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2/2收集整理,仅供参考2025年温州大学附属学校温州中学附属初中招聘教师考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.8天C.半个月D.一个月【答案】:D2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主,管理为辅B.为学生服务理念C.管理为主,教育为辅D.学生自主发展【答案】:B3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.加强基地建设和师资队伍建设C.不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.心理健康与发展咨询C.择业与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】:BCD5.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.1年D.无限期【答案】:A6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.讲授法C.练习法D.问答法【答案】:D7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】:C8.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.身体、心理、学业B.生理、心理、社会性C.心理、生理、学业D.生理、学业、品德【答案】:B9.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.主体B.客体C.教师代替学生思考D.学生依赖教师【答案】:A10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“儿女情长,英雄气短”B.“不求天长地久,但求曾经拥有”C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.主观学业第一,客观爱情至上【答案】:B11.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.智力因素与非智力因素C.一般能力与教育能力D.学术能力与语言表达能力【答案】:C12.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.文化传承C.科学研究D.社会服务【答案】:C13.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德评价【答案】:B14.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.发现教学法B.案例教学法C.项目教学法D.问题教学法【答案】:A15.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.终身学习的意识【答案】:B16.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.气质和性格的特征B.情感和意志的特征C.生理和心理的特征D.认识和情感的特征【答案】:C17.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人B.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现【答案】:C18.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.经验概括说B.相同要素说C.形式训练说D.关系转换说【答案】:D19.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()A.学习目标B.学习任务C.学习材料D.兴趣【答案】:D20.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教学态度B.教育理念C.教育劳动实践D.教学方法【答案】:C21.[]教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育机构和非教育机构B.教育部门和下属学校C.教育领导和教师D.教师和学生【答案】:D22.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.师范教育B.研究生教育C.职前学历教育D.职后学历教育【答案】:D23.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机和某寄宿学校共同负责B.司机和王某共同C.某寄宿学校负责D.司机负责【答案】:C24.构造主义心理学的创始人是()。A.华生B.詹姆士C.冯特D.弗洛伊德【答案】:C25.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.认知因素与情感因素B.保健因素与激励因素C.主观因素与客观因素D.目标效价与期望值【答案】:D26.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。A.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚B.认识到必须尊重他人的看法和想法C.认识到法律不是死板的条文D.对自己塑造一个社会赞同的形象【答案】:B27.高等教育通过培养各种专业人才,通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的()。A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:B28.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.加强政策引导和提供公平竞争机会B.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度C.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业【答案】:D29.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A.校园制度文化B.校园行为文化C.校园精神文化D.校园物质文化【答案】:D30.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师缺乏爱心C.教师缺乏信心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】:A31.心理学史上的第一次思潮是()。A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.认知主义【答案】:B32.高校科研的实质阶段是()。A.结项阶段B.实施阶段C.准备阶段D.论文发表【答案】:B33.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.态度B.动作技能C.言语信息D.智慧技能【答案】:A34.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.劳动创造性B.角色多样性C.成效滞后性D.工作神圣性【答案】:D35.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育体制受到社会政治制度的制约B.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用C.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列属于教师公正内容的有()。A.以身作则B.秉公办事C.坚持真理D.奖罚分明E.依法执教【答案】:BCD37.下列属于事业激励法的行为有()。A.提高教师的薪酬水平B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.改善教学和科研条件E.给年轻教师定目标、压担子【答案】:CDE38.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.倾听技术B.共情技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】:ABCD39.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准B.动机应成为教师道德评价的侧重点C.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点D.进行教师道德评价时,应该更关注效果【答案】:AC40.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.君子慎独B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为C.吾日三省吾身D.己所不欲,勿施于人【答案】:AD41.下列说法中,符合光明磊落要求的有()。A.克服私心杂念B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.办实事,不图虚名【答案】:ABC42.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会本位论B.个人本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】:CD43.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.集体评议B.进行考评总动员C.教师自评D.结果处理E.组织构建【答案】:ACDE44.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育现象B.高等教育规律C.高等教育矛盾D.高等教育问题【答案】:ABCD45.现代高等教育的发展趋势包括()。A.市场化B.国际化C.大众化D.网络化【答案】:ABCD46.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标B.使从业人员具有鲜明的个性特征C.始终将个人利益放在首位D.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容【答案】:AD47.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.做好预防自杀的宣传教育B.社会奉献爱心C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF48.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.学习效果与学习动机之间呈线性关系D.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳【答案】:ABD49.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正超前学习之偏B.纠正负担过重之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正违规竞争之偏【答案】:ABCD50.民族精神的特征有()。A.民族性B.发展性C.时代性D.开放性【答案】:ACD51.推进依法治教的方法有()。A.构建国家教育管理信息系统B.完善教育法规体系C.完善督导制度和监督问责机制D.大力推进依法治校【答案】:BCD52.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于因势利导【
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