长春信息技术职业学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷

长春信息技术职业学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播学中的“议程设置”理论最初是由谁提出的？A.哈罗德·拉斯韦尔B.沃尔特·李普曼C.马克斯·韦伯D.丹尼斯·麦奎尔（）

2.在传播过程中，编码和译码这两个环节分别指的是什么？A.发送者将信息符号化，接收者理解信息符号B.接收者将信息符号化，发送者理解信息符号C.发送者理解信息符号，接收者将信息符号化D.发送者和接收者同时进行信息符号化和理解（）

3.以下哪一项不属于传播的“噪音”类型？A.信号干扰B.语义差异C.媒介局限性D.接收者疲劳（）

4.传播学者诺伯特·维纳提出的“反馈”概念在传播过程中具有什么作用？A.使传播单向化B.使传播双向化C.使传播失去目的D.使传播无序化（）

5.在大众传播理论中，“沉默的螺旋”理论主要描述了什么现象？A.传播媒介的垄断现象B.受众在公共舆论中的沉默现象C.传播内容的商业化现象D.传播技术的创新现象（）

6.以下哪一项是公共关系传播的核心要素？A.信息控制B.媒介选择C.沟通策略D.内容审查（）

7.在跨文化传播中，文化差异主要体现在哪些方面？A.语言差异B.社会制度差异C.价值观差异D.以上都是（）

8.传播效果理论中的“使用与满足”理论强调什么？A.媒介对受众的影响B.受众对媒介的利用C.媒介内容的制作过程D.媒介的传播技术（）

9.在数字传播时代，社交媒体的兴起对传统传播方式产生了哪些影响？A.减少了传播渠道B.增加了传播互动C.降低了传播成本D.消除了传播障碍（）

10.传播学中的“把关人”理论主要由谁提出？A.保罗·拉扎斯菲尔德B.威廉·施拉姆C.哈罗德·拉斯韦尔D.马克斯·韦伯（）

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播过程中的“反馈”机制有哪些类型？A.正反馈B.负反馈C.情感反馈D.物理反馈（）

2.大众传播理论中的“议程设置”功能有哪些体现？A.引导公众关注特定议题B.影响公众对议题的重视程度C.决定公众对议题的态度D.控制公众对议题的认知（）

3.公共关系传播的目标有哪些？A.维护组织形象B.增进公众理解C.解决公众问题D.控制负面信息（）

4.跨文化传播中的主要挑战有哪些？A.语言障碍B.文化误解C.社会偏见D.技术差异（）

5.数字传播时代的特点有哪些？A.传播速度快B.传播范围广C.传播互动性强D.传播成本高（）

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.传播模式

2.传播效果

3.跨文化传播

4.数字传播

四、（论述题）（本大题共2小题，共20分）

材料一：近年来，随着社交媒体的普及，网络舆论对社会事件的影响日益显著。许多社会事件通过网络发酵，迅速成为公众关注的焦点，甚至引发社会舆论的强烈反应。然而，网络舆论的快速发展也带来了许多问题，如信息虚假、情绪化表达、网络暴力等。

材料二：在公共关系传播实践中，组织如何有效应对网络舆论的挑战，维护自身形象，是一个重要的课题。组织需要建立完善的舆情监测机制，及时了解公众对组织的看法和评价；同时，需要制定科学合理的传播策略，通过多种渠道发布真实、准确的信息，引导公众舆论；此外，组织还需要积极与公众互动，回应公众关切，化解矛盾，增强公众对组织的信任和认同。

1.结合材料一，分析网络舆论对社会事件的影响及其带来的问题。

2.结合材料二，探讨组织在公共关系传播实践中如何有效应对网络舆论的挑战。

五、（案例分析题）（本大题共2小题，共25分）

材料一：某品牌近年来积极推动企业社会责任，通过多种渠道宣传其在环境保护、公益事业等方面的贡献。该品牌不仅在产品包装上使用环保材料，还积极参与公益活动，如植树造林、捐资助学等。这些举措不仅提升了品牌形象，还吸引了更多消费者的关注和支持。

材料二：在跨文化传播中，某国际企业面临着文化差异带来的挑战。该企业在进入不同市场时，需要根据当地的文化特点调整其产品设计和营销策略。例如，在亚洲市场，该企业注重产品的实用性和性价比，而在欧美市场，该企业则更强调产品的创新性和时尚性。这些调整不仅帮助该