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文档简介

2025年黑龙江省伊春市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列属于先天性行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.猴子骑车

D.狗听到铃声分泌唾液蛔虫属于我国五大寄生虫之一,其适宜的生存环境是

A.湿润的土壤

B.清洁的淡水

C.气温高的地区

D.干燥的沙漠下列不属于细菌和真菌的作用的是

A.分解动植物遗体

B.促进物质循环

C.能够进行光合作用

D.与动植物共生所有生物分类的基本单位是

A.界

B.门

C.种

D.属下列哪种生物不是脊椎动物

A.鲨鱼

B.鸟

C.鱼

D.蚯蚓生物多样性是人类赖以生存的基础,下面哪些行为属于破坏生物多样性

A.随意引进外来生物

B.建立自然保护区

C.禁止乱捕滥杀

D.培育优良品种绿色开花植物的生殖方式包括

A.有性生殖、无性生殖

B.孢子生殖、种子生殖

C.营养生殖、风媒生殖

D.自花传粉、异花传粉松蛾虫的幼虫发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.直接发育

D.间接发育哪种动物的生殖方式为卵生,且发育过程中有蛹期

A.蝗虫

B.蜜蜂

C.蜻蜓

D.青蛙杂交水稻的培育成功主要体现了生物的哪种特征

A.遗传

B.变异

C.自然选择

D.生殖下列关于基因的说法错误的是

A.基因是遗传物质的片段

B.基因控制生物的性状

C.基因在体细胞中成对存在

D.基因在生殖细胞中成单存在人的性别是由什么决定的

A.遗传物质

B.饮食习惯

C.环境因素

D.性别激素人类的传染病防控应采取的措施不包括

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.依赖免疫球蛋白增加抗体下列哪项不属于健康生活方式

A.合理饮食

B.勤于锻炼

C.偶尔熬夜

D.定期体检下列哪项不属于生态系统的重要组成部分

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.制造者我国地势最高的地区是

A.华北平原

B.长江中下游平原

C.青藏高原

D.四川盆地下列不属于世界主要气候类型的是

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.热带季风气候

D.北极气候我国冬季最冷的地区是

A.西双版纳

B.漠河

C.湛江

D.上海关于显微镜使用,下列说法错误的是

A.对光时使用低倍镜

B.调节细准焦螺旋可使物像更清晰

C.放大倍数越大,视野越亮

D.观察标本时先用低倍镜找到物像下列关于生命延续的说法错误的是

A.生殖是生物延续种族的重要方式

B.爆破式繁殖属于无性繁殖

C.有性生殖比无性生殖变异性强

D.变异是生物遗传的一个方面二、填空题(每空1分,共20分)在等高线地形图上,相邻等高线之间的高度差称为________。在生态系统中,________能够将有机物转化为无机物,维持物质循环。基因在细胞中主要存在于________里。人类的免疫系统包括________、________和________。青藏地区的高寒气候主要受________的影响。脊椎动物的运动系统主要由________、________和________组成。被子植物的繁殖器官是________。遗传与变异是生物________和________的基本规律。细菌和真菌的繁殖方式主要为________和________。在传染病防控中,通过接种疫苗属于________措施。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理读图】如图是某地等高线地形图,请根据图中信息回答:

(1)图中A处属于________地形。

(2)图中B点相对于C点的方位是________。【生物图示】图中是人体结构层次图,请按顺序写出结构层次:

(1)________→________→________→________→________

(2)写出病毒的生殖方式:________四、实验探究题(每题10分,共20分)【生物实验】某实验小组要探究“温度对霉菌生长的影响”进行如下实验设计:

(1)提出问题:温度是否影响霉菌的生长?

(2)实验步骤:在三个无菌培养皿中分别放入相同的霉菌孢子,并分别放在30℃、20℃、-5℃的环境中培养,观察并记录霉菌的生长情况。

请说明该实验设计是否科学,并说出理由。【地理实验】某班级通过制作地形模型,模拟某地等高线情况。

(1)实验材料包括纸板、剪刀、铅笔、尺子等,模拟过程需要先绘制等高线图再裁剪制作模型。

(2)请你说明制作地形模型的意义。五、材料分析题(10分)材料:某地近年来通过建立野生动植物保护区,不仅保护了濒危物种,还改善了当地生态环境,促进了旅游业发展。

(1)请说明保护生物多样性的意义。

(2)保护区的建立对当地居民可能有哪些影响?答案及解析一、选择题答案:A

解析:蜜蜂采蜜是一种本能行为,属于先天性行为。答案:D

解析:蛔虫生活在人的肠道中,属于寄生生物,适宜在人体内部生长。答案:C

解析:细菌和真菌不能进行光合作用,它们是异养生物。答案:C

解析:种是生物分类中最小的基本单位。答案:D

解析:蚯蚓属于无脊椎动物,不具备脊椎结构。答案:A

解析:随意引进外来生物可能破坏本地生态系统,属于破坏生物多样性。答案:A

解析:绿色开花植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。答案:B

解析:松蛾虫的发育方式为不完全变态,没有蛹期。答案:B

解析:蜜蜂为完全变态,幼虫发育成蛹后再羽化为成虫。答案:B

解析:爆破式繁殖属于无性繁殖方式,如植物用分芽、匍匐茎等。答案:C

解析:基因在体细胞中是成对存在的,而在生殖细胞中是成单存在的。答案:A

解析:人类的性别由遗传物质决定,与性染色体有关。答案:D

解析:免疫球蛋白是免疫系统的一部分,不是防控传染病的措施。答案:C

解析:健康生活方式应避免熬夜。答案:D

解析:生态系统的组成部分包括生产者、消费者和分解者,制造者不是标准术语。答案:C

解析:青藏高原是世界上海拔最高的地区。答案:D

解析:北极气候不属于世界主要气候类型,属于特殊气候区域。答案:B

解析:我国最冷的地区是漠河。答案:C

解析:放大倍数越大,视野亮度越小,视野范围越小。答案:B

解析:爆破式繁殖是无性繁殖的一种方式,不是有性繁殖。二、填空题答案:等高距

解析:等高线地形图中,相邻两条等高线之间的高度差称为等高距。答案:分解者

解析:分解者在生态系统中负责分解有机物,恢复无机物。答案:细胞核

解析:基因主要存在于细胞核的染色体上。答案:免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

解析:免疫系统包括三部分:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。答案:地势高、海拔高

解析:青藏地区由于地势高,气温低,气候寒冷。答案:骨骼、肌肉、关节

解析:脊椎动物的运动系统主要由骨骼、肌肉和关节组成。答案:花

解析:被子植物的繁殖器官包括花、果实、种子等。答案:遗传、变异

解析:遗传与变异是生物在繁殖过程中所遵循的基本规律。答案:分裂生殖、孢子生殖

解析:细菌主要通过分裂生殖,真菌通过孢子生殖。答案:保护易感人群

解析:接种疫苗属于保护易感人群的措施,不属于控制传染源或切断传播途径。三、识图作答题答案:

(1)山地

(2)西北方向

解析:A处等高线密集,为山地地形;B点位于C点的西北方向。答案:

(1)细胞→组织→器官→系统→个体

(2)病毒的生殖方式为自我复制(或增殖)

解析:人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体;病毒无细胞结构,主要通过自我复制方式繁殖。四、实验探究题答案:

该实验设计科学。实验小组选择了三个不同温度环境,并将霉菌孢子作为实验材料,通过对比不同温度下霉菌的生长情况,可以有效验证温度对霉菌生长的影响。对照组是-5℃环境,实验组是30℃和20℃环境,变量控制合理。

解析:该实验具有明确的变量控制和对比组设置,能有效得出结论。答案:

制作地形模型的意义在于加深学生对等高线地形图的理解,增强立体空间认知能力,便于分析地貌特征和地势变化,有助于地理教学与实践。

解析:模型制作是一

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