三年级语文（上）单元综合测试

三年级语文（上）单元综合测试第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）shíhou（时候），我和小伙伴们在cāochǎng（操场）上快乐地玩耍。秋天到了，果园里的píngguǒ（苹果）红了，一串串紫莹莹的pútao（葡萄）像玛瑙似的挂在枝头。爸爸gàosu（告诉）我，遇到困难不要jīnghuāng（惊慌），要冷静思考。这座古老的城堡里，藏着许多mìmì（秘密），等待我们去探索。他是一个yánlì（严厉）的老师，但也是一个很有爱心的人。二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）假（jiǎ√jià）如明天放假（jiǎjià√），我们就去公园玩。他背（bēi√bèi）着沉重的背（bēibèi√）包，一步一步向前走。你得（děi√dé）把这件事做得（děidé√）完美无缺。我发（fā√fà）现妈妈的头上有了几根白头发（fāfà√）。三、比一比，再组词。（8分）峰（山峰）锋（锋利）郊（郊外）校（学校）诚（诚实）城（城市）耍（玩耍）要（要求）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（12分）（秋）高气（爽）（层）林（尽）染（五）谷（丰）登（果）（实）累累（天）高（云）淡（秋）风（习）习在这（秋高气爽）的日子里，我们来到了郊外。抬头望去，（天高云淡），远处的山上（层林尽染），一片火红。田野里，（五谷丰登），农民伯伯们正忙着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里更是（果实累累），红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子挂满了枝头，让人看了直流口水。第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。文中描写海水颜色的词语有：深蓝、淡青、浅绿、杏黄。（4分）为什么西沙群岛一带的海水五光十色，瑰丽无比？用“______”在文中画出相关语句。（3分）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。文中描写了海底的哪些生物？它们各有什么特点？（8分）珊瑚：各种各样，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参：到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾：全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（二）课外阅读（15分）《秋天的雨》（节选）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。文中哪句话概括了第一自然段的主要内容？用“______”画出来。（3分）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。文中描写了哪些水果的气味？（4分）梨、菠萝、苹果、橘子。秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。动植物们是怎样准备过冬的？（8分）小喜鹊：衔来树枝造房子。小松鼠：找来松果当粮食。小青蛙：加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏：穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。杨树、柳树：叶子飘到树妈妈的脚下。第三部分：习作表达（30分）题目：《我的课余生活》要求：写清楚自己课余生活喜欢做什么，是怎么做的。写出自己的感受和体会。语句通顺，不少于300字。示例：我的课余生活丰富多彩，我喜欢读书、画画、跳绳，但我最喜欢的还是骑自行车。记得我第一次学骑自行车的时候，爸爸在后面扶着我，我紧张得手心直冒汗，眼睛紧紧地盯着前方，双手死死地握住车把。爸爸一边扶着我，一边说：“别害怕，眼睛看前方，身体保持平衡。”我按照爸爸说的去做，慢慢地，我感觉自己好像找到了平衡，于是我对爸爸说：“爸爸，你松开手吧，我自己试试。”爸爸松开了手，我小心翼翼地骑着，心里既紧张又兴奋。可是，没骑多远，我就摔倒了。我疼得眼泪都快流出来了，爸爸赶紧跑过来，把我扶起来，说：“没关系，失败是成功之母，只要你坚持不懈，就一定能学会。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气，继续练习。经过一次次的摔倒和爬起，我终于学会了骑自行车。现在，我已经能熟练地骑自行车了，每当我骑着自行车在小区里穿梭的时候，风在我耳边呼呼地吹着，我感觉自己像一只自由飞翔的小鸟，心里别提有多高兴了。骑自行车不仅让我感受到了快乐，还让我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，