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黑龙江中考:政治必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。一、心理道德部分(一)认识自我1.正确认识自己人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,如外貌、衣着、举止等,又要认识自己的内在素质,如学识、心理、道德等;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。我们可以通过自我观察、与他人比较、他人的评价等途径来认识自己。2.调控情绪情绪具有多样性,分为喜、怒、哀、惧四大基本类型。情绪犹如双刃剑,积极情绪能使人思维敏捷,体力充沛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而消极情绪则会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。我们可以通过改变自己的态度来调控情绪,具体方法有注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。(二)自尊自强1.自尊自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。知耻是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊。我们要尊重他人,尊重他人最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。尊重他人就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。2.自信自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自信是成功的基石,自信者乐观、好奇与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。我们要看到自己的进步与长处,增强信心与实力。3.自立自立就是自己的事情自己干。人生需要自立,我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。培养自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。同时,要大胆地投身社会实践,只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。4.自强自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取的一种精神,一种美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯,一个人能否取得成功,原因是多方面的,但自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。自强的关键是战胜自我,自强的捷径是扬长避短。二、法律部分(一)法律基础1.法律的特征法律是由国家制定或认可的;法律是靠国家强制力保证实施的,这是法律最主要的特征;法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.违法与犯罪凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。刑事违法行为是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,也称为犯罪。犯罪具有三个基本特征:严重危害性是犯罪的最本质特征;刑事违法性是犯罪的法律标志;刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然法律后果。3.法律的作用法律具有规范作用和保护作用。法律规范全体社会成员的行为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。(二)权利与义务1.公民的权利和义务我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。2.人身权利人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民的人身权利包括人格权和身份权。人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。人身自由是一项重要的人身权利,公民的人身自由不受侵犯,在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。3.受教育的权利和义务受教育是一项基本的人权。在我国,受教育既是公民的权利,又是公民的义务。我们要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的有三项:其一,认真履行按时入学的义务;其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。(三)法律保护1.家庭保护家庭是未成年人成长的摇篮,家庭保护是未成年人保护的基础。家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。2.学校保护学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重,是我国对未成年人保护的重要方面。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。3.社会保护社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。4.司法保护司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。三、国情部分(一)基本国情1.我国正处在社会主义初级阶段从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。2.我国社会的主要矛盾我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.国家的根本任务立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(二)基本路线1.党的基本路线的核心内容领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”,是党的基本路线的核心内容。2.以经济建设为中心以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。3.四项基本原则四项基本原则,即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。4.改革开放改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。(三)民族团结与国家统一1.民族团结我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。2.国家统一实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础

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