8.3 法治社会课件 统编版高中政治必修三政治与法治

必修3《政治与法治》议题式新授课件第三框法治社会第三单元

全面依法治国第八课法治中国建设学习目标与核心素养课标要求1.阐明法治社会的内涵。2.法治社会的具体要求2.说明如何建设法治社会，阐述建设法治社会的重大意义。3.阐述宪法法律至上的道理；综述怎样推进全面依法治国。核心素养政治认同：深刻领会法治社会是法治建设的基础，建设法治社会具有重要意义。科学精神：理解法治社会的内涵和特点，建设法治社会的措施，懂得建设法治社会的重要意义。法治意识：增强法治观念，树立法治意识，认识到每个公民都是法治社会建设的主体，从内心信仰和尊崇宪法法律。公共参与：把法律精神、法律原则、法律规范内化为日常的行为习惯，自觉做到尊法学法守法用法。议学环节一：从成都东部新区法治实践看何为法治社会？议学环节二：成都东部新区如何打造法治社会基层样板？总议题：如何正确理解法治社会？从成都东部新区法治实践看何为法治社会？议学环节一议学探究：什么是法治社会？成都东部新区的法治建设实践又是如何体现法治社会的具体表现的？成都东部新区以“小法狮东东”为纽带，将法治融入社会生活的方方面面，其实践全方位诠释了什么是法治社会。成都东部新区打造普法IP“小法狮东东”，打造全域法治建设实践样本，其身影遍布城乡：线下通过法治文化广场彩绘墙、校园互动普法、社区文创手册普及法律知识；线上推出“东东说法”短视频，讲解高空抛物、农民工维权等民生法律问题，还能扫码一键衔接法律咨询。新区将普法与基层依法治理深度融合，村社村规民约全过合法性审查，企业经营、社区管理等各领域均依法开展。同时建立“调解优先、诉讼托底”解纷机制，2026年1月依法化解高空抛物、消费纠纷等基层矛盾237件，群众满意度达98.6%。如今新区“办事依法、遇事找法”成为社会共识，这一实践也成为法治社会建设基层样板。(1)内涵：法律得到公认和普遍遵从，社会治理依法开展，公共生活和谐有序的社会。(2)表现：①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。东部新区群众形成“遇事找法”的共识，小法狮普法让法治成为全民共同追求。②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。新区村社治理、企业经营、社区管理等均依法开展。③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。新区依托法治平台依法化解237件基层矛盾，纠纷解决有法可依、群众满意。议学提示：一、法治社会的内涵

1.法治社会的内涵法律得到公认和普遍遵从

法治社会是构筑法治国家的基础社会治理依法开展公共生活和谐有序的社会

2020年12月，中共中央印发的《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出:“法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会，是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。”相关链接

2.法治社会的表现

(1)全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。

(2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。

无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。一、法治社会的内涵(3)社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。

在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。一、法治社会的内涵

2.法治社会的表现…………实施效果法律实施法治意识2.法治社会的表现信法全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。守法宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。用法社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。一、法治社会的内涵是指当事人进行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。是指由双方当事人签订仲裁协议，将争议提交第三方仲裁机构，由仲裁机构对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼是解决纠纷的最后途径。仲裁：调解：和解：诉讼：知识拓展跟踪练习【解析】①:政府的权力有严格的法律界定是法治政府的内容，①不合题意。②:法治成为治国理政的基本方式，不是法律，②说法错误。③④:在法治社会里，社会治理依法开展，公共生活和谐有序，人们普遍依据法律主张自己的权利，③④符合题意。故本题选D。1.（2026·江苏无锡期末）法治社会基本建成是基本实现社会主义现代化的重要目标之一。下列对法治社会内涵理解正确的是（）①政府的权力有严格的法律界定②法律成为治国理政的基本方式③人们普遍依据法律主张自己的权利④社会治理依法开展，公共生活和谐有序A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D成都东部新区如何打造法治社会基层样板？议学环节二议学探究：结合议学情境和教材，说明成都东部新区是如何推进法治社会建设的？这些法治建设实践有何意义？从萌趣的普法IP到完善的治理体系，从线上的普法矩阵到线下的服务阵地，成都东部新区的法治社会建设有思路、有举措、有实效。成都东部新区以“小法狮东东”为核心，多维度打造基层法治建设样板，相关举措被列为2025年基层普法与治理典型经验。先是打造“东东说法”短视频、线下普法小剧场等品牌，以“身边人演身边事”开展250余场活动，覆盖群众10万余人次；另外，推进法治与基层治理融合，创建全国、省级民主法治示范村，基层治理工作全纳入法治化轨道。同时，构建线上线下全覆盖体系，线上开通法律咨询入口，线下打造法治文化阵地，村社法律顾问定期坐班提供免费法律服务；再者，健全“非诉机制挺在前、诉讼托底”机制，整合解纷资源打造“全科门诊”，2026年1月基层矛盾纠纷源头化解率达89%。(1)措施:①深入开展法治宣传教育。如东部新区的小法狮IP、普法小剧场。②提高社会治理法治化水平。如东部新区的省级民主法治示范村创建。③建设完备的法律服务体系。东部新区的线上咨询入口、线下法律顾问坐班。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。打造东部新区的矛盾纠纷化解“全科门诊”。(2)意义:有利于更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；有利于更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。议学提示：1.建设法治社会的要求

(1)深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。

具体要求：法治社会建设需要全社会共同参与。必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。二、建设法治社会(2)提高社会治理法治化水平

具体要求：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。1.建设法治社会的要求二、建设法治社会(3)建设完备的法律服务体系

具体要求：推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。1.建设法治社会的要求二、建设法治社会知识拓展

法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。

特殊案件是指依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第三十四条第二款、第三款的规定，犯罪嫌疑人、被告人是盲、聋、哑人，或者是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑、死刑，没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。

具体要求：

①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。

②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。1.建设法治社会的要求二、建设法治社会通过建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；①能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。②2.建设法治社会的意义二、建设法治社会【解析】①：某快递站图文并茂编制“快递员公约”规范行为，发挥行业规章等社会规范在社会治理中的积极作用，有利于提高社会治理法治化水平，①正确。②：某市法律援助中心为军人军属解决承包土地纠纷，体现出人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助，体现出建设完备的法律服务体系，②正确。③：某区政府设立了儿童福利院等收养救助服务机构属于建设法治政府，③不符合题意。④：某艺术团开展“送戏下乡”文化惠民进万村活动属于文化建设，没有涉及法治，④不符合题意。故本题选A。2.（2026·浙江台州期末）法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列属于法治社会建设的措施是（）①某快递站图文并茂编制“快递员公约”规范行为②某市法律援助中心为军人军属解决承包土地纠纷③某区政府设立了儿童福利院等收养救助服务机构④某艺术团开展“送戏下乡”文化惠民进万村活动A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A跟踪练习法治社会的建设从来不是孤军奋战，而是全民参与的生动实践。法律的生命在于实施，