七年级上(历史)

第五课灿烂的青铜文明一、手工业1.青铜制造业：①出现：原始社会末期；②盛行：商朝、西周；③精品：司母戊鼎、四羊方尊等④西南地区成都平原的三星堆文化2.陶瓷业：①地位：我国是世界上最早发明瓷器的国家。②依据：商朝早期的青瓷瓷窑3.玉器制造业兴盛，雕刻工艺水平高。二、农业1.社会主业2.商周时期“五谷”齐备3.已知道选种、施肥和治虫害等技术4.西周有一定数量的青铜农具三、畜牧业1.今天家禽家畜的主要品种，商朝已都有，建有牲畜圈栏。2.商王室和贵族们有专门的牧场。四、商业商业繁荣，都城繁华；交通发达，沿途设有旅舍。五、奴隶的地位地位低下，命运悲惨，没有人身自由，被随意买卖，屠杀。第六课春秋战国的纷争东周1.开始时间：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”2.春秋争霸：①齐桓公：任用管仲改革，国富兵强，“尊王攘夷”，成为第一个霸主②晋文公：城濮大战后成为中原霸主③楚庄王：与晋争霸百余年，后成为中原霸主3.战国七雄：韩、赵、魏三家分晋、田氏代齐4.七雄并立：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦5.长平之战：公元前260年，秦赵之战，秦胜，为秦统一六国奠定基础 第七课大变革的时代一、生产工具和生产技术大变革1.铁农具：春秋出现，战国推广2.牛耕：至迟春秋末年已使用，战国时进一步推广（农业发展史上第一次革命）3.兴修水利：秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修都江堰4.意义：土地利用率和农作物产量显著提高二、政治大变革1.土地原属国家所有→奴隶主把新开垦的土地作为私产并出租→成为封建地主（租种土地的人成为农民）2.变法运动：①目的：确立封建统治，发展封建经济②结果：封建制度逐步确立，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成3.商鞅变法①内容：A.国家承认土地私有，允许买卖；B.奖励耕战，废除没有军功的旧贵族特权；C.建立县制，由国君直接派官吏治理②影响：秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定基础第八课中华文化的勃兴（一）1.文字：甲骨文；金文；大篆2.天文：甲骨文里有许多日食、月食的记载；世界上关于哈雷彗星最早的确切记载。3.历法：①相传夏朝时就有了历法；②商朝时，一年分12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月；③战国时期，人们测定出一年24个节气4.医学：名医扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法5.文学：屈原的新体诗歌《离骚》6.音乐：钟鼓之乐第九课中华文化的勃兴（二）一、思想家、大教育家孔子1.儒家学派的创始人2.主张：提出“仁”的学说；主张“仁者爱人”、“为政以德”3.教育成就：创办私学；“有教无类”；“因材施教”；“温故知新”；“知之为知之，不知为不知”4.文化成就：整理文化典籍《诗经》《尚书》等，编《春秋》，其言论记录在《论语》中二、思想家老子

1.道家学派创始人2.主要思想：事物有对立面，对立双方可以互相转化3.主要著作：《道德经》第十一课“伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政1.徭役繁重：修阿房宫、骊山陵墓等2.沉重赋税：农民上交收获的2/3给国家3.刑法残酷：一人有罪，家族和邻里都要受到牵连4.秦二世残暴统治二、陈胜、吴广起义1.原因：秦王朝暴政2.时间：公元前209年3.地点：大泽乡4.领导人：陈胜、吴广5.经过：戍守边境，遇雨误期，秦律当斩，率众起义，建立政权6.影响：中国历史上第一次大规模的农民起义三、农民起义推翻秦朝1.陈胜、吴广起义失败2.项羽、刘邦领导的农民军继续反秦，公元前207年，巨鹿之战，项羽灭秦主力，同时，刘邦攻入咸阳秦亡3.楚汉战争（公元前206年——公元前202年）4.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称“西汉”第十二课大一统的汉朝一、文景之治1.时间：西汉文帝和景帝统治时期2.原因：①长期的战争导致经济萧条②统治者吸取秦亡的教训3.措施：重视农业；轻徭薄赋；提倡节俭；“以德化民”4.表现：社会比较安定，百姓富裕二、西汉的强盛和衰亡1.汉武帝的大一统：①背景：经济繁荣，国力强盛；②措施：A.政治：鼓励推荐人才，破格录用有才能的人；削弱王国势力，加强中央集权；B.思想文化：“罢黜百家，独尊儒术”；推行儒学教育，举办太学；③结果：出现封建大一统的鼎盛局面2.灭亡：①原因：政治腐朽，土地兼并严重，社会动荡不安②时间：公元9年外戚王莽夺取政权三、东汉的统治1.建立：公元25年，刘秀称帝，定都洛阳2.光武中兴：①目的：为了减缓社会危机②措施：减轻农民负担；惩处贪官污吏，任用清廉官吏③表现：社会安定，经济好转3.衰落：东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治十分黑暗4.瓦解：东汉末年农民起义，东汉政权名存实亡第十三课两汉经济的发展一、治理黄河和农业的进步1.水利：汉武帝治理黄河，有八十多年黄河没有发生过大水灾；汉明帝任命水利专家王景主持治理黄河，以后八百多年里，黄河没有改道2.农业：①耕作：安装犁壁，提高了耕作效率，比欧洲早了一千多年；牛耕普遍使用二牛抬杠②播种工具：耧车，加快了播种速度③农作物：水稻（南方）；小麦（北方）；普遍种植桑麻二、丝织和冶炼技术的提高1.丝织：提花机；染色技术高2.冶铁：杜诗发明水排，利用水利鼓风冶铁，比欧洲早一千多年；铁器数量多，制作兵器三、加强集权的经济措施和商业的繁荣1.汉武帝经济的“大一统”：①掌握铸币权，统一铸造“五铢钱”；②盐铁官营；抑制商人牟取暴利，增加中央财政收入2.西汉的都城长安和东汉的都城洛阳，规模宏大，是当时世界少有的大城市；城里有专门的商业区“市”第十四课匈奴的兴起与汉朝的和战一、匈奴的兴起1.生活：游牧民族，逐水草迁徙2.统一：秦汉之际，冒顿单于第一次统一蒙古草原3.经济：畜牧业兴旺发达；冶铸业：发展起来，铁骑广泛用于生产；农业：学会农耕二、汉匈战争1.原因：秦末汉初，中原战乱，匈奴强大，趁机夺取河套地区，威胁黄河流域人民的生产和生活2.条件：西汉武帝时，国力强盛，骑兵强大夺取河套和河西走廊地区3.概况时间：公元前119年（汉武帝时期）指挥：卫青、霍去病地点：漠北4.影响：匈奴无力对抗西汉，部分西迁三、汉匈和亲1.呼韩邪单于向汉朝称臣，同西汉订立和好盟约2.昭君出塞：①原因：呼韩邪单于请求和亲②经过：汉元帝把王昭君嫁给呼韩邪单于③意义：为汉匈的友好相处和文化交流作出了重大贡献第十五课汉通西域丝绸之路一、张骞通西域：1.西域：两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。2.目的：准备联系大月氏人，共同夹击匈奴。3.出使：公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域。4.管理：公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。5.影响：促进了汉朝和西域的经济文化交流。二、丝绸之路：1.陆上丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运欧洲。2.海上丝绸之路：从广东沿海的港口出发，沿着海岸线，从印度支那半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度洋的印度半岛南端和斯里兰卡3.影响：沟通了中西交通要道，促进了东西方文明的交融三、班超经营西域1.时间：公元73年，东汉政府派班超出使西域，帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役2.作用：进一步加强了西域和内地的联系3.影响：166年，大秦派使臣访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往第十六课昌盛的秦汉文化（一）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1.发明：西汉早期2.过程：①西汉早期用麻做的纸是目前世界已知最早的纸②东汉蔡伦总结经验，改进造纸术。2.意义：造纸术由我国传遍世界，有利于人类文化的传播，是中华民族对世界文明作出的巨大贡献二、《九章算术》和地动仪1.《九章算术》①内容：设计到现代初等数学的算术、代数、几何的大部分内容②意义：当时具有世界先进水平2.地动仪①发明者：张衡②作用：测定地震方向③意义：世界公认的最早的地震仪器三、华佗和张仲景1.华佗①擅长外科手术；②制造麻醉剂“麻沸散”；③编练医学体操“五禽戏”2.张仲景①著有《伤寒杂病论》，全面阐述中医理论和治病原则②医术高明，医德高尚，被尊称为“医圣”第十七课昌盛的秦汉文化（二）一、佛教的传入和道教的兴起1.佛教的传入：①产生地：古印度②传入时间：西汉末年③.影响：受到统治者的提倡和扶植，对中国文化发展产生深远影响3.道教的兴起：①形成过程：兴起于东汉民间，创始人之一叫张陵。尊老子为教主；②思想来源：战国时期的道家学说和神仙方术；③基本主张：主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙；④特点：道教是我国土生土长的宗教；⑤影响：道教对我国文化也有深远影响二、王充与《论衡》1.背景：秦汉时期鬼神等迷信思想的盛行及危害2.基本观点：批判天降灾祸，否定人死变鬼3.评价：体现了唯物论者的无神论观点三、司马迁与《史记》

1.内容：记述了传说中的黄帝到汉武帝时期的史事2.评价：我国第一部纪传体通史，一部不朽的史学和文学名著；“史家之绝唱，无韵之离骚”四、轰动世界的秦兵马俑

1.评价：兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的一颗明珠2.特点：与真人真马相当大小，造型精美；武士俑个个表情丰富，神态逼真，生动传神第十八课三国鼎立一、社会背景：东汉末年，军阀割据，长期混战，社会生产遭到严重破坏二、主要战争：1.官渡之战①时间：200年②概况：袁绍率十万大军进攻曹操③结果：曹操获胜，为后来统一北方黄河流域奠定基础2.赤壁之战①时间：208年②概况：曹操率二十万大军南下，孙刘联合抗曹③结果：曹操失败，推手黄河流域一带，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备乘机占有湖北、湖南大部，又进占四川，为后来三国鼎立的形成奠定基础④官渡之战、赤壁之战共同特点：以少胜多三、三国鼎立的形成：1.220年，曹丕代汉自立，国号魏，定都洛阳，东汉结束2.221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀3.222年，孙权称王，国号吴，后定都建业四、三国经济的发展

1.魏国：修建许多水利工程，北方生产得到恢复和发展2.蜀国：丝织业发达，蜀锦行销三国3.吴国：造船业发达，船队曾到达夷洲（今台湾），加强了内地和台湾的联系第十九课江南地区的开发一、西晋的灭亡1.建立：266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”2.统一：280年，西晋灭吴，完成统一3.衰落：西晋皇族争夺皇位，发生“八王之乱”，耗竭国力4.灭亡：316年，被内迁匈奴人所灭二、内迁的各族

1.时间：东汉末年以来2.内迁的主要民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等、3.影响：民族融合进一步加强三、淝水之战

1.背景：①东晋的建立：317年，司马睿重建晋朝，定都建康，史称“东晋”，北方严重战乱；②前秦的建立和发展：4世纪后，氐族人苻坚建立前秦，重用汉人王猛为丞相，迅速强大，统一了黄河流域2.概况：383年，前秦苻坚进攻东晋，军队军心涣散，结果大败3.影响：北方重新陷入割据混战的状态，东晋在南方取得暂时稳定，为经济的发展提供了有利条件四、南朝的建立：420年，东晋大将刘裕自立为帝，国号“宋”，此后，南方经历了四个王朝（宋、齐、梁、陈），总称“南朝”五、江南地区的开发

1.背景：三国以前，中国的政治、经济中心大都在北方，江南许多地区非常落后2.原因：①地理原因：地理条件优越，有利于农业发展；②社会环境：南方少战乱，相对安定；③劳动力和技术原因：北方人南迁，带去劳动力和先进技术；3.概况：开垦大量荒地，兴建许多水利工程，种植水稻，小麦也推广到江南（长江中下游一带农业发展迅速；福建、广东等地得到一定程度开发）4.影响：为经济中心逐渐南移奠定了基础第二十课北方民族大融合一、北方的统一和民族的融合1.4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏2.439年，北魏统一黄河流域。3.影响：黄河流域的各族人民长期生活在一起，北方出现民族大融合的趋势二、孝文帝迁都洛阳1.原因：①北魏定都平城，那里出产的粮食不能满足都城众多人口的需要；②平城位置偏北，不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化2.影响：①洛阳获得发展和繁荣②为孝文帝进一步实行改革创造