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吉林中考:英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分常见动词短语-与“get”相关-getup:起床。比如,Iusuallygetupat7o'clockonweekdays.(我平时工作日通常7点起床。)-geton:上车。Youshouldgetonthebusquickly.(你应该快点上车。)-getoff:下车。Wewillgetoffatthenextstop.(我们将在下一站下车。)-getto:到达。Igettoschoolat7:30everymorning.(我每天早上7点半到学校。)-与“put”相关-puton:穿上。Putonyourcoat.It'scoldoutside.(穿上你的外套,外面很冷。)-putup:张贴。Wecanputupsomepicturesonthewall.(我们可以在墙上张贴一些图片。)-putaway:收拾。Pleaseputawayyourbooksafterreading.(读完书后请把它们收拾好。)形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词,一般在词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。例如:tall-taller-tallest;fast-faster-fastest。-以字母e结尾的词,直接加-r构成比较级,加-st构成最高级。比如:nice-nicer-nicest;late-later-latest。-重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-er或-est。像big-bigger-biggest;hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词,在词前加more构成比较级,加most构成最高级。例如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful;carefully-morecarefully-mostcarefully。-不规则变化-good/well-better-best-bad/badly/ill-worse-worst-many/much-more-most-little-less-least-far-farther/further-farthest/furthest语法部分时态-一般现在时-用法:表示经常或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如always,usually,often,sometimes,seldom,never等;也可表示客观事实或普遍真理。-结构:主语+动词原形(主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式)。例如:Heoftengoestoschoolbybike.(他经常骑自行车去上学。);Theearthmovesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)-一般过去时-用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或习惯性的动作。-结构:主语+动词过去式。例如:Ivisitedmygrandparentslastweekend.(我上周末去看望了我的祖父母。)-一般将来时-用法:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可表示将来经常或习惯性的动作。-结构:will+动词原形;begoingto+动词原形。比如:Iwillplayfootballtomorrow.(我明天将踢足球。);Sheisgoingtostudyabroadnextyear.(她明年打算出国留学。)-现在进行时-用法:表示现在正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。-结构:主语+am/is/are+现在分词。例如:TheyarewatchingTVnow.(他们现在正在看电视。)被动语态-用法:当句子的主语是动作的承受者时,用被动语态。-结构:be+及物动词的过去分词。时态不同,be的形式也不同。-一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词。例如:Englishisspokenallovertheworld.(英语在全世界被说。)-一般过去时的被动语态:was/were+过去分词。Thehousewasbuiltlastyear.(这所房子是去年建的。)宾语从句-语序:宾语从句要用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他成分”。例如:Idon'tknowwhatheisdoing.(我不知道他正在做什么。)-时态-如果主句是一般现在时,从句根据需要选用相应的时态。例如:Hesayshewillcometomorrow.(他说他明天会来。)-如果主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。例如:Shetoldmeshehadfinishedherhomework.(她告诉我她已经完成了作业。)-如果从句表示客观事实或普遍真理,即使主句是过去时,从句也用一般现在时。例如:Ourteachersaidtheearthisround.(我们老师说地球是圆的。)句型部分祈使句-用法:用来表达命令、请求、建议等语气。-结构:动词原形+其他成分。例如:Openthewindow,please.(请打开窗户。);Don'tbelateagain.(不要再迟到了。)感叹句-What引导的感叹句-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!例如:Whatabeautifulfloweritis!(多么漂亮的一朵花啊!)-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!比如:Whatbeautifulflowerstheyare!(多么漂亮的花啊!);Whatdeliciousfooditis!(多么美味的食物啊!)-How引导的感叹句-How+形容词/副词+其他成分!例如:Howfastheruns!(他跑得多么快啊!)-How+主语+谓语!比如:Howtimeflies!(时间过得多么快啊!)交际用语部分问候语-Hello!/Hi!(用于熟人、朋友之间)-Goodmorning/afternoon/evening!(分别用于早上、下午、晚上打招呼)-Howdoyoudo?(初次见面时用,回答也用Howdoyoudo?)-Howareyou?(用于熟人之间询问身体状况,回答常用Fine,thankyou.Andyou?)介绍用语-Thisis...(用于介绍某人,通常用于介绍第三者给别人认识)例如:Thisismyfriend,Tom.(这是我的朋友,汤姆。)-I'm...(用于自我介绍)请求允许-MayI...?(比较正式、礼貌的请求,肯定回答常用Yes,youmay.;否定回答常用No,youmustn't.)例如:MayIuseyourpen?(我可以用你的钢笔吗?)-CanI...?(较口语化的请求,肯定回答常用Sure/Certainly.;否定回答常用Sorry,youcan't.)比如:CanIhaveaglassofwater?(我可以喝杯水吗?)购物用语-CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?(售货员常用语)-I'dlike...(顾客表达自己的需求)例如:I'dlikeapairofshoes.(我想要一双鞋子。)-Howmuchis/are...?(询问价格)回答用It's/They're...例如:HowmuchisthisT-shirt?It's50yuan.(这件T恤多少钱?50元。)写作部分书信写作-格式-称呼:Dear...(一般用在熟人或朋友之间);To...(用于不太熟悉的人)-正文:表达写信的目的和具体内容。-结束语:常用的有Bestwishes!;Yourssincerely;Love等。-签名:写自己的名字。-写作要点-语言要简洁明了,表达清楚自己的意思。-注意语法

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