学校卫生防疫管理制度培训讲学

学校卫生防疫管理制度培训讲学一、学校卫生防疫管理制度的核心定位与责任体系本次培训的核心目的，是让全校所有岗位的教职工明确自身在卫生防疫工作中的具体职责，掌握标准化操作流程，消除责任不清、落实不到位带来的防疫漏洞。学校作为人员高度密集的公共场合，师生平均活动空间小，课间活动、集中就餐、集体住宿都属于高频密切接触场景；加上青少年群体自身免疫屏障尚未完全建立，老年教职工多合并慢性基础病，一旦发生传染病输入，很容易快速扩散引发聚集性疫情，不仅会直接中断正常教学秩序，还会威胁全体师生的生命健康安全。因此，我校的卫生防疫管理制度不是应付上级检查的纸面文件，是守护校园安全、保障教学稳定的底线制度，所有教职工必须从思想上高度重视，严格落实各项要求。为落实“分层管理、责任到人”的核心要求，我校建立了从决策层到一线岗位的完整责任体系，具体分工如下：岗位层级具体工作职责责任主体校长（第一责任人）1.全面统筹学校卫生防疫工作，落实上级卫生健康部门、教育主管部门的各项防控要求，结合我校实际制定完善防疫管理制度，审批防疫经费预算和突发疫情应急处置方案；2.每月组织召开至少1次防疫工作专题会议，定期研判校园防疫风险，解决防疫工作中的人员、物资、场地问题；3.发生突发涉疫事件时，担任应急处置总指挥，第一时间对接上级部门和疾控机构，落实各项处置要求。学校法定代表人分管副校长（直接责任人）1.牵头制定各项防疫具体实施细则，组织开展日常防疫工作的检查、督导；2.每学期组织至少2次全员防疫培训和1次应急演练，提升全校教职工的应急处置能力；3.日常对接属地疾控中心、社区卫生服务中心和教育部门，按要求上报防疫工作数据和异常情况；4.发生异常情况时，第一时间到达现场指挥处置，落实总指挥的各项部署要求。分管安全/后勤副校长各职能部门1.后勤处：负责防疫物资的采购、储备、发放，组织开展全校公共区域的消杀工作，做好食堂食品卫生、饮用水卫生的日常管控，保障校园公共环境卫生；2.德育处：负责将防疫健康教育纳入日常德育和班级管理，组织班主任落实学生健康监测、因病缺勤追踪，开展全员防疫知识宣传，配合做好涉疫师生的心理疏导；3.校医室：负责师生健康异常的初步排查、临时隔离，对接疾控部门做好流调、转诊，建立重点人群健康台账，指导全校消杀工作；4.保卫处：负责校门管控，落实外来人员入校核查要求，维持入校、放学的秩序，发生异常情况时配合做好涉疫区域的封闭管控。各部门负责人年级主任1.督促本年级各班班主任落实各项防疫要求，每日核查本年级各班晨午检登记、缺勤登记情况；2.收集本年级的防疫异常信息，第一时间上报校医室和分管副校长；3.协调本年级的防疫工作，解决班级层面无法推进的防疫问题。各年级年级主任班主任（班级第一责任人）1.每日组织开展班级学生晨、午两次体温检测和健康状况询问，认真做好纸质登记，不得漏登、提前补登、虚假登记；2.严格落实因病缺勤追踪制度，学生未按时到校的，必须在15分钟内联系家长或本人，明确缺勤原因，疑似传染病的要第一时间上报校医室；3.每日督促班级开窗通风，安排值日生做好班级公共区域的卫生清洁，提醒学生做好个人防护；4.每周开展至少1次班级防疫主题教育，普及卫生防疫知识，提醒学生养成良好卫生习惯；5.发生异常情况时，第一时间配合校医做好班级管控，通知家长，落实流调要求。各班班主任一线科任教师1.上课前核查班级学生出勤情况，发现学生未到班的第一时间告知班主任；2.上课过程中注意观察学生的健康状况，发现学生有发热、咳嗽、呕吐等异常症状的，第一时间停止授课，联系校医和班主任，不得让学生自行前往校医室；3.在课堂上提醒学生做好个人防护，保持安全社交距离，落实开窗通风要求；4.配合学校和班主任落实各项防疫要求，参与班级防疫管理。全体科任教师一线后勤岗位1.保洁：按要求做好责任区域的清洁消杀，做好每日消杀记录，及时清理垃圾，保持公共卫生间、电梯等重点区域的卫生；2.食堂从业人员：每日上岗前做好健康自测，穿戴工作服、口罩、手套，落实食品加工卫生要求，做好餐具消毒，配合做好食堂防疫管控；3.保安：落实校门管控要求，严格核查所有入校人员的身份、健康状态，禁止不符合要求的人员入校，做好入校登记；4.宿管：每日组织住宿学生的晚检，排查住宿学生的健康状况，督促学生做好宿舍通风清洁，发现异常第一时间上报班主任和校医室，按要求做好宿舍区域的消杀。各岗位后勤人员所有岗位必须签订《防疫工作责任书》，明确自身责任边界，出现防疫问题第一时间倒查责任，绝不允许推诿扯皮，但凡出现责任不清的情况，直接由上一级负责人承担对应责任。二、日常重点场景卫生防疫管控细则（一）校门第一道防线管控校门是阻断传染病输入的核心关口，所有入校人员必须落实“凡进必查”要求，具体执行标准如下：1.学生入校：实行错峰入校，三个年级分别划定入校通道，按照提前公布的时间错峰到达，避免不同年级人员交叉聚集；入校时保持1米以上间隔，主动配合测温，体温正常方可入校，外来送学人员一律不得进入校门，必须在指定区域即停即走，不得长时间停留聚集。2.教职工入校：教职工每日入校主动配合测温，出示工作证，有发热、咳嗽等异常症状的不得入校，直接居家休息并向部门负责人报备，不得带病上岗。3.外来人员入校：非必要不接待外来人员，确需入校的必须提前1天由对接部门向学校办公室申请审批，获批后方可入校；入校时必须出示有效身份证件、健康证明，扫码登记，测温合格，全程佩戴N95口罩，由对接部门专人全程陪同，不得自行在校园内随意走动，离开后对其活动过的区域及时安排消杀。（二）教学场景管控1.日常教学期间，教室必须保持开窗通风，每日早中晚各通风1次，每次通风时间不低于30分钟；即便冬季降温天气，也要保证每日至少2次通风，每次不低于20分钟，不得因为怕冷关闭所有门窗。2.班级内提倡学生佩戴口罩，尤其是大班额教室，提醒学生咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮挡，不要随地吐痰，勤洗手，不要共用毛巾、水杯等个人物品。3.减少教室内的不必要聚集，非必要不组织全班性的集体讨论、分组互动活动，确需开展的要保持安全社交距离。4.每日放学后，值日生必须对教室的门把手、课桌椅表面、讲台、电灯开关等高频接触部位进行清洁消毒，清理班级垃圾桶内的垃圾，不得留垃圾过夜。（三）食堂卫生防疫管控食堂是校园防疫的高风险场景，必须落实全流程管控要求：1.食材采购管控：严格落实索证索票制度，所有采购的食材必须保留完整采购凭证，鲜活农产品必须进行农残检测，合格后方可入库；冷链肉类、水产品必须查验消毒证明和检疫证明，禁止采购来源不明、无合格证明的食材，禁止采购野生动物及其制品。2.加工环节管控：严格落实生熟分开要求，生肉、蔬菜的砧板、刀具必须分开标识、分开使用，不得混用；加工刀具、砧板每餐使用之后都要清洗消毒，从业人员加工食材必须佩戴一次性手套，处理生食之后必须手消才能接触熟食。3.就餐管控：实行错峰就餐，不同年级分批次进入食堂，每个窗口排队保持1米以上间隔，提倡同向就坐、隔位就餐，人员较多的时候鼓励学生打包回班级或者宿舍就餐，减少食堂内人员聚集。4.餐后清洁消毒：每批次就餐结束之后，必须对所有使用过的餐桌、餐椅进行表面消毒，垃圾及时清理；每日营业结束之后对食堂地面、操作间、售饭台进行全面消杀；餐具每餐使用之后必须经过高温蒸汽消毒，消毒时间不低于30分钟，消毒之后存放在密闭保洁柜中备用，不得随意摆放。（四）宿舍场景管控1.宿管人员每日晚检的时候要逐一排查所有住宿学生的健康状况，发现学生不在宿舍、有异常症状的第一时间上报班主任和校医室。2.宿舍每日至少开窗通风2次，每次不低于30分钟，学生要保持宿舍卫生清洁，定期打扫，个人物品摆放整齐，垃圾每日带出楼下垃圾桶，不得在宿舍内堆积垃圾。3.严禁外来人员进入宿舍区，非本宿舍人员不得随意串寝，减少不必要的人员交叉接触。4.每周开展一次宿舍全面清洁消杀，重点对卫生间门把手、水龙头、床围栏等高频接触部位进行消毒。（五）公共活动区域管控1.图书馆、体育馆、阶梯会议室等封闭公共区域，实行限流管控，同时在场人数不得超过最大承载量的70%，进入场所必须佩戴口罩，保持安全距离。2.减少大型聚集性活动，非必要不组织50人以上的室内聚集性活动，确需组织的，必须提前3天向学校办公室报备，落实各项防疫要求，参会人员全程佩戴口罩，保持间隔，活动结束之后对场所全面消杀。3.公共区域的扶手、电梯按钮、卫生间门把手等高频接触部位，保洁人员要定时消毒，每日至少消毒2次，电梯按钮每2小时消杀一次。三、防疫物资与环境消杀标准化管理防疫物资储备和规范消杀是日常防疫的基础保障，必须落实标准化管理要求，既不能出现物资储备不足、消杀不到位的问题，也不能过度消杀危害师生健康。（一）防疫物资储备与管理制度1.储备标准：按照全校师生满额30天的用量储备防疫物资，具体标准为：一次性医用口罩按每人每天1只储备，N95口罩按每百人不少于50只储备，抗原检测试剂按全校师生人数的10%储备，消毒剂按每万人100升储备，额温枪每个班级不少于1支，临时隔离点配齐防护服、防护面屏、手消液、医用垃圾包装袋等物资，任何时候储备量都不得低于15天用量的最低标准。2.物资存放管理：防疫物资由后勤处安排专人负责管理，分类分区存放；酒精、含氯消毒剂等易燃易爆、腐蚀性物品要单独存放在阴凉通风的专用仓库，远离火源、电源，仓库配备消防器材；定期检查物资保质期，过期、变质的物资要及时清理更换，不得继续发放使用。3.物资领用管理：建立完整的物资领用登记台账，所有领用的物资必须登记领用时间、领用人、领用数量，不得随意领取；后勤处每月底盘点一次物资库存，库存低于15天用量的时候及时提出采购申请，补充储备，不得出现断供情况。（二）环境消杀标准化管理不同场所的消杀频率、消毒剂浓度要求不同，必须严格按照以下标准执行：场所类型消杀频率消毒剂要求责任人核心注意事项临时隔离点、校医室每日至少2次，人员使用后立即消杀含氯消毒剂，浓度500mg/L-1000mg/L校医/值班保洁消杀时关闭门窗，完成后通风30分钟，医疗垃圾专门封装，按要求移交处置食堂操作间、就餐区每日至少2次，每批次就餐后消杀餐桌含氯消毒剂，浓度250mg/L-500mg/L食堂保洁消毒餐桌时要避开食材，餐具必须采用高温消毒，不得用化学消毒剂直接浸泡餐具教学楼卫生间、电梯、扶手每日至少2次，电梯按钮每2小时1次含氯消毒剂，浓度500mg/L责任区保洁电梯按钮可采用保鲜膜覆盖，每日更换保鲜膜，减少交叉接触风险普通教室、教师办公室每日至少1次含氯消毒剂，浓度250mg/L值日生/保洁消杀重点为门把手、开关、讲台、办公桌等高频接触部位，开窗通风优先于化学消毒学生宿舍每周至少2次，日常自行通风清洁含氯消毒剂，浓度250mg/L宿管提醒学生不要在宿舍内大量喷洒酒精，避免引发火灾操场、露天广场等露天区域每周1次清洁，必要时消杀以日常清洁为主保洁队无阳性人员污染的时候不需要频繁消杀，做好日常清洁即可除了上表要求，所有消杀工作人员必须遵守以下通用要求：第一，所有负责消杀的工作人员必须经过专项培训，掌握正确的消毒剂配制方法和操作要求，配制消毒剂的时候要佩戴橡胶手套、口罩，避免皮肤和呼吸道接触高浓度消毒剂；第二，严禁不同类型的消毒剂混配使用，尤其是84消毒液和洁厕灵绝对不能混合使用，混合后会产生有毒氯气，极易引发中毒事故；第三，消杀作业要避开教学和活动时间，尽量在课前、课后或者午休时间开展，消杀完成之后必须开窗通风30分钟以上才能让师生进入；第四，做好每日消杀登记，所有消杀作业必须如实登记消杀时间、消杀区域、消毒剂浓度、操作人员，不得补登、虚假登记，监督小组每周抽查消杀登记情况，发现未按要求消杀的严肃处理。四、人员健康监测与突发异常处置管理（一）日常健康监测制度1.晨午检制度：班主任每日早自习、午自习分别组织一次晨午检，测量学生体温，询问学生健康状况，有没有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、肌肉酸痛等异常症状，所有情况都要如实登记，不得隐瞒。2.因病缺勤追踪制度：凡是学生缺勤，班主任必须在15分钟内联系学生或家长，明确缺勤原因，凡是因病缺勤的，必须登记具体病因，每日追踪病情进展；学生病愈返校的时候，要查验相关康复证明，疑似传染病的要经校医审核同意才能返校。3.教职工健康监测：教职工每日自行测量体温，有异常症状的不得入校，及时报备，不得带病上班；食堂、保安、保洁等一线后勤从业人员，每日上岗前必须测温登记，有异常的不得上岗。（二）重点人群健康管理1.学校食堂、保安、保洁等直接接触师生的岗位从业人员，每年进行一次健康体检，办理健康证，健康证过期的不得上岗，每日开展健康自测，出现异常及时报备。2.对于患有心脑血管疾病、糖尿病、呼吸系统基础病的老年教职工，以及患有哮喘、先天性疾病等基础病的学生，学校建立专门的健康台账，掌握基础病情况，优先保障防疫物资，提醒做好个人防护，出现异常及时安排就医。3.对于师生的共同居住人，有涉疫旅居史或者涉疫行程的，提醒师生提前向学校报备，配合落实相应的健康监测要求。（三）突发涉疫异常分级处置根据不同的风险等级，采取对应的响应措施，具体标准如下：风险等级风险描述具体响应措施常态低风险校园周边无本地疫情，校内无异常病例落实常态化防控要求，正常开展教学活动，做好日常健康监测、通风消杀，不需要额外管控输入中风险周边区域出现疫情，校内出现1-2例零星阳性病例1.停止校内所有大型聚集性活动，公共场馆暂停开放；2.错峰教学、错峰就餐，减少人员交叉；3.对涉疫班级、区域进行封闭消杀，密接人员落实居家健康监测；4.加强每日健康监测，增加重点区域消杀频率；5.有序组织师生自愿进行抗原检测，及时发现异常聚集高风险校内出现3例及以上关联病例，发生聚集性疫情1.立即停止线下教学，转为线上教学，封闭校园，除必要的防疫和后勤人员外，所有涉疫人员按要求落实管控；2.第一时间上报属地疾控部门和教育主管部门，配合做好流调溯源、风险人员排查管控；3.对涉疫区域进行封控，全面消杀，分类转运涉疫人员；4.做好留校师生的生活保障和健康监测，及时提供医疗服务和心理疏导；5.疫情解除后，经上级部门批准，再逐步恢复线下教学当在校师生出现发热等异常症状时，必须严格按照以下流程处置：第一步，发现异常的教职工第一时间联系校医室，将异常人员引导至空旷通风区域，避免和其他人员接触；第二步，校医穿戴防护装备将异常人员引导至临时隔离点，再次测温，询问旅居史、接触史，进行初步排查，同时第一时间上报分管副校长；第三步，若抗原检测阳性，班主任立即通知家长安排接回，居家治疗，同时对涉疫区域进行封闭消杀，排查密接人员；第四步，患者症状消失、转阴满72