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文档简介

我们有新玩法第二课时除了变换新玩法以外,还有哪些方法可以玩出新花样吗?变废为宝环保节约除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作玩具呢!小调查一你平时对喝完了饮料的瓶子、牙膏的盒子、纸箱等是如何处理的呢?我平常喝完饮料以后,饮料瓶都是会扔掉的!有的时候一些盒子我会留下来做储物盒,但一般都会扔掉。平常玩的玩具都是在商场里买的。小调查二你平常玩的玩具是怎么来的呢?你知道吗?老师小时候玩的玩具有好多都是自己做的!大家一起来看一下老师做的玩具吧!玩具大会展玩具大会展你知道这套衣服是用什么做的吗?玩具大会展猜猜这是什么?这是用吸管做的迷宫喔!玩具大会展你想要尝试一下自己动手做玩具吗?请你以小组为单位,设计小组要做的玩具,然后分工合作,一起把它制作出来!想一想,你的玩具有什么新的游戏规则吗?小组展示一经常在电视上看到别人打保龄球,感觉很好玩,于是我们小组的成员就想着我们能不能也来做做看。就用瓶子装好沙子做球瓶,用皮球来打。皮球比较轻,所以沙子也不能装太满。保龄球小组展示二我们用纸片做棋子,用硬纸壳来画棋盘给大家用。棋盘和棋子小组展示三我们用废弃的硬纸板和蛋糕杯来做摩天轮。摩天轮小组展示四我们用红色的卡纸来做小灯笼,方便快捷,可以每个小朋友都有一个。纸灯笼小组展示五我们用硬纸板和一次性筷子还有皮筋来做愤怒的小鸟玩具。这可是一个大工程!愤怒的小鸟小组展示六我们用废弃的塑料袋编成了粗绳,把绳子的两端打结塞进酸奶瓶子里就可以了!这样做的跳绳很难跳得快,所以我们还制定了新的玩法!跳绳变废为宝,不仅能够合理地利用资源,而且还可以锻炼我们的创新、创造能力,让我们的课余生活丰富起来。并且,我们还可以制定新的游戏规则。你所制作的新玩具有什么新的游戏规则吗?能否给我们介绍一下!跳绳新规则因为我们用塑料袋做的跳绳不好跳,所以我们设计了一个新的玩法,参加比赛的选手同时从起点开始边跑边跳绳,谁先到终点谁就能获胜,还可以接力跳!制订了新规则以后,旧游戏又变成了新游戏,游戏变了个模样也更好玩了!这种想法有创意极了!我们还可以制订哪些新规则,创造出哪些新的玩法呢?“吹”乒乓球在规定的40秒内,参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子,要一个一个吹至杯子内,球不可以跳过杯子或滑落至桌子上。我们不仅可以变废为宝,制作出新的玩具,还可以改变原来的游戏规则,制订新的游戏规则,从而玩出新花样,获得不一样的乐趣喔。课堂小结1、变废为宝,制作新玩具2、改变规则,制订新规则我们一起来创造在游戏中进行创造,不仅可以体会游戏的乐趣,还可以感受创造的魅力,激发创造潜能,使游戏的乐趣加倍!一、填空题。1.传统游戏换个玩法,可以变成

新游戏⁠。

2.简单玩具变个花样,可以玩出更多

乐趣⁠。

3.变个

规则⁠玩一玩,游戏会有新乐趣。

4.除了变换新玩法,我们还可以

变废为宝,自己

作玩

⁠呢!

5.不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也可以

组合⁠玩。

新游戏⁠乐趣⁠规则⁠变废为宝⁠制作玩具

⁠组合⁠二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.传统游戏变个新花样会(

A

)。A.玩出更多乐趣B.变得不好玩C.破坏游戏规则2.游戏规则是(

C

)。A.一成不变的B.说变就变的C.根据玩法变化的3.本课中“变废为宝”的意思是(

B

)。A.捡垃圾去买玩具B.用废旧的东西制作玩具C.废旧的东西都是宝ACB4.创造新的玩法,不需要(

C

)。A.游戏规则B.新的玩具C.固守旧的游戏规则5.一个玩具不止一种(

B

)。A.玩耍B.玩法C.玩笑6.跳绳打个结,可以变成(

C

)。A.竹竿B.渔网C.呼啦圈7.乒乓球除了可以在桌面上玩,还可以(

C

)。A.当羽毛球玩B.踢球C.用乒乓球拍颠球CBCC8.用沙子装满空瓶子,然后用皮球来打,模仿的游戏是(

A

)。A.保龄球B.棒球C.橄榄球9.(

C

)可以用来折东西南北,和同学一起玩。A.课本B.作业本C.不用的作业本或者草稿纸AC三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)1.跳绳只能跳,不需要有别的玩法。

)2.小丽把绳子当竹竿,她说这样玩也很有趣。

)3.游戏规则不能变,否则玩得不开心。

)4.小强把矿泉水瓶子灌满水当保龄球玩。

)✕√✕√8.旧玩具不可以重新改造成新玩具。

)✕5.小伟想和小平玩五子棋,缠着妈妈去买。

)6.制作新玩具,需要制订新规则,新规则一定要公平合理。

)7.玩游戏时,只要我们大胆地想象,就可以玩出新花样。

)✕√√四、简答题。1.你玩过保龄球吗?请你说说保龄球是怎么玩的。玩过。保龄球是以局为单位,以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮,每轮有两次投球机会。如果在一轮中,第一次投球就把10个球瓶全部击倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10轮不同,如果投得全中,仍要继续投完最后两个球;如果是补中,就要继续投完最后一球,结束全局。(答案不唯一)2.有的同学认为自己制作的玩具不如从玩具店买来的玩具好玩,你赞成这种观点吗?请说说你的理由。不赞成。自制玩具的过程是创造新事物的过程,过程

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