寒暑假教学设计中职基础课-职业道德与法律（第五版）-高教版-(政治（道法）)-59

寒暑假教学设计中职基础课-职业道德与法律（第五版）-高教版-(政治（道法）)-59学科年级册别七年级下册教材授课类型新授课课程基本信息1.课程名称：职业道德与法律

2.教学年级和班级：中职一年级

3.授课时间：2022年暑假第三周星期一上午

4.教学时数：2课时核心素养目标分析教学难点与重点1.教学重点

-理解职业道德的基本概念和原则，如诚信、敬业、团结等。

-掌握法律基础知识，包括公民权利和义务、合同法、劳动法等。

-分析职业道德与法律在实际工作中的应用，如职场诚信、合同签订、劳动争议处理等。

2.教学难点

-职业道德与法律在具体情境中的适用性分析，例如在商业活动中如何平衡商业利益与道德规范。

-法律条文的理解和运用，特别是对于初学者来说，法律条文的复杂性和抽象性。

-学生如何将职业道德与法律知识内化为自己的行为准则，形成正确的职业行为习惯。

-在实际案例中，如何识别和处理职业道德与法律冲突的情况，例如在保护个人隐私与履行工作职责之间的平衡。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）、笔记本电脑、电子白板

-课程平台：学校内部教学平台、在线学习资源库

-信息化资源：职业道德与法律相关的电子教材、案例库、视频资料

-教学手段：PPT课件、案例分析、小组讨论、角色扮演、法律条文解读教学过程一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习《职业道德与法律》这一章节。在开始之前，我想先请大家思考一个问题：作为一名中职学生，我们应该具备什么样的职业道德和法律素养？请大家结合自己的生活实际，谈谈自己的看法。

（学生）……

（教师）很好，同学们都有自己的见解。接下来，我们将通过本节课的学习，深入了解职业道德与法律的基本知识，帮助我们更好地成长。

二、新课讲授

1.职业道德概述

（教师）首先，我们来学习职业道德的基本概念。职业道德是指在职业活动中应遵循的道德规范，它是职业人必备的基本素养。接下来，我将带领大家学习职业道德的几个核心原则。

（学生）……

（教师）诚信是职业道德的核心，它是职业人立身处世的基石。敬业、团结、奉献等也是职业道德的重要原则。接下来，我们通过具体案例来加深对这些原则的理解。

（学生）……

2.法律基础知识

（教师）接下来，我们来学习法律基础知识。法律是国家制定或认可的行为规范，它具有普遍约束力。在本节课中，我们将重点学习公民权利和义务、合同法、劳动法等内容。

（学生）……

（教师）比如，在签订合同时，我们要明确双方的权利和义务，遵守合同法的规定。在工作中，我们要依法维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的权利。

3.职业道德与法律在实际工作中的应用

（教师）了解了职业道德和法律基础知识后，我们来探讨一下它们在实际工作中的应用。比如，在职场中，如何做到诚信、敬业、团结？如何运用法律知识解决工作中的问题？

（学生）……

（教师）我们可以通过小组讨论的方式，结合自己的实际经验，谈谈如何将这些知识应用到实际工作中。

（学生）……

三、案例分析

（教师）下面，我将给大家介绍一个实际案例，请大家分析案例中涉及到的职业道德与法律问题，并提出解决方案。

（学生）……

（教师）很好，同学们分析得很有道理。在实际工作中，我们要善于运用法律知识，维护自己的合法权益。

四、课堂小结

（教师）通过本节课的学习，我们了解了职业道德与法律的基本知识，学会了如何将它们应用到实际工作中。希望大家能够将所学知识内化为自己的行为准则，成为一名具备良好职业道德和法律素养的中职学生。

（学生）……

五、课后作业

（教师）为了巩固今天所学内容，请大家完成以下课后作业：

1.结合自身实际，列举一个违反职业道德或法律的行为，并分析其危害。

2.思考如何在实际工作中践行职业道德和法律，为我国的发展贡献力量。

（学生）……

六、板书设计

-职业道德：诚信、敬业、团结、奉献

-法律基础知识：公民权利和义务、合同法、劳动法

-职业道德与法律在实际工作中的应用：诚信经营、依法维权

七、教学反思

（教师）本节课通过讲授、案例分析、小组讨论等方式，使同学们对职业道德与法律有了更深入的了解。在今后的教学中，我将继续关注学生的实际需求，提高教学质量，为培养具备良好职业道德和法律素养的中职学生而努力。教学资源拓展1.拓展资源：

-职业道德案例分析：收集并整理一些职场中的真实案例，如职场诚信、职业操守、团队合作等方面的案例，供学生在课后分析学习。

-法律法规解读：提供一些与职业道德相关的法律法规解读，如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国合同法》等，帮助学生理解法律条文在实际工作中的应用。

-职业道德发展历程：介绍职业道德的发展历程，从古代的职业道德观念到现代的职业道德规范，让学生了解职业道德的重要性及其演变。

-国际职业道德标准：介绍国际上的职业道德标准，如联合国教科文组织发布的《职业道德基本原则宣言》，拓宽学生的国际视野。

2.拓展建议：

-阅读相关书籍：推荐学生阅读《职业道德与法律》等相关书籍，加深对职业道德和法律知识的理解。

-参观企业：组织学生参观企业，了解企业的职业道德规范和实际操作，将理论知识与实际相结合。

-小组讨论：鼓励学生在课后组成小组，针对职业道德与法律的相关话题进行讨论，提高学生的思辨能力和团队协作能力。

-实践活动：开展与职业道德相关的实践活动，如志愿服务、社区服务等，让学生在实践中体验职业道德的重要性。

-在线学习资源：推荐学生利用网络资源，如在线课程、论坛、博客等，学习更多与职业道德和法律相关的知识。

-案例研究：引导学生进行案例研究，分析案例中的职业道德问题，提出解决方案，提高学生的分析和解决问题的能力。

-职业规划：指导学生结合所学职业道德与法律知识，进行个人职业规划，明确职业发展目标，提高职业素养。重点题型整理1.题型：案例分析题

答案示例：请分析以下案例中存在的职业道德问题，并提出改进建议。

案例描述：某公司员工小明在工作中发现公司存在偷税漏税行为，但他为了保住工作，选择了沉默。

2.题型：判断题

答案示例：判断以下说法是否正确。

题目：违反职业道德的行为在法律上不受制裁。（错误）

3.题型：简答题

答案示例：请简述职业道德与法律的关系。

答案：职业道德与法律相辅相成，职业道德是法律的基础，法律是职业道德的保障。

4.题型：论述题

答案示例：论述如何将职业道德与法律知识应用于实际工作中。

答案：在实际工作中，应遵守职业道德规范，尊重法律，做到诚信、敬业、团结、奉献。如在工作中遇到法律问题，应主动寻求法律帮助，维护自身合法权益。

5.题型：选择题

答案示例：以下哪项不属于职业道德的基本原则？

A.诚信

B.敬业

C.自私

D.团结

答案：C（自私不属于职业道德的基本原则）课堂小结，当堂检测课堂小结：

同学们，今天我们学习了《职业道德与法律》这一章节，重点探讨了职业道德的基本概念、原则以及在实际工作中的应用。通过案例分析，我们了解到职业道德与法律的关系，以及如何将所学知识运用到实际工作中。

首先，我们明确了职业道德的基本原则，包括诚信、敬业、团结、奉献等，这些都是我们作为中职学生应当遵循的行为准则。接着，我们学习了法律基础知识，了解了公民权利和义务、合同法、劳动法等法律条文，这些都是我们保护自身权益、维护社会秩序的重要工具。

在课堂讨论中，同学们积极参与，分享了自己的观点和经验。通过这些讨论，我们更加深刻地认识到职业道德与法律的重要性，以及如何在职场中做到诚信经营、依法维权。

当堂检测：

为了检测大家对本节课内容的掌握情况，现在进行当堂检测。

1.以下哪项不属于职业道德的基本原则？

A.诚信

B.敬业

C.自私

D.团结

2.在签订合同时，以下哪种行为是违法的？

A.明确双方的权利和义务

B.故意隐瞒重要信息

C.诚实守信地履行合同

D.适当