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湖南中考:政治重点知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如通过身体特征和生理状况认识自己,如自己的身高、体重等;通过个性心理特征认识自己,像性格是内向还是外向;通过在群体中的关系认识自己,如在班级里担任的角色等。-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价的方法包括自我观察和分析、与他人比较等。他人评价是我们认识自己的一面镜子,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。2.情绪与情感-情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。-情绪需要调节,我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法来调节情绪。情感与情绪紧密相关,情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感包括基础性情感,如安全感;高级情感,如道德感等。3.挫折与生命-生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折,不同的态度会有不同的结果。我们要发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。-生命是宝贵的,生命至上,我们要敬畏生命。我们不仅要关注自己的生命,也要关怀他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。与他人交往1.友谊-友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。2.师生关系-教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。-我们要与老师建立亦师亦友的关系,彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。3.家庭关系-家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。-我们与父母之间会产生爱的碰撞,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,用他们能接受的方式表达我们的爱。法律部分法律基础1.法律的特征与作用-法律是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。-法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。2.法治-法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。特殊保护与自我保护1.特殊保护-未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。-保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。家庭保护是未成年人保护的基础,学校保护起着重要作用,社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。2.自我保护-我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力。面对违法犯罪,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。比如,及时拨打110报警电话,记住违法犯罪分子的体貌特征,了解其去向,保护好作案现场等。权利与义务1.公民权利-公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。-人身自由是公民最基本、最重要的权利,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。公民的社会经济与文化教育权利包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。2.公民义务-公民的基本义务有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。权利和义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。国情与责任部分中国发展1.改革开放-改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路。改革开放以来,我国综合国力显著增强,人民生活水平不断提高。中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国等。-改革只有进行时,没有完成时。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。全面深化改革要坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力。2.创新-创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。-我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。3.民主与法治-人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。-全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。民族团结与国家统一1.民族团结-我国是统一的多民族国家,各民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。-我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人。2.国家统一-维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门、台湾问题的最佳方案,是实现祖国完全统一的必然选择。香港、澳门回归以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族根本利益所在。全球视野与责任担当1.全球视野-当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。经济全球化是当今世界的发展趋势,它促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。-文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。我们要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。2.责任担当-中国积极主动地承担起相应的责任,是一个负责

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