湖南高考：生物高频考点总结

湖南高考：生物高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质：蛋白质的基本组成单位是氨基酸，约20种。氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。高考常考计算肽键数、脱去水分子数，还会考查蛋白质的功能，比如结构蛋白、催化（酶）、运输（血红蛋白）、免疫（抗体）、调节（胰岛素）等。-核酸：核酸包括DNA和RNA。DNA是主要的遗传物质，基本组成单位是脱氧核苷酸，有A、T、C、G四种碱基；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，有A、U、C、G四种碱基。遗传信息的传递和表达过程都离不开核酸，这部分常结合基因工程、中心法则一起考查。-糖类和脂质：糖类是主要的能源物质，分为单糖（葡萄糖、果糖等）、二糖（蔗糖、麦芽糖等）和多糖（淀粉、纤维素、糖原）。脂质包括脂肪（储能物质）、磷脂（构成生物膜）和固醇（胆固醇、性激素、维生素D）。高考可能会考查糖类和脂质的分类、分布和功能。细胞的结构-细胞膜：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类。其结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。这部分常考细胞膜的成分和功能的实验探究。-细胞器：线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，核糖体是蛋白质合成的场所，内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道，高尔基体与分泌物的形成有关，溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器。高考会考查各细胞器的结构和功能，以及细胞结构与功能相适应的特点。-细胞核：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核膜是双层膜，上有核孔，便于大分子物质进出细胞核。染色质由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂时会高度螺旋化形成染色体。细胞的代谢-物质跨膜运输：物质跨膜运输的方式有自由扩散（如水、气体、脂溶性物质）、协助扩散（如葡萄糖进入红细胞）和主动运输（如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等）。此外，还有胞吞和胞吐，这两种方式需要消耗能量，体现了细胞膜的流动性。高考会考查物质跨膜运输方式的判断和影响因素。-酶：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点。影响酶活性的因素有温度、pH等。这部分常结合实验设计考查酶的特性和影响因素。-ATP：ATP是细胞的直接能源物质，结构简式为A-P～P～P。ATP与ADP可以相互转化，这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。细胞呼吸和光合作用都与ATP的形成有关。-细胞呼吸：细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸分为三个阶段，场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，能产生大量ATP。无氧呼吸在细胞质基质中进行，产生少量ATP。高考会考查细胞呼吸的过程、影响因素和应用，如酿酒、酸奶制作等。-光合作用：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，产生ATP和[H]，同时释放氧气；暗反应在叶绿体基质中进行，将二氧化碳固定并还原成有机物。影响光合作用的因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等。这部分常结合实验探究和曲线分析考查光合作用的过程和影响因素。细胞的生命历程-细胞的增殖：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂分为间期和分裂期，间期进行DNA复制和有关蛋白质合成，分裂期包括前期、中期、后期和末期。高考会考查有丝分裂各时期的特点和染色体、DNA数量的变化规律。-细胞的分化：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。这部分常考细胞分化的特点和意义。-细胞的衰老和凋亡：细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢等。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。-细胞的癌变：癌细胞的主要特征是能够无限增殖、形态结构发生显著变化、表面糖蛋白减少，容易在体内分散和转移。致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。遗传的基本规律-孟德尔遗传定律：孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了基因的分离定律和自由组合定律。分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。高考会考查孟德尔遗传实验的过程、方法和遗传定律的应用，如概率计算、遗传系谱图分析等。-伴性遗传：伴性遗传是指基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联的现象。常见的伴性遗传类型有伴X染色体隐性遗传（如红绿色盲、血友病）、伴X染色体显性遗传（如抗维生素D佝偻病）和伴Y染色体遗传。这部分常考伴性遗传的特点和遗传系谱图的分析。变异、育种和进化-生物的变异：生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，是生物变异的根本来源。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。染色体变异包括染色体结构变异（缺失、重复、倒位、易位）和染色体数目变异（个别染色体的增加或减少、染色体组的增加或减少）。高考会考查变异的类型、特点和应用。-育种：常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种。杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变，单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异，基因工程育种的原理是基因重组。这部分常考各种育种方法的过程、优缺点和应用。-生物的进化：现代生物进化理论的主要内容包括：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。生物进化的实质是种群基因频率的改变。高考会考查生物进化的基本概念、原理和实例分析。稳态与环境-内环境与稳态：内环境是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴。内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等，它们都处于相对稳定的状态，这就是内环境的稳态。稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。高考会考查内环境的组成、理化性质和稳态的维持。-动物和人体生命活动的调节：神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。激素调节是体液调节的主要内容，激素通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞。免疫系统具有防卫、监控和清除功能，能抵御病原体的入侵，监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。这部分常考神经调节、激素调节和免疫调节的过程和机制。-植物的激素调节：植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。其他植物激素如细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等也在植物的生长发育过程中发挥着重要作用。高考会考查植物激素的生理作用和应用。-生态系统：生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网