2025年福建福州市八年级地理生物会考真题试卷+答案

2025年福建福州市八年级地理生物会考真题试卷+答案一、选择题（每题2分，共50分）1、以下哪种动物属于水生动物？

A.蚂蚁

B.蜜蜂

C.鲸鱼

D.鹦鹉

答案：C

解析：鲸鱼是生活在水中的哺乳动物，属于水生动物；蚂蚁、蜜蜂为陆生昆虫；鹦鹉为鸟类，属于空中动物。2、下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.猴子骑自行车

B.蚂蚁搬家

C.鹦鹉学舌

D.马戏团的狗听指令表演

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质决定，如蚂蚁搬家；而其他选项均为经过学习或训练获得的行为。3、在生态系统中，腐食性动物主要起什么作用？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

答案：C

解析：腐食性动物如蚯蚓、真菌等，能分解死亡的动植物遗体，促进物质循环，因此属于分解者。4、细菌和真菌在自然界的物质循环中起什么作用？

A.仅作为生产者

B.仅作为消费者

C.仅作为分解者

D.既是分解者又是消费者

答案：D

解析：细菌和真菌既可以分解有机物，又可以作为消费者（如寄生在动植物体内的细菌）参与物质循环。5、下列哪项是生物多样性的体现？

A.某种昆虫数量很多

B.稻田中只有水稻

C.一个生态系统中存在多种植物、动物和微生物

D.某种动物只分布在某一个地区

答案：C

解析：生物多样性体现在生态系统中种类的多样性，包括不同生物种群之间的相互作用。6、从种到界的分类等级中，最大的分类单位是？

A.界

B.门

C.纲

D.科

答案：A

解析：生物分类从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最大的分类单位。7、下列哪种繁殖方式属于无性生殖？

A.有性生殖

B.播种繁殖

C.花粉传播

D.分裂生殖

答案：D

解析：分裂生殖是无性生殖的一种方式，如细菌的分裂繁殖。8、昆虫的生殖发育属于完全变态的一般是？

A.蝗虫

B.蝉

C.家蚕

D.蟋蟀

答案：C

解析：家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态；其他选项如蝗虫、蝉、蟋蟀均属于不完全变态。9、两栖动物的生殖和发育依赖于？

A.水和陆地环境

B.陆地环境

C.仅水环境

D.仅陆地环境

答案：A

解析：两栖动物如青蛙，其生殖和发育初期必须在水中，幼体（蝌蚪）在水中发育，成体可上陆地生活。10、下列哪种结构可以控制物质进出细胞？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

答案：B

解析：细胞膜是细胞的边界，控制物质的进出，具有选择透过性。11、在显微镜下观察细胞，能够看到的结构有？

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞膜

D.细胞壁

答案：C

解析：在光学显微镜下，细胞膜是可见的，而叶绿体、线粒体、细胞壁等在普通显微镜中不一定清晰可见。12、人类的性别是由什么决定的？

A.细胞质

B.染色体

C.蛋白质

D.DN**

答案：B

解析：性别是由性染色体决定的，如XX为女性，XY为男性。13、下列哪种因素不会导致生物变异？

A.基因重组

B.基因突变

C.环境变化

D.遗传密码不变

答案：D

解析：遗传密码不变不会引起变异，而基因突变、基因重组和环境变化都可能导致变异。14、以下哪种疾病通过接种疫苗可以预防？

A.流感

B.艾滋病

C.系统性红斑狼疮

D.白化病

答案：A

解析：流感可通过接种疫苗预防，而艾滋病、系统性红斑狼疮、白化病多为遗传或免疫系统相关疾病，通常无法通过疫苗预防。15、下列哪种行为是学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜻蜓点水

C.鹦鹉模仿人说话

D.蚂蚁识别巢穴

答案：C

解析：鹦鹉模仿人说话是一种通过学习获得的行为，而其他行为为先天性行为。16、在生态系统中，生产和消费的关系是？

A.生产者制造有机物，消费者分解有机物

B.生产者和消费者都分解有机物

C.生产者、消费者和分解者共同参与物质循环

D.消费者是唯一的分解者

答案：C

解析：生产者（如植物）通过光合作用制造有机物，消费者（如动物）通过摄食进行能量传递，分解者（如细菌和真菌）通过分解分解有机物，共同参与营养物质循环。17、下列哪项是生物多样性保护的有效措施？

A.任意捕杀野生动物

B.保护自然保护区

C.无节制地砍伐森林

D.乱扔垃圾污染环境

答案：B

解析：保护自然保护区是保护生物多样性的有效措施，能够维护生态平衡和物种生存环境。18、下列哪种行为属于人类的健康生活方式？

A.吸烟

B.饮酒

C.运动

D.偏食

答案：C

解析：运动属于健康的生活方式，有助于增强体质和预防疾病；吸烟、饮酒、偏食均是不良习惯。19、下列哪项不属于传染病的防控措施？

A.接种疫苗

B.切断传播途径

C.控制传染源

D.不戴口罩

答案：D

解析：不戴口罩是不合理的防疫行为，而接种疫苗、切断传播途径、控制传染源是传染病防控的有效方法。20、对遗传染色体的正确描述是？

A.男性有23对染色体

B.女性有23对染色体

C.人类体细胞中含1对性染色体

D.人类体细胞中含22对性染色体

答案：C

解析：人类体细胞中有23对染色体，其中1对性染色体决定性别，其余22对为常染色体。21、利用微生物发酵制作酸奶的主要微生物是？

A.酵母菌

B.醋酸菌

C.乳酸菌

D.霉菌

答案：C

解析：酸奶的制作主要是通过乳酸菌将牛奶中的乳糖转化为乳酸，使牛奶变酸并凝固。22、下列哪种现象说明生物具有变异特性？

A.蝌蚪变成青蛙

B.人类的个体身高不同

C.壁虎断尾再生

D.绿色植物通过光合作用制造有机物

答案：B

解析：个体之间的身高差异是变异的表现，而蝌蚪变青蛙属于发育过程，断尾再生是再生现象，光合作用是生物的生理过程。23、以下哪项是人体的结构层次？

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→组织→系统→个体

C.细胞→系统→器官→组织→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体

答案：A

解析：生物体结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体。24、在等高线地形图上，等高线密集的地区表示？

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.地势低洼

D.地势高耸

答案：B

解析：等高线密集表示坡度陡，等高线稀疏表示坡度缓。25、若某地常年寒冷，降水较少，可能属于哪种气候类型？

A.热带雨林气候

B.温带海洋性气候

C.地中海气候

D.极地气候

答案：D

解析：极地气候的特点是寒冷、降水少，常见于两极地区。二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共20分）26、【地理填空】我国四大盆地中，位于新疆的是________，其主要气候特征为________。

答案：塔里木盆地；干旱、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于新疆，由于深居内陆，降水稀少，属于干旱气候。27、【地理填空】我国地势最高的高原是________，该地区的代表性山脉为________。

答案：青藏高原；喜马拉雅山脉

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，喜马拉雅山脉为其代表性山脉。28、【地理填空】我国秦岭—淮河一线是哪两大气候区域的分界线？

答案：亚热带与暖温带

解析：秦岭—淮河一线是亚热带季风气候与暖温带季风气候的分界线。29、【地理填空】世界最大的岛屿是________，面积约为________平方千米。

答案：格陵兰岛；约216万

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲东部。30、【地理填空】能够利用光能合成有机物的生物是________，它们在生态系统中被称为________。

答案：绿色植物；生产者

解析：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，制造有机物，是生态系统中的生产者。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】请根据下图描述细胞的结构并说明各结构的功能。

（图：展示一个植物细胞图）

答案：

（1）细胞壁：保护和支持细胞

（2）细胞膜：控制物质进出

（3）细胞质：内含细胞器，进行生命活动

（4）细胞核：储存遗传物质，控制细胞活动

解析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，各部分都有相应功能。32、【生物识图】下图是某种昆虫的发育过程示意图，判断其属于完全变态还是不完全变态，并说明理由。

（图：昆虫发育过程分阶段图，包括卵、幼虫、蛹、成虫）

答案：

（1）完全变态

（2）因为其发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

解析：完全变态发育是指昆虫在个体发育过程中出现蛹期，而不完全变态没有蛹期，直接由幼虫变为成虫。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学在实验中将酵母菌置于不同的温度环境中培养，发现酵母菌在30℃时繁殖最快。请回答以下问题：

（1）此实验中，自变量是什么？

（2）控制变量包括哪些？

答案：

（1）温度

（2）培养时间、培养基成分、酵母菌初始数量

解析：实验中自变量是温度，而控制变量应保持实验的准确性，以排除其他因素对结果的影响。34、【地理实验】某地学校计划开展一次野外考察，考察地点为某山谷区域。请根据考察地点的地理特征，回答以下问题：

（1）在绘制等高线地形图时，若实测图上距离为1cm，实际距离为100m，则比例尺是？

（2）在考察中发现该地区土壤贫瘠，可能与哪种环境因素有关？

答案：

（1）1：10000

（2）可能与降水量少、土壤侵蚀严重有关

解析：比例尺计算为图上距离与实际距离的比值。土壤贫瘠可能由于降水不足导致土壤中养分流失。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】

阅读以下材料，回答问题：

我国某地近年来出现野生动物栖息地被破坏的情况，导致部分动物数量下降，甚至濒临