基础,速度更快(像荒山恢复,几年就能有明显变化)。【小问2详解】B方案种多种植物,会让生态更复杂。多种植物能吸引更多种类的动物(比如有的植物吸引食草虫,有的吸引食虫鸟)。物种多了,种间关系就复杂:害虫会被天敌(如鸟)捕食,还会和其他生物竞争资源(如食物、空间),这些都会限制害虫数量疯长,所以利于控制虫害。【小问3详解】群落有水平和垂直空间结构。水平方向:不同位置环境(光照、水分)有差异,种不同植物能充分利用这些环境(比如阳处种喜阳植物,阴处种喜阴植物)。垂直方向:不同高度的植物(矮草、灌木、乔木)能利用不同层次的光照、空间,比如乔木用上层光,灌木用中层,草用下层,这样就把环境资源(光、空间)都“占满”,提高利用率。【小问4详解】生态系统稳定靠自身调节,但也需人为助力。控制干扰强度:比如别过度砍伐、放牧,不然生态系统承受不住,容易崩溃。给予物质、能量投入:如果生态系统自身资源不够(比如土壤贫瘠),补充肥料(物质)、营造适宜气候(能量相关),能帮它维持稳定,像给荒山定期补水、施肥。33.植物合成的色素会影响花色。某二倍体植物的花色有深红、浅红和白三种表型。研究小组用甲、乙两个浅红色表型的植株进行相关实验。回答下列问题:(1)甲、乙分别自交,子一代均出现浅红色:白色=3:1的表型分离比;甲和乙杂交,子一代出现深红色(丙):浅红色:白色(丁)=1:2:1的表型分离比。综上判断,甲和乙的基因型________(填“相同”或“不同”),判断依据是________。(2)丙自交子一代出现深红色:浅红色:白色=9:6:1表型分离比,其中与丙基因型相同的个体所占比例为________。若丙与丁杂交,子一代的表型及分
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