2026年人教版小学三年级语文上册写人文章阅读方法卷含答案

2026年人教版小学三年级语文上册写人文章阅读方法卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.阅读写人文章时，首先应该关注的是（）A.人物的外貌描写B.人物的语言和动作描写C.文章的中心思想D.人物的内心感受2.下列哪项不是写人文章常用的描写方法？（）A.外貌描写B.语言描写C.环境描写D.动作描写3.在阅读写人文章时，通过人物的语言可以了解（）A.人物的年龄B.人物的性格C.人物的职业D.人物的身高4.下列哪句话最能体现人物的性格特点？（）A.他很高，戴着一副眼镜。B.他笑起来很腼腆，声音很小。C.他穿着一件蓝色的衣服。D.他正在看书。5.写人文章中，通过人物的动作可以表现（）A.人物的喜好B.人物的性格C.人物的年龄D.人物的外貌6.下列哪项不是写人文章中常见的修辞手法？（）A.拟人B.夸张C.排比D.反问7.在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解（）A.人物的爱好B.人物的性格C.人物的体重D.人物的身高8.下列哪句话最能体现人物的情感？（）A.他穿着一件红色的衣服。B.他高兴地跳了起来。C.他很高，戴着一副眼镜。D.他正在看书。9.写人文章中，通过人物的语言可以表现（）A.人物的年龄B.人物的性格C.人物的职业D.人物的外貌10.下列哪项不是写人文章中常见的描写方法？（）A.外貌描写B.语言描写C.环境描写D.动作描写二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.阅读写人文章时，首先要关注人物的______和______描写。2.通过人物的语言可以了解______。3.写人文章中，通过人物的动作可以表现______。4.在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解______。5.写人文章中，常见的修辞手法有______、______和______。6.下列哪句话最能体现人物的性格特点？______7.写人文章中，通过人物的语言可以表现______。8.下列哪项不是写人文章中常见的描写方法？______9.在阅读写人文章时，通过人物的动作可以表现______。10.写人文章中，常见的描写方法有______、______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.阅读写人文章时，首先要关注人物的外貌描写。（）2.通过人物的语言可以了解人物的性格。（）3.写人文章中，通过人物的动作可以表现人物的性格。（）4.在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解人物的喜好。（）5.写人文章中，常见的修辞手法有拟人、夸张和排比。（）6.下列哪句话最能体现人物的性格特点？他高兴地跳了起来。（）7.写人文章中，通过人物的语言可以表现人物的性格。（）8.下列哪项不是写人文章中常见的描写方法？环境描写。（）9.在阅读写人文章时，通过人物的动作可以表现人物的性格。（）10.写人文章中，常见的描写方法有外貌描写、语言描写和动作描写。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述阅读写人文章时需要注意的几个方面。2.解释什么是写人文章。3.写人文章中常见的描写方法有哪些？4.通过人物的语言可以了解哪些方面？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下短文，回答问题：小明是一个活泼可爱的孩子。他有一双明亮的大眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他喜欢帮助别人，每次看到有同学遇到困难，他都会主动上前帮忙。（1）短文中描写了小明的哪些方面？（2）通过短文可以了解小明的性格特点吗？请说明理由。2.阅读以下短文，回答问题：李老师是一位和蔼可亲的老师。她总是耐心地解答我们的问题，她的声音很温柔，每次上课都让我们感到很舒服。（1）短文中描写了李老师的哪些方面？（2）通过短文可以了解李老师的性格特点吗？请说明理由。3.阅读以下短文，回答问题：小红是一个勇敢的女孩。她喜欢运动，每次运动会她都会积极参加。有一次，她在跑步比赛中摔倒了，但她没有放弃，坚持跑到了终点。（1）短文中描写了小红的哪些方面？（2）通过短文可以了解小红的性格特点吗？请说明理由。4.阅读以下短文，回答问题：张爷爷是一位慈祥的老人。他喜欢种花，每次看到他的花坛，都让人感到很舒服。他总是笑眯眯的，每次见到我们都会问好。（1）短文中描写了张爷爷的哪些方面？（2）通过短文可以了解张爷爷的性格特点吗？请说明理由。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.B10.C解析：1.B阅读写人文章时，首先要关注人物的语言和动作描写，因为这些描写可以更好地展现人物的性格特点。2.C环境描写不是写人文章常用的描写方法，而是记叙文或说明文常用的描写方法。3.B通过人物的语言可以了解人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。4.B他笑起来很腼腆，声音很小，这句话最能体现人物的性格特点，因为通过语言和动作可以展现人物的性格。5.B写人文章中，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。6.D反问不是写人文章中常见的修辞手法，而是议论文中常用的修辞手法。7.B在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解人物的性格，因为外貌是人物性格的一种外在表现。8.B他高兴地跳了起来，这句话最能体现人物的情感，因为通过动作可以展现人物的情感。9.B写人文章中，通过人物的语言可以表现人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。10.C环境描写不是写人文章中常见的描写方法，而是记叙文或说明文常用的描写方法。二、填空题1.语言动作2.性格3.性格4.性格5.拟人夸张排比6.他高兴地跳了起来7.性格8.环境描写9.性格10.外貌语言动作解析：1.阅读写人文章时，首先要关注人物的语言和动作描写，因为这些描写可以更好地展现人物的性格特点。2.通过人物的语言可以了解人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。3.写人文章中，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。4.在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解人物的性格，因为外貌是人物性格的一种外在表现。5.写人文章中，常见的修辞手法有拟人、夸张和排比，这些修辞手法可以更好地展现人物的形象。6.他高兴地跳了起来，这句话最能体现人物的性格特点，因为通过动作可以展现人物的性格。7.写人文章中，通过人物的语言可以表现人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。8.环境描写不是写人文章中常见的描写方法，而是记叙文或说明文常用的描写方法。9.在阅读写人文章时，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。10.写人文章中，常见的描写方法有外貌描写、语言描写和动作描写，这些描写可以更好地展现人物的形象。三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√解析：1.×阅读写人文章时，首先要关注人物的语言和动作描写，而不是外貌描写。2.√通过人物的语言可以了解人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。3.√写人文章中，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。4.×在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解人物的性格，而不是喜好。5.√写人文章中，常见的修辞手法有拟人、夸张和排比。6.√他高兴地跳了起来，这句话最能体现人物的性格特点，因为通过动作可以展现人物的性格。7.√写人文章中，通过人物的语言可以表现人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。8.×环境描写不是写人文章中常见的描写方法，而是记叙文或说明文常用的描写方法。9.√在阅读写人文章时，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。10.√写人文章中，常见的描写方法有外貌描写、语言描写和动作描写。四、简答题1.简述阅读写人文章时需要注意的几个方面。答：阅读写人文章时，需要注意以下几个方面：（1）关注人物的语言和动作描写，因为这些描写可以更好地展现人物的性格特点。（2）通过人物的语言可以了解人物的性格，因为语言是人物内心世界的直接反映。（3）写人文章中，通过人物的动作可以表现人物的性格，因为动作是人物性格的外在表现。（4）在阅读写人文章时，通过人物的外貌可以了解人物的性格，因为外貌是人物性格的一种外在表现。2.解释什么是写人文章。答：写人文章是以人物为描写对象的文章，通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等，展现人物的性格特点和精神风貌。3.写人文章中常见的描写方法有哪些？答：写人文章中常见的描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。4.通过人物的语言可以了解哪些方面？答：通过人物的语言可以了解人物的性格、情感、思想等。五、应用题1.阅读以下短文，回答问题：小明是一个活泼可爱的孩子。他有一双明亮的大眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他喜欢帮助别人，每次看到有同学遇到困难，他都会主动上前帮忙。（1）短文中描写了小明的哪些方面？（2）通过短文可以了解小明的性格特点吗？请说明理由。答：（1）短文中描写了小明的外貌和性格特点。（2）通过短文可以了解小明的性格特点，因为他喜欢帮助别人，每次看到有同学遇到困难，他都会主动上前帮忙，这表现了他的善良和乐于助人的性格特点。2.阅读以下短文，回答问题：李老师是一位和蔼可亲的老师。她总是耐心地解答我们的问题，她的声音很温柔，每次上课都让我们感到很舒服。（1）短文中描写了李老师的哪些方面？（2）通过短文可以了解李老师的性格特点吗？请说明理由。答：（1）短文中描写了李老师的外貌和性格特点。（2）通过短文可以了解李老师的性格特点，因为她总是耐心地解答我们的问题，她的声音很温柔，每次上课都让我们感到很舒服，这表现了她的和蔼可亲和耐心细致的性格特点。3.阅读以下短文，回答问题：小红是一个勇敢的女孩。她喜欢运动，每次运动会她都会积极参加。有一次，她在跑步比赛中摔倒了，但她没有放弃，坚持跑到了终点。（1）短文中描写了小红的哪些方面？（2）通过短文可以了解小红的性格特点吗？请说明理由。答：（1）短文中描写了小红的外貌和性格特点。（2）通过短文可以了解小红的性格特点，因为她喜欢运动，每次运动会她都会积极参加。有一次，她在跑步比赛中摔倒了，但她没有放弃，坚持跑