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黑龙江中考:政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面、客观、发展地认识自己。比如,既要看到自己的优点,像小明擅长绘画,这就是他的优点;也要看到自己的缺点,比如有的同学做事比较粗心。可以通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。-正确认识自己有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标,发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间。2.调控情绪-情绪分为喜、怒、哀、惧四大基本类型。情绪是可以调控的,比如当我们感到愤怒时,可以通过转移注意力,像去做自己喜欢的运动,打打篮球,或者合理宣泄,找朋友倾诉等方法来调节情绪。-保持积极乐观的心态,有利于我们的身心健康,能让我们更好地面对学习和生活中的各种挑战。3.培养自信-自信是成功的基石。要看到自己的进步与长处,这是自信的基础。比如,小李在数学考试中比上次进步了很多,这就是他的进步,要及时肯定自己。同时,要增强信心与实力,勇于尝试,接受挑战,在实践中锻炼自己的能力。与他人交往1.孝敬父母-父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,我们要孝敬父母。孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上,比如帮父母做家务,给父母捶捶背等。-当与父母发生矛盾时,要理解父母的良苦用心,积极与父母沟通,通过商量找到双方都能接受的办法。2.与同学交往-同学之间要相互尊重、理解、宽容。在与同学相处时,不能嘲笑同学的缺点,要学会换位思考,理解他人的感受。-要建立真挚的友谊,朋友之间要坦诚相待,相互帮助。比如,当朋友遇到困难时,要主动伸出援手。3.礼貌与礼仪-礼貌是文明交往的前提。对人有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。在与人交往时,要使用礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”等。-礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们要掌握基本的交往礼仪,如在社交场合的着装礼仪、见面礼仪等。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关,负责制定和修改法律。-法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。警察、法院、监狱等国家暴力机关是法律强制力的体现。-法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,一旦触犯法律都要受到法律的制裁。2.违法行为-违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,比如欠债不还属于民事违法行为,闯红灯属于行政违法行为。-犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割,共同构成了区分罪与非罪的标准。3.法律的作用-法律具有规范作用,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。比如,《交通法》规定了人们在道路上的通行规则。-法律具有保护作用,它通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律途径来维护自己的权益。权利与义务1.公民的权利-公民享有广泛的权利,如人身权利、财产权利、受教育权利等。人身权利是公民最基本、最重要的权利,包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。-我们要依法行使权利,在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。比如,不能在公共场所大声喧哗,影响他人的正常生活。2.公民的义务-公民的义务包括法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务,如依法纳税、依法服兵役等。-我们要自觉履行义务,法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。特殊保护1.家庭保护-家庭是未成年人成长的摇篮,家庭保护是未成年人保护的基础。父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的职责。比如,要为未成年人提供必要的生活条件,关注他们的学习和身心健康。2.学校保护-学校是未成年人受教育的基地,学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重。学校要全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;要尊重未成年人的人格尊严,保护未成年人的人身安全和健康。3.社会保护-社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。比如,网吧不得允许未成年人进入,博物馆、科技馆等场所要对未成年人免费开放。4.司法保护-司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。在司法活动中,要遵循教育为主、惩罚为辅的原则,保护未成年人的合法权益。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。-社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这一矛盾,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。2.党的基本路线-党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。-以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。经济建设1.基本经济制度-公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。-非公有制经济包括个体经济、私营经济等,是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。2.分配制度-我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这种分配制度有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性,促使一切创造财富的源泉充分涌流,加快社会主义现代化建设的步伐。政治建设1.人民当家作主-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。-全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。2.依法治国-依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提,有法必依是依法治国的中心环节,执法必严是依法治国的关键,违法必究是依法治国的必要保证。-生活在法治国家里,我们要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。文化建设1.中华文化-中华文化源远流长、博大精深。独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。-中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。2.民族精神-中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。-在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。我们青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。社会建设1.共同理想-我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。共同理想反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望,集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标,是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。2.全面建成小康社会-全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。-我们青少年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,为全面建成小康社会贡献自己的力量。生态文明建设1.我国的环境问题-我国面临着严峻的环境问题,如大气污染、水污染、土壤污染等。环境问题威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。2.可持续发展战略-可持续

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