小学新闻上传审批制度

PAGE小学新闻上传审批制度一、总则（一）目的为加强小学新闻宣传工作的管理，规范新闻上传流程，确保新闻内容真实、准确、合法、积极向上，充分发挥新闻宣传在学校教育教学、文化建设等方面的重要作用，特制定本审批制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体教职工在学校官方网站、微信公众号、微博等各类媒体平台上发布的新闻稿件。（三）基本原则1.真实性原则：新闻内容必须真实可靠，不得虚假夸大、歪曲事实。2.准确性原则：表述准确清晰，数据、信息等应准确无误。3.合法性原则：符合国家法律法规和教育政策要求，不得传播有害信息。4.正面导向原则：弘扬正能量，展现学校良好形象，引导积极向上的舆论氛围。二、新闻内容要求（一）主题明确围绕学校教育教学活动、师生风采、校园文化建设等方面展开，突出重点，主题鲜明。（二）内容完整包括时间、地点、人物、事件经过及结果等关键要素，确保新闻的完整性和可读性。（三）积极健康避免出现负面、敏感、争议性话题，倡导正面价值观和良好行为风尚。（四）语言规范使用规范的汉语言文字，表达简洁明了，避免错别字、语病等。三、新闻上传流程（一）撰写1.新闻撰写人员应深入了解新闻事件，收集相关素材，确保内容真实准确。2.按照新闻格式要求，精心组织语言，撰写新闻稿件，字数根据具体内容合理控制。（二）初审1.新闻稿件完成后，撰写人员应首先进行自我审核，检查内容是否符合要求。2.将稿件提交至所在部门负责人进行初审，部门负责人应认真审核稿件内容，确保主题明确、事实准确、语言规范等，对于不符合要求的稿件，应提出修改意见并返回撰写人员进行修改。（三）复审1.初审通过的稿件，由部门负责人提交至学校宣传部门进行复审。2.宣传部门工作人员应从新闻价值、宣传效果、格式规范等方面进行全面审核，对稿件进行必要的润色和调整，确保稿件质量。对于重要新闻或涉及全校性的新闻，宣传部门可组织相关人员进行集体会审。（四）终审1.复审通过的稿件，提交至学校分管领导进行终审。2.分管领导应从学校整体工作和宣传策略等角度进行审核把关，对新闻内容、发布时机等提出最终意见，决定是否批准发布。（五）发布1.终审通过的新闻稿件，由宣传部门按照预定计划在相应媒体平台上进行发布。2.发布前应再次核对稿件内容，确保无误后正式发布，并做好发布记录。四、审批职责分工（一）撰写人员职责1.负责新闻稿件的撰写，确保内容真实、准确、完整、积极。2.按照流程要求提交稿件进行审核，配合修改完善稿件。（二）部门负责人职责1.对本部门撰写的新闻稿件进行初审，把好内容质量第一关。2.指导撰写人员修改稿件，确保稿件符合部门工作实际和学校宣传要求。（三）宣传部门职责1.负责新闻稿件的复审工作，从专业宣传角度进行审核把关。2.对稿件进行格式规范、语言优化等处理，提升新闻稿件的质量和宣传效果。3.组织协调重要新闻的会审工作，与各部门沟通协作，确保新闻宣传工作顺利开展。（四）分管领导职责1.对新闻稿件进行终审，把握学校新闻宣传的方向和重点。2.根据学校工作安排和宣传策略，决定新闻稿件的发布与否。五、审批时间要求（一）初审时间部门负责人应在收到稿件后的[X]个工作日内完成初审，并反馈修改意见。（二）复审时间宣传部门应在收到初审通过稿件后的[X]个工作日内完成复审。（三）终审时间分管领导应在收到复审通过稿件后的[X]个工作日内完成终审。对于紧急新闻稿件，应根据实际情况加快审批流程，确保新闻及时发布。六、特殊情况处理（一）突发重大事件新闻对于学校发生的突发重大事件，如安全事故、重要活动等，撰写人员应立即撰写新闻稿件，并在第一时间提交初审。部门负责人、宣传部门和分管领导应特事特办，优先处理，确保新闻能够及时、准确发布，引导舆论，回应社会关切。（二）上级部门要求紧急发布新闻如接到上级教育部门或其他相关部门要求紧急发布新闻的通知，学校应按照要求迅速组织撰写、审核和发布工作，在规定时间内完成新闻上传审批流程，确保信息及时传达。七、监督与考核（一）监督机制1.学校设立新闻宣传工作监督小组，由学校纪检部门、宣传部门等相关人员组成，负责对新闻上传审批制度的执行情况进行监督检查。2.监督小组定期对新闻稿件的质量、审批流程的执行等进行抽查，发现问题及时督促整改。（二）考核办法1.将新闻宣传工作纳入教职工绩效考核体系，对新闻撰写质量高、积极配合审核流程且发布效果良好的教职工给予适当奖励。2.对于违反新闻上传审批制度，如新闻内容虚假、未按流程审批等情况，视情节轻重给予相应的批评教育、绩效扣分等处理。八、附则（一）解释权本制度