初中家长会课件 初中家长会 八年级下学期期中家长会课件

家长会前温馨提醒1.感谢各位家长如约而至，拔冗参会，愿乘兴而来，满载而归；2.本次家长会大约时长为一个半小时，请您将手机调至静音状态；如需办理其他事项，请自行外出即可（厕所出门左拐）；3.建议您可以边听会，边记录，我们共同交流，共同提升；4.请在会议结束前，完成家长会反馈表；5.请在会议结束后，保持教室整洁，桌椅归位。感谢您的配合！家校相向而行少年向阳而生目录CONTENTS一班级现状二三四学校工作汇报期中总结与反思优秀背后的故事五家校配合PARTONE一学校工作汇报

结合年级目前现状及亟待解决的问题“如何树立准初三意识，避免两极分化”，各班主任会介绍了自己在班级管理中值得借鉴的做法，目的是让我们年级的学生和老师都有一种准初三意识，让学生整体不断提升。

加强和学生的沟通：学生座谈体会，班干部座谈会等。召开了班主任周碰头会、研讨会丰富多彩的校园生活雷锋月活动；风筝文化节；外语文化艺术节；绿博游园活动；校园文明月活动；社团校本课程；...积极参与集体活动班级照片PARTONE二班级现状营造良好的班级氛围”静

净

敬

竞“促进学生均衡发展，任课老师开展个性化辅导根据年级心理测评，老师与学生沟通，关注心理状态严抓作业、自习、课堂、公寓纪律，巩固双习惯树立准初三意识系列主题班会，学法指导交流，激发内驱力加强班级常规管理，小组建设、班委建设班级工作思路班级现状（1）学习氛围浓厚：1.上课紧跟老师思路，

听课状态高效集中；2.课下问问题积极；3.作业数量和质量不断进步；班级现状（2）学生干部各司其职，各负其责，团结一致，锻炼自身，服务师生；（3）教师们认真负责：班级现状老师们全天候全时段陪伴；敬业、专业、耐心、认真、负责.(六）宿舍纪律持续优秀：尊重生活老师生活卫生习惯较好能够合理规划时间能够遵守宿舍纪律班级现状（4）家委会及各位家长对班级工作的大力支持。（活动物品提供、日常事务以及思想工作的配合等）班级现状PARTONE三期中总结与反思1.问问孩子：“你对自己的成绩满意吗？”而不是首先表达我们自己是否满意。因为学习是孩子自己的事儿，应该让孩子体验考试带给ta的感受，而不是让ta体验考试带给家长的感受。2.如果孩子觉得满意，问问孩子:“你打算怎么庆祝？”而不是“我要奖励你”，因为庆祝是体验到自我满足感后与他人分享快乐,而奖励意味着我们比孩子更有能力,高高在上的评价Ta,抹上了自我满足感。3.如果孩子感到不满意，给予共情和安慰，“看得出来，你很不开心”；“很遗憾，你这次考的不满意”。千万别再加上：“我就说你平时需要用功多复习。”这让他体验到了是雪上加霜。考试归来黄金5问4.不管孩子满意还是不满意，都可以再问问孩子“你觉得跟你从前比，是进步了还是退步了？”。而不是跟别的孩子比。因为让自己越来越好的内驱动力是人的本能，跟自己比产生幸福感，培养成长型思维。5.我还可以问孩子：“你觉得可以做什么，让下次考试可以考得更好？咱们一起来想想吧”。代替孩子体验生活不是我们该做的，但是支持孩子做的更好，是我们应该做的事。考试归来黄金5问不要只关注“孩子学的结果”，更要关注“学的过程”当看到孩子分数或退步的时候，不要仅仅纠结分数和退步，了解分数背后的过程，和老师结合，了解听讲状况和疑问解答的情况关注笔记、作业，错题，作业的字体和格式，以及学习方法是否掌握等，只有关注过程的质量，才会有好的结果呈现。成绩稳定优秀，进步较大的同学共同特点：1.有乐观开朗、积极向上的生活心态，明辨是非，不攀比、不跟风；2.有相对良好的亲子关系与师生关系，对待同学友善、乐于助人，有一个良好的情感支持系统3.有责任感，集体荣誉感强，对校规、班规的制度等服从性高；4.有良好的意志品质，有一定的抗挫能力，能够坚持不懈，持之以恒，始终对自己有信心；……成绩稳定优秀，进步较大的同学建议：1.

要针对强科弱项、弱科下大工夫；

让强科更强，弱科变强！2.

对自己要有高标准，严要求，细节问题绝不得过且过！3.

坚持！成绩不稳定，不理想的同学可能存在的问题：1.准初三意识不强，不够紧张、投入；2.容易骄傲自满，弱科重视不够；3.学习的安排不够明确、有序；4.作业质量不够高。建议：1.对弱科要重视和想办法提升；2.适当加压，注重引导，及时关注学习状态。需要家长多关注（成绩退步或暂时落后）的同学建议：制定学习标准和适当目标，严格要求和落实。课堂小目标：每节课至少回答一个问题；下课后同桌互相检查笔记等；作业小目标：看看优秀同学的作业，明确标准；家长关注周末作业质量。可能存在的问题：1.课堂被动接收、不思考、不记笔记；2.作业质量低，没有圈划、计算过程不规范、没有限时意识；3.课下缺乏自主复习、定期总结整理、问问题等；PARTONE四优秀背后的故事PARTONE五家校配合家校配合1.遵守校规校级，以校规为班规，做到令行禁止，在纪律面前人人平等，一视同仁；2.信任学校和老师，家长的态度会影响孩子的态度；3.经常和任课老师了解孩子课堂表现、作业情况；及时沟通，而非是出现问题再沟通，成绩下滑再沟通。家校配合4.利用好周末作业检查、亲子思想交流、考试卷面分析等环节发现孩子学习情况和思想变化，并及时与班主任和任课老师沟通。5.与孩子的弱科老师交朋友，经常电话交流，使老师对孩子加深了解，以便于针对性的指导。家校配合6.学会观察孩子的学习态度：(1)周末是如何度过的？是否有计划？是否在做有意义的事？(2)言谈举止：过分关注与鸡毛蒜皮的小事，还是和学习有关的正事，正能量的事；(3)朋友圈：明确交友观，多和有上进心和正能量的孩子在一起，损友毁人，遗憾终生；家校配合6.学会观察孩子的学习态度：(4)要抵制游戏、小说等诱惑

A.跟孩子契约化：

玩游戏可以，但要约定时间，承担违约责任。

B.进行正能量的引导，