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湖北中考:英语必背知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分常见动词短语1.与“get”相关的短语-getup:起床。比如,Iusuallygetupat7o'clockonweekdays.(我平时工作日通常7点起床。)-geton/off:上车/下车。Youshouldgetoffatthenextstop.(你应该在下一站下车。)-getto:到达。Wewillgettotheparkat9o'clock.(我们将在9点到达公园。)-getalong/onwith:与……相处。Hegetsalongwellwithhisclassmates.(他和他的同学们相处得很好。)2.与“put”相关的短语-puton:穿上;上演。Putonyourcoat,it'scoldoutside.(穿上你的外套,外面很冷。)-putup:张贴;搭建。Theyputupsomepicturesonthewall.(他们在墙上张贴了一些图片。)-putaway:把……收起来。Pleaseputawayyourbooksafterreading.(读完书后请把它们收起来。)3.与“take”相关的短语-takeoff:脱下;起飞。Youcantakeoffyourshoeswhenyouentertheroom.(你进房间时可以脱下鞋子。)Theplanewilltakeoffinanhour.(飞机将在一小时后起飞。)-takecareof:照顾。Shetakesgoodcareofherlittlebrother.(她好好照顾她的小弟弟。)-takepartin:参加。Manystudentstakepartinthesportsmeeting.(很多学生参加了运动会。)易混词汇辨析1.few,afew,little,alittle-few和afew修饰可数名词复数。few表示否定,意为“几乎没有”;afew表示肯定,意为“有几个”。例如,Fewpeoplelikethiskindofmusic.(几乎没有人喜欢这种音乐。)Afewstudentsareplayingbasketballontheplayground.(有几个学生正在操场上打篮球。)-little和alittle修饰不可数名词。little表示否定,意为“几乎没有”;alittle表示肯定,意为“有一点儿”。例如,Thereislittlewaterintheglass.(杯子里几乎没有水了。)Thereisalittlemilkinthefridge.(冰箱里有一点儿牛奶。)2.borrow,lend,keep-borrow意为“借入”,常用结构是borrow...from...。例如,Iborrowedabookfromthelibraryyesterday.(我昨天从图书馆借了一本书。)-lend意为“借出”,常用结构是lend...to...。例如,Helenthisbiketome.(他把他的自行车借给了我。)-keep表示“保存,保留”,可以和一段时间连用。例如,Youcankeepthebookfortwoweeks.(你可以借这本书两周。)语法部分时态1.一般现在时-表示经常或习惯性的动作,常与often,usually,always,sometimes等时间状语连用。例如,Heoftengoestoschoolbybike.(他经常骑自行车去上学。)-表示客观事实或普遍真理。例如,Theearthgoesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)-主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加-s或-es。例如,Shelikesreadingbooks.(她喜欢读书。)2.一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,lastweek,in2008等表示过去的时间状语连用。例如,IvisitedmygrandparentslastSunday.(我上周日去看望了我的祖父母。)-规则动词过去式一般在动词原形后加-ed,不规则动词需要特殊记忆。例如,work-worked,go-went。3.一般将来时-常见结构有will+动词原形和begoingto+动词原形。will表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态;begoingto表示有计划、打算做某事,或根据迹象表明即将发生某事。例如,IwillhelpyouwithyourEnglish.(我将帮助你学习英语。)Itisgoingtorain.(天要下雨了。)4.现在进行时-表示现在正在进行的动作,常与now,atthemoment等时间状语连用。例如,Theyareplayingfootballnow.(他们现在正在踢足球。)-构成是be动词(am/is/are)+动词的现在分词。例如,Sheissingingasong.(她正在唱一首歌。)被动语态1.被动语态的基本结构是be+及物动词的过去分词。例如,Englishisspokenallovertheworld.(英语在全世界被使用。)2.不同时态的被动语态-一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词。例如,Theclassroomiscleanedeveryday.(教室每天都被打扫。)-一般过去时的被动语态:was/were+过去分词。例如,Thetreewasplantedlastyear.(这棵树是去年种的。)-一般将来时的被动语态:willbe+过去分词。例如,Thenewbuildingwillbebuiltnextyear.(这座新大楼将在明年建成。)从句1.宾语从句-宾语从句要用陈述句语序。例如,Idon'tknowwherehelives.(我不知道他住在哪里。)-当主句是一般现在时,从句可以根据需要使用各种时态;当主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。例如,Hesaidhehadfinishedhishomework.(他说他已经完成了他的作业。)2.定语从句-定语从句是用来修饰先行词的。关系代词who,whom,whose,which,that等可以引导定语从句。例如,TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.(那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥。)句型部分祈使句1.祈使句通常以动词原形开头,用来表达命令、请求、建议等语气。例如,Openthewindow,please.(请打开窗户。)2.否定祈使句一般在动词原形前加Don't。例如,Don'tbelateforschool.(上学不要迟到。)感叹句1.由what引导的感叹句结构:What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!例如,Whatabeautifulfloweritis!(多么漂亮的一朵花啊!)Whatbeautifulflowerstheyare!(多么漂亮的花啊!)2.由how引导的感叹句结构:How+形容词/副词+其他成分!例如,Howfastheruns!(他跑得多么快啊!)反意疑问句1.前肯后否,前否后肯。例如,Heisastudent,isn'the?(他是一名学生,不是吗?)Heisn'tastudent,ishe?(他不是一名学生,是吗?)2.当陈述部分有never,hardly,few,little等表示否定意义的词时,疑问部分要用肯定形式。例如,HehasneverbeentoBeijing,hashe?(他从未去过北京,是吗?)交际用语部分问候与告别1.问候:Hello!Hi!Howareyou?Nicetomeetyou.等。回答Howareyou?可以用Fine,thankyou.Andyou?或者Notbad.等。2.告别:Goodbye!Seeyoulater!Seeyoutomorrow!等。感谢与道歉1.感谢:Thankyou!Thanksalot!等。回答可以用You'rewelcome.That'sallright.等。2.道歉:Sorry!I'msorry.等。回答可以用Itdoesn'tmatter.That'sOK.等。邀请与应答1.邀

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