2026年云南临沧市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年云南临沧市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一级阶梯；华北平原、长江中下游平原属于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。地图的三要素包括（

）

A.方向、比例尺、图例

B.方向、亮度、颜色

C.图例、注记、符号

D.等高线、经纬线、比例尺

答案：A

解析：地图的基本要素包括方向、比例尺和图例。下列关于等高线地形图的说法，正确的是（

）

A.等高线越密集，坡度越缓

B.等高线闭合区域一定表示盆地

C.等高线向高处凸出表示山脊

D.等高线越稀疏，坡度越陡

答案：C

解析：等高线向高处凸出表示山脊，向低处凸出表示山谷。世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛

B.马达加斯加岛

C.苏门答腊岛

D.加里曼丹岛

答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲东北部，属于丹麦。下列不属于中国季风气候的是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.高山高原气候

答案：D

解析：中国主要的气候类型包括热带季风、亚热带季风和温带季风，高山高原气候属于非季风区气候。我国地势最高的阶梯是（

）

A.第一阶梯

B.第二阶梯

C.第三阶梯

D.第四阶梯

答案：A

解析：我国地势分为三级阶梯，第一阶梯为青藏高原，位于最高处。下列哪项是生物最基本的特征？（

）

A.能进行光合作用

B.能繁殖后代

C.能运动

D.能呼吸

答案：B

解析：生物都能繁殖后代，这是其最本质的特征。动物的先天性行为是指（

）

A.通过经验获得的行为

B.由生活经验形成的行为

C.由遗传物质决定的行为

D.由环境刺激引起的反应

答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的，由遗传决定，不依赖后天学习。下列哪种动物属于完全变态发育？（

）

A.蟋蟀

B.蝉

C.蝴蝶

D.螳螂

答案：C

解析：蝴蝶是昆虫中的完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蟋蟀、蝉、螳螂属于不完全变态发育。下列哪种现象属于细菌在自然界中的作用？（

）

A.吸收二氧化碳并释放氧气

B.高温发酵制作泡菜

C.分解动植物遗体，促进物质循环

D.合成有机物，作为生产者

答案：C

解析：细菌是分解者，能分解有机物，促进物质循环；吸收二氧化碳是绿色植物的功能，发酵和合成有机物属于其他生物功能。人与人之间性状差异的主要原因是（

）

A.基因的多样性

B.行为的多样性

C.生活环境的不同

D.营养状况的不同

答案：A

解析：性状差异主要由基因的不同决定，基因的多样性是生物变异的基本来源。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.随意放牧

B.滥捕野生动物

C.建立自然保护区

D.砍伐森林

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，而随意放牧、滥捕、砍伐都会破坏生物多样性。下列属于一次能源的是（

）

A.电能

B.太阳能

C.热能

D.风能

答案：B

解析：太阳能是直接来自自然界能源，属于一次能源；电能、热能、风能属于二次能源或转化后的能量形式。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.有性生殖

C.营养繁殖

D.胎生

答案：C

解析：营养繁殖是无性生殖的一种方式，例如扦插、嫁接等。下列动物中，属于哺乳动物的是（

）

A.鲤鱼

B.鸡

C.壁虎

D.鲸鱼

答案：D

解析：鲸鱼属于哺乳动物，具有胎生和哺乳等特征；鲤鱼是鱼类，鸡是鸟类，壁虎是爬行动物。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（

）

A.都是单细胞生物

B.都属于真核生物

C.细菌是原核生物，真菌是真核生物

D.都可以进行光合作用

答案：C

解析：细菌为原核生物，真菌为真核生物；只有植物能进行光合作用。下列哪种行为是学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.老鼠走迷宫

D.蚂蚁搬家

答案：C

解析：老鼠走迷宫是通过学习获得的行为，属于学习行为；蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁搬家为先天性行为。下列现象中，与免疫无关的是（

）

A.吃过糖醋排骨后，对同种食物不再过敏

B.幼儿接种疫苗

C.胃酸杀死细菌

D.血液中白细胞吞噬病菌

答案：A

解析：吃糖醋排骨后对同种食物不再过敏是身体的适应，与免疫无关；其他均与免疫系统有关。人类对生物圈的破坏行为中最严重的是（

）

A.植树造林

B.建设生态公园

C.大量使用农药

D.防止滥捕滥杀

答案：C

解析：大量使用农药会破坏生态平衡，影响生物多样性，是破坏生物圈最严重的行为。下列哪项是保护生物多样性的根本措施？（

）

A.建立自然保护区

B.人工养殖保护濒危物种

C.禁止开发和利用自然资源

D.保护生态系统的多样性

答案：D

解析：保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本途径。人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.组织→器官→系统→细胞→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体

答案：A

解析：人体结构层次从微观到宏观依次是细胞、组织、器官、系统、个体。以下关于转基因技术的描述，正确的是（

）

A.是生物克隆技术

B.是改变生物遗传物质的技术

C.是细胞融合技术

D.是诱变育种技术

答案：B

解析：转基因技术是通过改变生物的遗传物质来获得新性状的技术。下列属于可回收垃圾的是（

）

A.果皮

B.玻璃瓶

C.废电池

D.塑料袋

答案：B

解析：可回收垃圾包括纸张、塑料、玻璃等，废电池属于有害垃圾，果皮为厨余垃圾。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗

B.随意丢弃垃圾

C.拒绝接种疫苗

D.聚众狂欢

答案：A

解析：接种疫苗是预防传染病的重要手段；乱扔垃圾、拒绝接种、聚众狂欢可能增加传染病传播风险。二、填空题（每空1分，共20分）植物的生殖分为______生殖和______生殖两种方式。

答案：有性；无性

解析：植物的生殖方式分为有性生殖（种子繁殖）和无性生殖（如扦插、嫁接等）。动物的生殖和发育方式多种多样，青蛙属于______动物，其发育方式为______。

答案：两栖；变态发育

解析：青蛙属于两栖动物，发育过程中经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段。鸟类的生殖和发育通常包括______、______、______三个阶段。

答案：求偶；交配；筑巢

解析：鸟类的生殖与发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等，但题目中为简化描述，选前三项。草履虫是单细胞生物，它通过______进行运动。

答案：纤毛

解析：草履虫通过体表纤毛的摆动实现运动。在生物分类中，最基本的分类单位是______。

答案：种

解析：生物分类的基本单位是“种”，是分类的最小单位。下列属于真菌的是______。

答案：酵母菌

解析：酵母菌属于真菌，可进行出芽生殖。细菌的繁殖方式是______。

答案：分裂

解析：细菌通过分裂进行无性繁殖，这是它们最普遍的繁殖方式。细菌和真菌在生态系统中属于______。

答案：分解者

解析：细菌和真菌主要分解动植物遗体，维持物质循环。人类基因中决定性别的是______。

答案：性染色体

解析：性别由性染色体决定，通常为XY型或XX型。人的生殖器官中，产生生殖细胞的是______。

答案：睾丸

解析：睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下面“人类染色体图”，请回答：

（1）图中X染色体和Y染色体属于______染色体。

（2）如果一对夫妇生了一个男孩，说明父亲提供的性染色体是______。

答案：

（1）性染色体

（2）Y

解析：X和Y染色体决定性别，男性的性染色体为XY，女性为XX。阅读“生态系统结构图”，回答以下问题：

（1）图中A处的生物是______。

（2）B处的生物是______。

（3）C处的生物是______。

答案：

（1）生产者

（2）消费者

（3）分解者

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者三个组成部分构成。四、实验探究题（每题10分，共20分）在探究“植物生长与光照的关系”实验中，实验组与对照组的唯一变量是______，其他条件应保持______。

答案：光照；相同

解析：实验中要保证只有一个变量，其余条件保持一致，以确保实验结果可靠。设计一个简单的实验探究“植物根系生长方向”：

（1）实验材料：绿豆种子、透明容器、土壤、光源、尺子。

（2）实验步骤：

①将绿豆种子放入透明容器中，均匀铺上土壤；

②在容器的一侧放置光源；

③置于温暖、湿润环境中；

④每天观察并记录根系生长方向。

（3）实验结论：根系会朝向______方向生长。

答案：

（3）光源

解析：植物根系具有向光性，长向光源方向生长。五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答问题：

材料：“云南是一个多民族聚居地，拥有丰富的生物多样性，是亚洲重要的生物基因库之一。由于人类活动对自然环境的破坏，许多少数民族的传统农耕方式受到威胁，为了保护生物多样性