浙江省桐乡市凤鸣高级中学2016学年高一下学期期中考试生物试题

桐乡市凤鸣高级中学2016学年第二学期期中考试高一年级生物试卷考生须知：全卷分试卷和答卷。试卷共8页，有2大题，32小题，满分100分，考试时间90分钟。一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列物质中能为人体细胞的生命活动提供能量的是A.葡萄糖B.氯化钠C.水D.纤维素2.下列关于水和无机盐的叙述，错误的是A.各种生物体的一切生命活动都离不开水B.水分子之间的氢键使得水具有缓和温度变化的作用C.哺乳动物血液中钙离子含量太高，会出现抽搐等症状D.无机盐对于维持血浆的正常浓度和酸碱平衡都有重要作用3.下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是A.向淀粉溶液中加人碘一碘化钾溶液，反应后呈橙黄色B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂，加热后呈红黄色C.向蛋清液中加入双缩脲试剂A液，加热后溶液呈紫色D.用苏丹=3\ROMANIII染液处理花生子叶切片，观察到油滴呈蓝色4.下列关于脂质的叙述，正确的是A.植物腊起保护植物细胞的作用B.胆固醇只分布在质膜内外表面C.磷脂的头部和尾部均不溶于水D.等质量的油脂氧化分解时释放能量比糖类少5.下列物质中，不是在核糖体上合成的是A.麦芽糖酶B.核糖核酸C.分泌蛋白D.载体蛋白6.蓝藻和洋葱表皮细胞相比，所共有的成分和结构不包括A.细胞壁B.质膜C.液泡D.核糖体7.下列细胞器中不含磷脂分子的是A.核糖体B.溶酶体C.内质网D.高尔基体8.如图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图．下列叙述错误的是A．乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒B．取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况C．乙组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色D．玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明显9.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A.英国科学家胡克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施万是细胞的发现者和命名者C.细胞学说是现代生物学的基础，揭示了细胞的多样性D.细胞具有相对独立性，只能由已存在的细胞产生10.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中甲转为乙时，以下描述正确的是A.细胞变大，数目变少，视野变亮B.移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上C.若乙是由甲放大4倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的4倍D.正确调节顺序：移动装片→转动转换器→转动细准焦螺旋→调节光圈11.下列关于细胞器的叙述，正确的是A.花和叶的颜色与液泡有关B.溶酶体是内质网断裂形成的C.质体中只有叶绿体中含有淀粉D.动物细胞的增殖过程与中心体无关12.如图是细胞核亚显微结构示意图，下列说法正确的是A.1为核孔，是蛋白质、RNA和DNA等大分子通道B.2的外层与粗面内质网相连C.4由DNA和蛋白质组成D.3是遗传物质贮存和的场所13.下列关于酶的叙述中，错误的是A.酶具有专一性B.某些化合物会影响酶的作用C.酶都是由细胞中的核糖体合成的D.酶与底物结合形成酶—底物复合物，该复合物会发生一定的形状变化14.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致A.蛋白质分解为多肽B.多肽分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物15.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是A.乳酸发酵过程中有ATP生成B.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成C.ATP可为神经细胞的活动提供能量D.ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键16.下列材料中最适合用于质壁分离实验的是A.狗骨骼肌细胞B.蓝藻细胞C.菠菜的叶肉细胞D.紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片17.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，错误的是

A．结构1中含有DNA和结构3B．结构5的形成与结构3有关C．不含磷脂分子的细胞器是2和3

D．此细胞是动物细胞也可能是植物细胞18.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时A.酵母菌需氧呼吸消耗9mol氧气B.用于厌氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌只进行厌氧呼吸不进行需氧呼吸D.需氧呼吸与厌氧呼吸释放能量的比例是1∶219.下列关于吸能反应和放能反应的叙述，正确的是A.糖的氧化是吸能反应B.吸能反应产物分子中的势能比反应物中的势能高C.光合作用是植物细胞中唯一的吸能反应D.吸能反应和放能反应完全独立20.下列有关需氧呼吸的叙述，正确的是A.在线粒体中葡萄糖被氧化分解B.在柠檬酸循环中有大量ATP形成C.催化柠檬酸循环的酶部分位于嵴上D.电子传递链发生在线粒体的嵴上和基质中21.右图表示某酶促反应在最适温度下生成物量随时间的变化情况。该反应体系的起始阶段底物充足，图中m表示生成物量的最大值，n表示生成物量达到最大值所需的时间。下列叙述正确的是A.若适当增加酶量，则n点将向左移动B.若适当减少酶量，则m点将向下移动C.若适当降低温度，则m点将向下移动D.若适当提高温度，则n点将向左移动22.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A.载体蛋白运输物质属于主动转运B.被细胞胞吞的物质可能是液体C.变形虫吞噬细菌属于易化扩散D.胞吞过程会发生吞噬泡与质膜的融合23.A.该转运方式称为主动转运B.该转运速率不受细胞外物质浓度的影响C.该转运方式过程中的载体蛋白形状会发生改变D.该转运方式是细胞最重要的吸收和排出物质的方式24.下列关于ATP与ADP的叙述，正确的是A．ATP分子中含的五碳糖是脱氧核糖B．ATP的化学元素包括了C、H、O、N、PC．需氧呼吸过程中，ATP的产生都需要氧气的参与D．葡萄糖进入红细胞导致ADP含量升高25.如图是某高等植物需氧呼吸部分过程示意图，下列有关叙述中，错误的是A.物质①是二氧化碳分子B.物质②是氢和电子传递给氧气而形成的水C.与阶段A有关的酶存在于线粒体的内膜和嵴上D.阶段C表示电子传递链，该过程产生大量的ATP26.过氧化氢酶能催化过氧化氢水解。有两项与此相关的实验，除自变量外，其实验条件均设置为最适条件，实验结果如下。下列有关叙述正确的是实验一酶浓度0%1%2%4%5%过氧化氢浓度为10%相对反应速率02550100200实验二过氧化氢浓度0%5%10%20%30%酶浓度为2%相对反应速率025506565A.实验一增加过氧化氢浓度，相对反应速率将降低B.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大C.实验二若适当提高反应温度，相对反应速率将增大D.实验二若继续增大过氧化氢浓度，相对反应速率不再加大27.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是A．糖元水解需要消耗能量B．X→Y过程发生在细胞溶胶中C．M、N分别代表乳酸和酒精D．Y、M、N中的氧元素均来自于X28.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮，在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述错误的是A.①表示细胞壁B.②的体积比实验初期大C.③处充满着蔗糖溶液D.④的颜色比实验初期深二、非选择题（本大题共4小题，共44分）29.（6分）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。结合图回答下列问题（1）甲状腺球蛋白的排出依赖于细胞膜的▲，需要消耗[▲]▲（用图乙中的序号和结构表示）产生的能量。（2）b过程称为▲，发生的场所是[▲]▲（用图乙中的序号和结构表示）。若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的▲(填写化学基团的名称)（3）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为▲（用图乙中序号表示）。30.（14分）2（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的［▲］

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。（2）细胞吸水膨胀时，甲的厚度就会变小，这说明甲具有

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。（3）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜转运的方式是▲。（4）活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鲜樱桃测定呼吸速率装置图（5）图二与图一中的

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活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鲜樱桃测定呼吸速率装置图31.（16分）右图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向▲__（左/右）移动的距离。（2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入▲、▲。（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。①实验变量：▲。②实验假设：▲。③实验步骤：第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同，记录相同时间内有色液滴移动距离为b第三步：比较a、b数值的大小④预期结果及结论：32.（8分）将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。(1)若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因_______▲__________(2)若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线(实线)相比，实验结果的曲线最可能是下列▲图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是▲，其结果可用▲图中的虚线表示。

桐乡市凤鸣高级中学2016学年第二学期期中考试高一生物参考答案选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。）题号12345678910答案ACBABCACDD题号11121314151617181920答案ABCCDCBABC题号2122232425262728答案ABCBCDBB非选择题（本大题有4小题，共44分）29.（6分，每空1分）（1）流动性⑤线粒体（2）脱水缩合①核糖体羧基（3）①③②⑥④30.（14分，每空2分）（1）甲脂双层（2）一定的流动性（3）易化扩散（4）缺少ATP乙载体蛋白（5）④酶的数量有限或合成的ATP有限31.（16分，每空2分）（1）左（2）与实验组等量消毒的无活力（或加热后冷却）