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2/2收集整理,仅供参考2025年漯河市特招医学院校毕业生招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整【答案】:B2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先选拔使用B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先推荐上高一层次学校D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。【答案】:C3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的遵守C.教育法规的适用D.教育法规的实施【答案】:B4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】:C5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时救助受伤害学生B.及时报告上级C.及时保护现场D.及时报告警察【答案】:A6.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.发现教学法C.项目教学法D.问题教学法【答案】:C7.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课制【答案】:D8.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.学历进修C.校本研修D.教学反思【答案】:D9.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.学校推动模式【答案】:D10.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.学院培养目标C.专业培养目标D.课程培养目标【答案】:C11.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感【答案】:A12.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.广阔性B.专业性C.合作性D.直接性【答案】:A13.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D14.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校校训D.高校教学计划【答案】:A15.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.社会服务C.科学研究D.教学研究【答案】:C16.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会制约性B.相对独立性C.社会能动性D.历史局限性【答案】:B17.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.图示媒介B.声音媒介C.电子媒介D.印刷材料【答案】:B18.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。A.教师道德原则B.教师道德规范C.教师道德义务D.道德良心【答案】:A19.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.保健因素与激励因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.目标效价与期望值【答案】:D20.高等教育管理权力下放的关键是()。A.转变政府的职能B.高等学校依法独立办学C.扩大高等学校的办学自主权D.社会的广泛参与【答案】:A21.高等学校战略管理的首要问题是()A.大学使命B.大学精神C.战略制定D.办学定位【答案】:D22.班级、小组、少先队属于()。A.一般群体B.特殊群体C.非正式群体D.正式群体【答案】:D23.不属于自由应答型试题的是()。A.简答题B.填充题C.多选题D.论述题【答案】:C24.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高科学研究机构C.全国最高文化管理机构D.全国最高教育行政机关【答案】:D25.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.社会生活B.学校教育C.生产劳动D.科学实验【答案】:B26.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《比较高等教育学》B.《高等教育学》C.《高等教育学新编》D.《新编高等教育学》【答案】:B27.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.封建社会B.资本主义社会C.原始社会D.奴隶社会【答案】:D28.教师最基本的工作是()。A.育人工作B.社会服务工作C.科研工作D.教学工作【答案】:D29.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.兴趣B.学习材料C.学习目标D.学习任务【答案】:A30.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激分化B.行为强化C.刺激泛化D.刺激比较【答案】:A31.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A.传授知识B.大学自治C.学术自由D.发展科学【答案】:D32.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.均衡且先快后慢B.均衡且先慢后快C.不均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】:D33.以下说法不正确的是()A.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。B.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。C.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。D.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。【答案】:B34.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接发生途径B.间接发生途径C.间接转化途径D.直接转化途径【答案】:A35.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么B.永远不要只为了金钱或权利工作C.辛苦我一个,方便千万家D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】:AC37.高校科研体制改革应注意()。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.解放思想、更新观念E.应加强行政管理【答案】:ABCD38.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.自我认知全面,自我同一性得到发展B.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升C.社会适应较好,社会化程度得到增强D.智能结构健全,创新能力得到提高【答案】:ABCD39.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重劳动C.尊重人才D.尊重知识【答案】:ABCD40.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()。A.对工作的事业心与上进心B.没有求知的欲望与兴趣C.良好的性格特征D.从事教育工作的使命感E.稳定而持久的职业动力【答案】:ACDE41.职业道德的构成要素主要包括()。A.法律性要素B.行为性要素C.规范性要素D.意识性要素【答案】:BCD42.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会生存B.学会做事C.学会共同生活D.学会认知【答案】:ABCD43.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.虚假署名C.剽窃D.事实虚造【答案】:ABCD44.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约【答案】:ACD45.从业人员的职业道德要求包括()。A.爱岗敬业B.办事公道C.奉献社会D.服务群众【答案】:ABCD46.大学生的良好品德教育重点在于()A.以问题为中心B.以生活为本C.学校德育课程与社团工作相结合D.以实践为落脚点【答案】:ABCD47.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD48.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。B.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上C.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等D.不用高高在上的眼光看待学生E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具【答案】:ABCDE49.教师公正的内容包括()。A.坚持真理B.尊重学生的人格C.平等对待每一名学生D.秉公办事E.奖罚分明【答案】:ADE50.高等教育的社会功能主要包括()。A.教育功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:BCD51.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法B.自学法C.练习法D.辩论法【答案】:ACD52.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合B.刚性与柔性
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