家长会课件 家校共育话成长同心同行向未来!-家长会课件

家校共育话成长

同心同行向未来！——24xx家长会校长讲话关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

欢迎大家参加家长会！目录01.班级情况02.期中考试成绩分析03.班级存在问题04.给家长们的建议05.生命守护教育1.全班共54人，男生31人，女生23人。2.小部分学生愿意主动学习，少部分学生属于被动学习，基础较为薄弱，没有学习的目标，学习习惯也没有养成。3.教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会做人。班级基本情况班级基本情况语文课代表：英语课代表：数学课代表：地理课代表：政治课代表：生物课代表：历史课代表：体育课代表：7:40学生基本到校

7:40正式开始早读8:00正式上课12:20中午放学14：40基本到校14:40正式上课17:20傍晚放学19:00基本到校19：00--20：30晚自习（走读生）19：00--21：10晚自习（内宿生）20：00休息在校时间月考表彰进步之星：XXX、XXX优秀奖：XXX、XXX潜力奖：XXX、XXX期中等级划分一、基本情况：1.考试科目：语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理。2.分值：语数英120分

政史150分

生地60分

3.及格分数：语数英72分

政史45分

地生36分二、学生成绩分析：1.特别突出的尖子少，中等学生较多，而且有特别低分的学生，整体水平偏差。此次，优势科目为：数学；薄弱科目：语文、生物；其他科目还需要加强。2.学生不够努力，不愿主动学习，而且容易滋生骄傲自满的情绪，有时候上课状态也不够好上课不多人回答问题，致使本次考试总体偏差。期中考试成绩分析三、期中考试卷面分析检测情况分析：

试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中。1.语文，作文得分较高，但仍需加强。古诗词默写以及阅读理解得分偏低，说明同学们平常不勤于背诵，且课外阅读量不足，理解能力不够。2.数学，整体有进步，很多同学成绩都提高了。需要注意的是，大题、难题的解答正确率不高，同学们应更加努力地钻研，不断挑战自我、攻克难题。3.英语，试卷难度中等偏上，全班同学分数普遍较低，高分层很少，低分层却很多。作业完成得不够好，读书不响亮，不愿意开口读，自觉性差，后天努力又不足；部分同学没有找到正确的学习方法，不爱背单词。勤能补拙，希望大家努力一点，上课认真一点，勤动手，勤动口，争取提高成绩。4.政治、历史，成绩不太好，老师们也十分着急，优秀人数少，低分的人却很多。希望大家认真听课，认真完成作业，打起精神、不断努力、迎头赶上。切忌敷衍了事，催交作业。5.生物、地理，同学们上课认真，但是课后却不认真复习，及格人数还是要加强。这两科，只要平时认真听课，课后完成作业，早晚读读书，适当加点记忆的方法，基本不会不合格。就是要勤奋！总结：要想把总分提高、考上理想高中，同学们必须全力以赴，不断地扬长避短，不能因个人喜好而对某些学科产生抵触情绪，从而造成偏科。单科优秀名单语文：XXX、XXX数学：XXX、XXX英语：XXX、XXX政治：XXX、XXX历史：XXX、XXX生物：XXX、XXX地理：XXX、XXX班级进步的同学XXX进步XX名XXX进步XX名XXX进步XX名XXX进步XX名（一）在校问题1.规矩意识弱，钻校规班规的空子(零食、手机)2.青春期萌动，情感问题显现，男女交往过密问题突出。3.心理健康问题4.边界感弱，开玩笑无度，换位思考意识弱，因此易争执5.上了七年级，很多同学纪律松散，极少数同学存在不听管教，屡教不改的现象，希望家长多配合管教。学生存在的问题（二）课堂纪律问题1.学习方法不到位：课前不预习，课后不复习，上课低着头不看黑板，晚自习无事可做2.学习的主动性、自觉性不够，有惰性,勤奋程度不够；3.心思不在学习上，无目标4.自暴自弃，晚修吵闹、课堂不专心听讲，违纪干扰他人学习。上课说话打瞌睡、看课外书5.不能按时交作业或完成质量差。6.学习上竞争意识不强，偏科严重，按照自己喜好学习7.学生不能很好利用好周末和课余时间，孩子的教育与管理存在严重问题，多数学生存在不完成作业、不交作业和沉迷手机、游戏等不良习气。（三）关于住宿问题1.学校提供免费住宿，花费大量人力物力财力，学生必须要服从管理，遵守校纪校规、住宿管理条例。对于不适合住宿或不能遵守住宿要求的同学，建议走读。2.关于宿舍公共物品

，正常损耗，产生费用集体承担；个人损坏，照价赔偿。既然选择了住宿，那么就要有接受集体生活和共同承担的准备。3.住宿期间，严禁带各种零食，奶茶，烟酒，手机等进入校园，特别是烟酒、手机、牌、管制刀具，这会造成严重的不良影响，一旦发现严肃处理。4.宿舍分一共10分，扣完即退宿1.注重家庭教育老师每天都在管：作业要认真写，错题要及时订正，建立班级制度，实施教育惩戒..父母才是终身陪伴者：良好的学习习惯，来自家庭的学习动力，父母威信，家庭约束...再负责任的老师也没有办法叫醒一个装睡的学生没有家长监督配合的教育是一场独角戏现象家长遇到教育问题，询问老师方法老师给出具体建议和方法家长没时间、不实施、不坚持问题没变，继续咨询有，以此往复对家长建议2.注重沟通交流（1）急事，慢慢地说遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情说清楚，可给孩子留下稳重、不冲动的印象，从而增加孩子对你的信任度。（2）小事，幽默地说尤其是一些善意的提醒，用句玩笑话讲出来，就不会让孩子感觉生硬，他们不但会欣然接受你的提醒，还会增强彼此的亲密感。（3）没把握的事，谨慎地说在孩子面前承认自己的不足，不是一件丢脸的事情，反而会拉近和孩子的距离。如果你逞能地对孩子说行，会影响孩子以后做事情。不如和孩子一起努力做这件事，告诉孩子，不行没关系，不努力就放弃了是不好的。1.定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）。2.营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境。3.及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高。4.注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。5.加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习。6.严爱结合，把握好教育子女的度。7.无论住宿还是走读，都要管控手机！下一步怎么做根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定:(一)驾驶自行车必须年满12周岁

(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

我校95%的学生未满16周岁，不能私自骑电动自行车，家长要履行监护人职责，学校将联合交警部门进行整治。

建议：请家长们按时接送孩子。交通安全1.请家长监督好学生文明上网，不准观看不良网站，不乱转发或发表不利于国家发展的言论、不能进行网贷。2.不要网恋，更不能会见网友。3.预防电信诈骗：不要点击短信或聊天下具中的不明链接；使用正规渠道下载的手机安全防护APP；不要发送自己的付款二维码给任何人；银行卡异常，要自己主动联系银行客服询问情况；