厦门软件职业技术学院《管理学原理》2025-2026学年期末试卷

厦门软件职业技术学院《管理学原理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.管理的本质是（）。

A.计划与控制B.协调与领导C.组织与激励D.决策与创新

2.马克思认为管理是一种（）。

A.社会现象B.自然现象C.经济现象D.政治现象

3.法约尔认为管理的职能包括（）。

A.计划、组织、领导、控制B.计划、组织、领导、创新

C.计划、组织、协调、控制D.计划、协调、领导、创新

4.泰勒的科学管理理论的核心是（）。

A.工作定额原理B.标准化原理C.例外原则D.专业化分工

5.霍桑实验的主要发现是（）。

A.工作条件对生产效率有显著影响B.非正式组织对生产效率有显著影响

C.管理者的领导风格对生产效率有显著影响D.工作环境对生产效率有显著影响

6.人际关系学说的代表人物是（）。

A.泰勒B.法约尔C.马斯洛D.梅奥

7.行为科学学说的代表人物是（）。

A.泰勒B.法约尔C.马斯洛D.德鲁克

8.管理者的角色可以分为（）。

A.人际角色、信息角色、决策角色B.计划角色、组织角色、领导角色

C.控制角色、协调角色、激励角色D.决策角色、执行角色、监督角色

9.计划工作的首要步骤是（）。

A.设定目标B.制定策略C.制定计划D.评估结果

10.组织结构的基本类型包括（）。

A.直线制、职能制、直线职能制、矩阵制B.直线制、职能制、事业部制、矩阵制

C.直线制、职能制、事业部制、网络制D.直线制、职能制、事业部制、扁平制

11.领导方式可以分为（）。

A.民主型、专制型、放任型B.参与型、指令型、授权型

C.民主型、指令型、放任型D.参与型、指令型、授权型

12.控制工作的基本步骤包括（）。

A.设定标准、衡量绩效、纠正偏差B.设定目标、制定计划、评估结果

C.设定标准、制定策略、纠正偏差D.设定目标、制定策略、评估结果

二、多项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）

1.管理的职能包括（）。

A.计划B.组织C.领导D.控制E.创新

2.管理者的角色包括（）。

A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.计划角色E.组织角色

3.计划的类型包括（）。

A.战略计划B.战术计划C.程序性计划D.非程序性计划E.长期计划

4.组织结构的基本类型包括（）。

A.直线制B.职能制C.直线职能制D.矩阵制E.事业部制

5.领导方式包括（）。

A.民主型B.专制型C.放任型D.参与型E.指令型

6.控制的类型包括（）。

A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.内部控制E.外部控制

7.管理的理论学派包括（）。

A.传统管理理论B.行为科学理论C.系统理论D.管理科学理论E.权变理论

8.管理的创新职能包括（）。

A.技术创新B.产品创新C.管理创新D.组织创新E.市场创新

三、（判断题、填空题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.判断题（每题5分，共10分）

（1）管理是一种普遍的社会现象，存在于各种组织之中。

（2）管理的本质是协调，通过各种手段协调组织内部和外部的各种关系。

2.填空题（每题5分，共10分）

（1）管理的四大基本职能是______、______、______和______。

（2）管理的目标可以分为______和______两个层次。

四、（案例分析）（本大题共1小题，共20分）

材料一：某公司是一家生产电子产品的企业，近年来市场竞争力下降，公司领导层决定进行组织结构调整，以提高管理效率和市场竞争力。

材料二：该公司原有的组织结构是直线职能制，各部门之间缺乏沟通和协调，导致管理效率低下，市场反应迟缓。公司领导层决定将组织结构改为矩阵制，以加强部门之间的沟通和协调。

问题：

（1）分析该公司原有的组织结构存在哪些问题？

（2）该公司改为矩阵制组织结构后，可能会带来哪些好处和挑战？

（3）如果你是该公司的管理者，你会如何进一步优化组织结构以提高管理效率？

五、（论述题）（本大题共1小题，共20分）

材料一：某公司是一家大型跨国企业，近年来面临市场竞争加剧、技术更新迅速等挑战。公司领导层决定进行管理创新，以提高企业的核心竞争力。

材料二：该公司在管理创新方面采取了多项措施，包括引入新的管理理念、优化组织结构、加强人才培养等。通过这些措施，该公司在市场竞争中取得了