大班社会活动《团结-就是力量!》

大班社会活动《团结，就是力量！》大班社会活动《团结，就是力量！》设计意图一次户外活动中，幼儿一起利用轮胎进行“小小兵穿越障碍”的游戏，收玩具的时候，轮胎很重，倩倩搬不动，甜甜和乐乐都过来帮忙，三个小伙伴喊着“加油”一起把剩下的几个轮胎都放回到原来的位置，开心极了......我所在的大一班长期开展红色教育特色活动，并积极传承和发扬不怕困难、团结合作、坚韧不拔的红色精神。本次观察中可以看出，大班幼儿已经具备初步的合作意识，并尝试在困难中用合作的方法解决问题，团结互助。《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域大班幼儿发展目标指出：活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。因此，我以此为契机，设计了本次活动，希望能借助情景游戏和红色绘本故事，鼓励幼儿在与同伴面对困难的时候，学习运用商量、分工、合作的方法解决问题，培养团结互助的意识，传承红色精神。活动目标1.通过情景游戏和红色故事，学习在面对困难时，与同伴用商量、分工、合作的方法共同解决问题。2.在游戏中能够主动与同伴商量解决问题，感受齐心协力完成任务的快乐，传承“团结就是力量”的红色精神。活动重点：学习面对困难时，与同伴用商量、合作的方法解决问题。活动难点：在合作游戏中能够与同伴分工完成任务。活动准备经验准备：开展过红色革命教育活动、会用积木拼搭建筑。物质准备：PPT、游戏背景音乐、场地布置（附图1）、绘本《翻越大雪山》节选（附图2）、积木块（附图3）、积木营地图（附图4）。活动过程开始部分：情境创设，引出活动内容师：小朋友们大家好，今天我们都要变成一名红军小战士，有一个重要的任务需要大家完成——搭建营地。看，这边是小树林，有我们搭建营地需要的木材，首先需要大家一起搬运木材......基本部分：通过游戏、讲述红色故事，指导幼儿学习与同伴用商量、分工、合作的方法共同解决问题，感受团结的力量1.运输木材，初步感受团结的力量大师：请小朋友们开始行动吧！（教师抓拍搬运过程，结束后讨论）师：小朋友们都完成任务了吗？刚才你们是怎么搬的？让我们来看看搬运的情况。他们这个方法怎么样？哪里好？师幼小结：这些木材一个人可以搬，但是很慢很累，大家一起搬就会很快很轻松。每一个小组大家齐心协力，这么快将木材从森林搬到仓库了，圆满完成本次任务。2.初次进行集体游戏《搭建营地》，发现问题师：木材已经到位了，每组派两名代表，将垫子摆放到对应的组号上。小战士们开始搭建营地吧！幼儿在自由操作中发现问题。（暂停游戏进行问题反馈）师：你们搭建成功了吗？为什么没成功？出现了什么问题？这些问题我们该如何解决？3.听故事《翻越大雪山》节选，学习团队合作的经验师：很久之前，红军在走长征路时也遇到了许多困难，我们来看看红军是怎么解决的。师：故事听完了，谁来说说红军在翻越雪山时遇到了什么困难？如何解决的？你学到了什么？师幼小结：战士们遇到了困难，但是他们没有放弃，而是团结一心、先商量解决办法，再分工合作，相信小朋友向红军战士也学习了一些经验和解决问题的方法。4.幼儿小组讨论，学习用商量、分工、合作的方法再次进行游戏《搭建营地》师：我们的营地还没有搭建成功，接下来怎么做才能搭建的又快又好？小组商量方法。（幼儿在讨论中发现合作的有效经验）师幼小结：遇到困难时，团队先商量方法，每位成员进行分工，共同合作完成任务。幼儿协商，进行小组分工。师：现在每个人都有自己任务，相信这次你们一定会快速的搭建成功！幼儿动手操作，教师巡回指导。师：哇，你们搭的太好了！在这个过程中你遇到了什么问题？是怎么解决的？幼儿交流经验。师幼小结：搭建过程中，每个人虽然有不同的分工，但每个人都能做好自己的事情，劲儿往一处使，团结就是力量，所以又快又好的完成任务。5.经验迁移，幼儿分享自己的合作经历，感知团结合作的重要性师：在我们的生活中，有很多事情需要与别人合作完成，你们做什么事与别人合作了？师：我们来看看，还有哪些事情需要合作......(播放课件，幼儿观察）6.小结师：在今天的故事中，红军战士遇到问题协商解决，相互鼓励和配合，最终赢得胜利。在我们今天的游戏中，同样在遇到问题的时候，通过合作可以更快更好解决问题。大家齐心协力合作就是团结，团结起来力量很大。三、结束部分1.幼儿集体收拾玩具师：搭建结束啦，我们一起收拾积木吧！（幼儿分组整理）2.教师小结师：小朋友齐心协力把我们的积木收拾的非常整齐，大家一起搬运积木力量就是大！只要我们每个人都学会合作，那么我们做事情会更加有力量！四、活动延伸体能大循环《重走长征路》附《翻越大雪山》节选故事内容：这一天，红军在长征过雪山的过程中，战士们背着行李，顶着风雪，来到雪山脚下。班长严肃的对大家说：“我们是一个整体，必须一个不少的走出这里！”“对，走出去！”大伙相互鼓励，充满了信心。突然，冰巨人般的大山挡在大家面前，该怎么翻过去？班长组织战士们一起商量。张娃说：“往上面挂根绳子，爬上去。”强子说：“我们可以把这个山挖一个洞，钻过去。”大家你一言，我一语的想办法。最后大家一起决定：先拿刀在冰面上凿出脚