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文档简介
三年级语文(上)月质量监测(十月)第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(10分)qiūgāoqìshuǎng(秋高气爽)的十月,我们走进了美丽的校园。在cāochǎng(操场)上,同学们尽情地玩耍,有的在拍皮球,有的在踢zúqiú(足球),还有的在跳绳,热闹非凡。走进教室,大家坐在干净的zhuōzi(桌子)前,认真地听老师讲课。老师告诉我们,要多读书,这样才能增长zhīshi(知识)。下课后,我和好朋友一起阅读了一本有趣的童话书,书里有勇敢的gōngzhǔ(公主)和聪明的tùzi(兔子),还有会魔法的móshùshī(魔术师),我们看得入了迷,连上课铃响了都没听见。放学回家的路上,我看到了金黄的yèzi(叶子)从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(8分)假(jiǎ√jià)如明天不下雨,我们就去公园玩。我在学校里度过了一个快乐的假(jiǎjià√)期。树上只(zhīzhǐ√)有一只(zhī√zhǐ)小鸟在唱歌。他的背(bēibèi√)上背(bēi√bèi)着一个沉重的书包。你得(děi√déděi)好好学习,才能取得(děidé√děi)好成绩。听了这个消息,他高兴得(děidéde√)跳了起来。三、比一比,再组词。(8分)峰(山峰)锋(锋利)作(作业)做(做事)变(变化)弯(弯曲)旁(旁边)傍(傍晚)娃(娃娃)洼(水洼)己(自己)记(记住)漂(漂亮)飘(飘扬)园(花园)圆(圆形)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)(五)谷(丰)登(层)林(尽)染(一)叶(知)秋(秋)高(气)爽(天)高(云)淡(果)实(累)累(春)华(秋)实(金)桂(飘)香在这(秋高气爽)的日子里,我们来到了郊外。举目望去,山上(层林尽染),枫叶像一团团火焰在燃烧。田野里(五谷丰登),农民伯伯们正忙着收割庄稼,脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里(果实累累),红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子挂满了枝头,散发出阵阵诱人的香气。路边的桂花也开了,(金桂飘香),让人陶醉不已。五、按要求写句子。(6分)例:叶子从树上落下来。金黄的叶子从树上慢慢地落下来。小鸟在唱歌。可爱的小鸟在树枝上欢快地唱歌。例:我把作业写完了。作业被我写完了。小明把窗户打开了。窗户被小明打开了。例:天空中飘着白云。天空中飘着一朵朵白云。草地上开着花。草地上开着五颜六色的花。第二部分:阅读理解(30分)一、阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。短文共有(5)个自然段。(2分)秋天的雨是什么?用“——”在文中画出来。(3分)秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨把黄色给了(银杏树),把红色给了(枫树),把金黄色给了(田野),把橙红色给了(果树)。(4分)秋天的雨藏着哪些好闻的气味?(3分)梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子的香甜气味。小朋友的脚为什么常被那香味勾住?(3分)因为秋天的雨里藏着好多好多香甜的气味,吸引着小朋友,所以小朋友的脚常被那香味勾住。二、阅读短文,回答问题。(15分)我爱秋天的田野秋天的田野,景色迷人,像一幅美丽的画卷。清晨,田野里笼罩着一层薄薄的雾,像给田野披上了一层轻纱。太阳出来了,雾慢慢地散去,田野渐渐清晰起来。你看,稻田里的稻子成熟了,金黄金黄的,像铺了一地的金子。一阵风吹过,稻子随风摆动,像金色的海洋在翻滚,发出沙沙的声音,好像在说:“秋天来了,我们成熟了!”稻田旁边是一片棉花地,棉花雪白雪白的,像天上的云朵掉落在了地上。棉桃有的已经裂开了嘴,露出了白白的棉花,像一个个害羞的小姑娘,露出了甜甜的笑脸。有的棉桃还没有裂开,鼓鼓的,像一个个小铃铛,在秋风中轻轻摇晃。棉花地旁边是一片高粱地,高粱成熟了,红红的高粱穗像一把把燃烧的火把,照亮了整个田野。高粱杆高高的,像一个个威武的士兵,守卫着田野。秋天的田野,不仅景色美丽,而且充满了丰收的喜悦。农民伯伯们正忙着收割庄稼,他们脸上洋溢着幸福的笑容,心里乐开了花。我爱秋天的田野,爱它的美丽,爱它的丰收,更爱它带给人们的喜悦。短文共有(6)个自然段。(2分)作者把秋天的田野比作(一幅美丽的画卷),把稻田里的稻子比作(一地的金子)和(金色的海洋),把棉花比作(天上的云朵),把红红的高粱穗比作(一把把燃烧的火把),把高粱杆比作(一个个威武的士兵)。(6分)短文描写了秋天田野里的哪些景物?(3分)短文描写了秋天田野里的稻田、棉花地、高粱地等景物。作者为什么爱秋天的田野?(4分)作者爱秋天的田野,是因为它景色美丽,充满了丰收的喜悦,带给人们幸福和快乐。第三部分:习作表达(30分)题目:秋天的美景要求:1.仔细观察秋天的景色,抓住秋天的特点进行描写。2.语句通顺,内容具体,不少于300字。3.书写工整,不写错别字。秋天的美景秋天是一个美丽的季节,它像一位神奇的画家,把大自然描绘得五彩斑斓。秋天的天空格外湛蓝,像一块巨大的蓝宝石,镶嵌在高高的头顶上。天空中飘着几朵白云,像棉花糖一样柔软,像小绵羊一样可爱,一会儿变成飞翔的小鸟,一会儿变成奔跑的骏马,有趣极了。秋天的树林更是美不胜收。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。枫树的叶子变红了,像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的信息。松树和柏树依然穿着翠绿的衣裳,像一个个忠诚的卫士,守护着树林。地上铺满了金黄的落叶,像给大地铺上了一层厚厚的地毯,踩上去软软的,发出“沙沙”的声音,好听极了。我和小伙伴们在树林里玩耍,捡起一片片漂亮的落叶,做成了各种各样的书签,还堆起了落叶小山,玩得不亦乐乎。秋天的果园里,果实累累,到处都是丰收的景象。红彤彤的苹果像一个个小灯笼,挂满了枝头;黄澄澄的梨子像一个个小葫芦,你挤我碰,争着要人们去摘呢;一串串紫莹莹的葡萄像一颗颗玛瑙,在阳光下闪闪发光;还有那咧开嘴笑的石榴,露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽,像一颗颗红宝石,让人看了直流口水。农民伯伯们正忙着采摘果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦,汗水湿透了他们的衣裳,但他们的心里却乐开了花。秋天的田野里,也是一片热闹的景象。金黄的稻田像金色的海洋,一阵风吹过,稻浪翻滚,发出“沙沙”的声音,好像在唱着丰收的赞歌。玉米地里,玉米棒子像
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