湖北中考：语文高频考点归纳

湖北中考：语文高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识字词积累1.字音字形在湖北中考里，对字音字形的考查是很常见的。像“粗犷（guǎng）”不能误读成“kuàng”，“静谧（mì）”不能读错，“迫不及待”不能写成“迫不急待”，“再接再厉”不能写成“再接再励”等。平时要注重课本中生字词的积累，把每一课课后的字词注释都掌握扎实，还可以通过做专项练习来强化记忆。2.词语运用这部分主要考查词语（包括成语）的正确使用。比如“处心积虑”是贬义词，不能用在褒义的语境中；“络绎不绝”一般用来形容人、车、马等连续不断，要根据词语的意思和适用对象准确运用。做这类题时，要结合上下文的语境来判断词语使用是否恰当。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。在复习时，要熟悉各种病句类型的特点，多做病句辨析的练习，提高识别和修改病句的能力。标点符号标点符号的考查主要集中在逗号、句号、问号、叹号、引号、分号、顿号等的正确使用。比如，选择问句中间用逗号，句末用问号；直接引用别人的话，要用引号等。像“你是去打篮球呢，还是去踢足球？”就是正确的用法。平时要注意在写作和阅读中体会标点符号的用法。古诗词与文言文古诗词默写这是必考点，包括直接性默写和理解性默写。直接性默写就是给出上句或下句，要求写出对应的句子，比如“采菊东篱下，悠然见南山”。理解性默写则是根据提示写出相关诗句，如“《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’”。复习时要熟练背诵课本要求背诵的古诗词，理解诗句的含义，同时要注意书写的准确性，避免出现错别字。古诗词赏析主要考查对诗词的内容理解、情感把握、艺术手法分析等。比如赏析诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，要从修辞手法（比喻）、描写的画面、表达的情感等方面进行分析。这句诗把雪比作梨花，生动形象地描绘出了雪景的壮美，表达了诗人对雪景的惊叹和赞美之情。在复习时，要掌握常见的诗词赏析方法，多读多体会不同诗人的作品风格。文言文阅读1.文言字词解释常见的文言实词有通假字、一词多义、古今异义、词类活用等现象。例如“便要还家”中“要”通“邀”，邀请；“寻向所志”中“寻”有“寻找”“不久”等意思，要根据语境判断；“妻子”在古代指妻子和儿女，和现在的意思不同；“渔人甚异之”中“异”是意动用法，“以……为异”。复习时要整理归纳课本中重点文言字词的各种用法。2.文言句子翻译翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。要注意重点字词的翻译，以及句子的语序调整。比如“莲之爱，同予者何人？”应翻译为“对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？”3.内容理解与分析要理解文言文的主要内容，把握人物形象、作者的观点态度等。比如《曹刿论战》中通过曹刿与鲁庄公的对话和作战时的表现，展现了曹刿的深谋远虑和爱国精神。复习时要多读文言文原文，结合课下注释和老师的讲解，深入理解文章的内涵。现代文阅读记叙文阅读1.概括内容要求概括文章的主要内容、故事情节等。可以按照“何人+何事+结果”的格式进行概括。比如一篇记叙文写了小明在考试失利后，通过努力学习，最终在下次考试中取得好成绩的故事，就可以概括为“小明考试失利后努力学习，下次考试取得好成绩”。2.分析人物形象从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，分析人物的性格特点。比如“他皱着眉头，紧紧地握着拳头，似乎在压抑着心中的怒火”，从这些描写可以看出人物愤怒的情绪和倔强的性格。3.理解标题含义与作用标题可能有表层含义和深层含义，作用可能有概括文章内容、揭示文章主旨、设置悬念、吸引读者等。比如《背影》这个标题，表层指父亲的背影，深层则蕴含着父子之间深沉的爱。4.把握文章主旨要通过对文章内容的分析，体会作者的写作意图和情感。可以从文章的关键语句、人物的行为等方面入手。说明文阅读1.说明对象及特征明确文章的说明对象，分析其特征。比如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥，其特征有形式优美、结构坚固、历史悠久等。2.说明方法及作用常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。如“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了卢沟桥的修建时间和长度等特点。3.说明顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。如《故宫博物院》采用的是空间顺序，按照游览的路线依次介绍故宫的各个建筑。议论文阅读1.论点论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。论点一般在文章的开头、结尾或中间提出，有的文章题目就是论点。比如《谈骨气》的中心论点就是“我们中国人是有骨气的”。2.论据论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等；道理论据包括名言警句、谚语格言等。如“文天祥拒绝降元，留下‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的千古名句”就是事实论据。3.论证方法及作用常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”运用了对比论证和比喻论证，强调了坚持不懈的重要性。写作命题作文要认真审题，明确题目要求和写作范围。比如题目“难忘的一件事”，就要围绕“难忘”和“一件事”来写，选择一件印象深刻的事情，详细叙述事情的经过，表达出自己的感受。半命题作文先补充完整题目，所补充的内容要新颖、有创意，同时要符合题目要求。比如“______的滋味”，可以补充“成长的滋味”“失败的滋味”等，然后围绕补充的内容展开写作。材料作文要仔细阅读材料，理解材料的主旨和寓意，从中提炼出写作的立意。比如材料讲述了一只蜗牛坚持不懈地爬上山顶的故事，立意可以是“坚持就是胜利”“要有梦想并为之努力”等。写作时要注