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文档简介
第=page11页,共=sectionpages33页2026年贵州省毕节市梁才教育集团中考数学第三次适应性试卷一、选择题:本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在-4、0、1、π这四个数中,最小的数是()A.-4 B.1 C.0 D.π2.下列几何体中,圆柱体是()A. B. C. D.3.“一个不透明的袋中装有三个球,分别标有1,2,x这三个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球,摸出球上的号码小于5”是必然事件,则x的值可能是()A.4 B.5 C.6 D.74.中国科学技术大学利用“墨子号”科学实验卫星,首次实现在地球上相距1200公里的两个地面站之间的量子态远程传输,为人类构建全球化量子信息处理和量子通信网络迈出重要一步,1200这个数用科学记数法可表示为()A.0.12×104 B.1.2×104 C.1.2×103 D.12×1025.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<36.设m,n是方程x2+3x-2023=0的两个不相等实数根,则m+n的值为()A.3 B.-3 C.2023 D.-20237.如图,已知a∥b,等腰直角三角形如图放置,∠1=25°,则∠2=()A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
8.《孙子算经》是南北朝时期重要的数学专著,包含“鸡兔同笼”等许多有趣的数学问题.如:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳量之,不足一尺,木长几何?”大意是:“用一根绳量一根木,绳剩余4.5尺;将绳对折再量木,木剩余1尺,问木长多少?”设木长x尺,绳长y尺,则依题意可列方程()A. B. C. D.9.如图,小明沿一个五边形的广场小道按A→B→C→D→E的方向跑步健身,他每跑完一圈时,身体转过的角度之和是()A.180° B.360° C.540° D.720°10.一元二次方程x2+5x+6=0的根是()A.x1=-2,x2=-3 B.x1=2,x2=3 C.x1=-6,x2=1 D.x1=6,x2=-111.如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意可列方程组为()A. B. C. D.12.如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,∠ACD=60°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN,交BC于点E,连接AE,则∠BAE的度数是()A.28°
B.30°
C.32°
D.35°13.已知一次函数y1=mx+n和y2=ax+b的图象如图所示,有下列结论:①ab>0;②a+b>m+n;③2(a-m)=b-n;④P(x1,y1)、Q(x2,y2)是直线y1=ax+b上不重合的两点,则(x1-x2)(y1-y2)>0.其中正确的是()A.①④
B.①③
C.②④
D.②③二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。14.化简2m+3m的结果是
.15.已知n是一元二次方程x2-x-1=0的根,代数式n(n-1)+2的值是
.16.如图,直线l1:y=2x+b与l2:y=x-2的交点坐标为(5,3),则关于x的不等式2x+b>x-2的解集是
.
17.如图,点A在y轴上,点B在x轴上,AB=4,点C是线段AB的中点,点D坐标(4,0),连接CD,向外以CD为边作正方形CDEF,当DF取最大值时,点F的坐标是
.三、解答题:本题共9小题,共95分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题12分)
按要求计算:
(1)计算:;
(2)解分式方程:;
(3)解方程:.19.(本小题10分)
如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,连接EF,AB∥EF,AB=BE.
(1)试判断四边形ABEF的形状,并说明理由;
(2)若AB=3,CE=1,求矩形ABCD的周长.20.
21.(本小题10分)
如图是太阳光照射鼓楼形成的示意图,BD,BC分别是不同时刻太阳光照射鼓楼的影长,测得∠ADB=45°,∠ACB=39°,CD=56.25m.(点D,B,C在同一水平线上,且点A,D,B,C在同一平面内,AB⊥CD)
(1)设鼓楼高AB为xm,则BC的长为______m(用含x的代数式表示).
(2)求鼓楼AB的高度(结果保留整数).(参考数据:tan39°≈0.80,sin39°≈0.62,cos39°≈0.77)22.(本小题10分)
作差法是一种比较两个数或代数式大小的常用方法.
作差:首先计算两个数或代数式的差,即A-B.
变形:对得到的差式进行变形,常用的方法包括配方、因式分解、有理化等,目的是将差式转换为更容易判断的形式.
定号:根据差式的符号确定被比较数或代数式的大小关系,若差式为正数,则原数A大于B;若差式为负数,则原数A小于B;若差式为零,则A等于B.
结论:根据变形和定号的结果得出结论,即A>B或A<B.
例:比较x2+1与2x-1的大小.
∵(x2+1)-(2x-1)=x2+1-2x+1=(x-1)2+1>0,
∴x2+1>2x-1.
(1)已知2b>3a>0,,,试比较M与N的大小.
(2)比较大小:______.(填“>”“=”或“<”)23.(本小题10分)
如图,在平面直角坐标系中,反比例函数与一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A和点C,一次函数y2=k2x+b图象与x轴相交于点B,其中点A的坐标是(2,3).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若S△AOB=6,求一次函数y2=k2x+b的解析式;
(3)在第(2)问的条件下,直接写出的解集.24.(本小题10分)
如图,已知⊙O是四边形ABCD的外接圆,AB为直径,点C为的中点,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点E,连接AC.
(1)写出图中一个与∠CAD相等的角______;
(2)试判断CE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(3)探究AE,DE,AB之间的数量关系,并说明理由.25.(本小题10分)
某超市购入一批进价为10元/盒的糖果进行销售,经市场调查发现:销售单价不低于进价时,日销售量y(盒)与销售单价x(元)是一次函数关系,下表是y与x的几组对应值.销售单价x/元…1214161820…销售量y/盒…5652484440…(1)求y与x的函数表达式;
(2)糖果销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?
(3)若超市决定每销售一盒糖果向儿童福利院赠送一件价值为m元的礼品,赠送礼品后,为确保该种糖果日销售获得的最大利润为392元,求m的值.26.(本小题13分)
小红根据学习轴对称的经验,对线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.如图,在▱ABCD中,AN为BC边上的高,=m,点M在AD边上,且BA=BM,点E是线段AM上任意一点,连接BE,将△ABE沿BE翻折得△FBE.
(1)问题解决:如图①,当∠BAD=60°,将△ABE沿BE翻折后,使点F与点M重合,则=______;
(2)问题探究:
如图②,当∠BAD=45°,将△ABE沿BE翻折后,使EF∥BM,求∠ABE的度数,并求出此时m的最小值;
(3)拓展延伸:
当∠BAD=30°,将△ABE沿BE翻折后,若EF⊥AD,且AE=MD,根据题意在备用图中画出图形,并求出m的值.
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】5m
15.【答案】3
16.【答案】x>5
17.【答案】(2,6)
18.【答案】1
x=10
x=4
19.【答案】解:(1)四边形ABEF为正方形,
理由:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,
∵AB∥EF,
∴∠BEF=90°,
∴四边形ABEF为矩形,
∵AB=BE,
∴四边形ABEF为正方形;
(2)∵四边形ABEF为正方形
∴AB=BE=3,
∵CE=1,
∴BC=BE+CE=4,
∴矩形ABCD的周长为2×(3+4)=14.
20.【答案】
21.【答案】
鼓楼AB的高度为25m
22.【答案】M<N;
<.
23.【答案】解:(1)∵A(2,3)在反比例函数图象上,
∴k1=2×3=6,
∴反比例函数解析式为:y1=;
(2)∵S△AOB=6,
∴=6,解得OB=4,
∴B(-4,0),
∵点A(2,3),B(-4,0)在一次函数y2=k2x+b的图象上,
∴,解得,
∴一次函数解析式为:y2=;
(3)联立方程组得,解得或,
∴C(-6,-1),A(2,3),
根据两个函数的图象和交点坐标可知,不等式的解集为:x>2或-6<x<0.
24.【答案】∠CAB;
CE与⊙O相切,见解析;
AE+DE=AB,见解析.
25.【答案】解:(1)设y=kx+b(k≠0).
∴.
解得:.
∴y=-2x+80;
(2)设日销售利润为w元.
w=(x-10)(-2x+80)
=-2x2+100x-800
=-2(x2-50x+625)-800+1250
=-2(x-25)2+450.
答:糖果销售单价定为25元时,所获日销售利润最大,最大利润是450元;
(3)w=(x-10-m)(-2x+80)
=-2x2+(100+2m)x-800-80m.
∵最大利润为392元,
∴=392.
整理得:m2-60m+116=0.
(m-2)(m-58)=0.
解得:m1=2,m2=58.
当m=58时,x=-=54,
∴每盒糖果的利润=54-10-58=-14(元).
∴舍去.
答:m=2.
26.【答案】解:(1)∵BA=BM,∠BAD=60°,∴△ABM是等边三角形,
∴AB=AM=BM,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠ABN=∠BAM=60°,
∵AN为BC边上的高,
∴==,
故答案为:;
(2)∵∠BAD=45°,BA=BM,
∴△AMB是等腰直角三角形,
∴∠MBC=∠AMB=45°,
∵EF∥BM,
∴∠FEM=∠AMB=45°,
∴∠AEB=∠FEB=(180°+45°)=112.5°,
∵AD∥BC,
∴∠BAE=∠ABN=45°,
∴∠ABE=180°-∠AEB-∠BAE=22.5°,
∵=m,△AMB是等腰直角三角形,AN为底边上的高,则AN=AM,
∵点M在AD边上,
∴当AD=AM时,m取得最小值,最小值为=2,
(3)如图,连接FM,延长EF交BC于点G,
∵∠BAD=30°,则∠ABN=30°,
设AN=a,则AB=2a,NB=a,
∵EF⊥AD,
∴∠AEB=∠FEB=(180°+90°)=135°,
∵
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