吉林中考：英语重点基础知识点大全

吉林中考：英语重点基础知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词与不可数名词可数名词有单复数之分，一般在词尾加-s或-es构成复数形式。比如，book-books，box-boxes。不可数名词没有复数形式，像water（水）、rice（米饭）、information（信息）等。在表达数量时，不可数名词要借助量词，如aglassofwater（一杯水），twobowlsofrice（两碗米饭）。2.名词所有格表示所属关系，有两种形式。一是在有生命的名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；以s结尾的复数名词后只加’，如theteachers’office（教师办公室）。二是无生命的名词常用“of+名词”来表示所属关系，如thedooroftheclassroom（教室的门）。代词1.人称代词分为主格和宾格。主格在句中作主语，如I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）；宾格在句中作宾语，如me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。例如，Helikesme.（他喜欢我），这里he是主格作主语，me是宾格作宾语。2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词相当于形容词，后面要接名词，如my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们/它们的）；名词性物主代词相当于名词，后面不能接名词，如mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们/它们的）。例如，Thisismybook.Mineisoverthere.（这是我的书。我的（书）在那边）。3.指示代词主要有this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）。this和these一般指较近的事物，that和those指较远的事物。例如，Thisisapen.Thatisapencil.（这是一支钢笔。那是一支铅笔）。形容词和副词1.形容词用来修饰名词或代词，说明人或事物的特征。如abeautifulflower（一朵美丽的花），“beautiful”就是形容词修饰“flower”。形容词有原级、比较级和最高级。比较级用于两者之间的比较，一般在词尾加-er或前面加more；最高级用于三者或三者以上的比较，一般在词尾加-est或前面加most。例如，tall-taller-tallest，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。2.副词用来修饰动词、形容词或其他副词。如Herunsfast.（他跑得很快），“fast”就是副词修饰动词“runs”。副词也有原级、比较级和最高级，变化规则和形容词类似。语法部分时态1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。常与often（经常）、usually（通常）、always（总是）、sometimes（有时）等时间状语连用。结构为：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如，Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学），Heusuallygetsupat7:00.（他通常7点起床）。2.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与yesterday（昨天）、lastweek（上周）、twodaysago（两天前）等时间状语连用。结构为：主语+动词过去式。动词过去式有规则变化和不规则变化两种。规则变化一般在词尾加-ed，如play-played；不规则变化需要特殊记忆，如go-went，do-did。例如，Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母）。3.一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有两种：一是will+动词原形，如IwillgotoBeijingtomorrow.（我明天将去北京）；二是begoingto+动词原形，如Heisgoingtoplayfootballthisafternoon.（他今天下午打算去踢足球）。4.现在进行时表示现在正在进行的动作。结构为：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词（动词+-ing）。例如，Sheisreadingabooknow.（她现在正在读一本书）。语态主要是主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构为：be+动词的过去分词。例如，ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是被汤姆打破的）。句子类型1.陈述句用来陈述事实或表达观点，分为肯定句和否定句。肯定句就是正常表达的句子，如IlikeEnglish.（我喜欢英语）；否定句一般在be动词、情态动词或助动词后加not，如Idon’tlikemath.（我不喜欢数学）。2.疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。-一般疑问句：可以用yes或no回答，通常把be动词、情态动词或助动词提到主语前面。如Isheastudent?（他是一名学生吗），Yes,heis.（是的，他是）。-特殊疑问句：以特殊疑问词（如what、who、where、when、why、how等）开头，对特定信息进行提问。如Whatdoyoudoonweekends?（你周末做什么）。-选择疑问句：提供两种或两种以上的选择，用or连接。如Doyouwantteaorcoffee?（你想要茶还是咖啡）。-反意疑问句：由陈述句和简短的疑问句两部分组成，遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。如Heisateacher,isn’the?（他是一名老师，不是吗）。3.祈使句用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。如Openthedoor,please.（请打开门）。交际用语部分日常问候与介绍-问候语：Hello!（你好！）Hi!（嗨！）Goodmorning/afternoon/evening.（早上/下午/晚上好）。-介绍用语：Thisis...（这是……），用于介绍他人。例如，Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆）。感谢与道歉-感谢用语：Thankyou.（谢谢你）Thanksalot.（非常感谢）。回答可以用You’rewelcome.（不客气），That’sallright.（没关系）等。-道歉用语：Sorry.（对不起）I’msorry.（我很抱歉）。回答可以用Itdoesn’tmatter.（没关系），Nevermind.（别介意）等。购物-询问价格：Howmuchis/are...?（……多少钱），如HowmuchisthisT-shirt?（这件T恤多少钱）。-表达购买意愿：I’lltakeit/them.（我要买它/它们）。问路与指路-问路用语：Excuseme,whereis...?（打扰一下，……在哪里），HowcanIgetto...?（我怎样才能到达……）。-指路用语：Gostraight.（直走），Turnleft/right.（向左/右转），It’sonyourleft/right.（它在你的左/右边）。阅读与写作部分阅读1.阅读技巧-先通读全文，了解文章大意。-带着问题去文中找答案，注意关键词和关键句子。-对于一些细节题，要仔细对比原文和选项。2.常见阅读题材有记叙文、说明文、议论文等。记叙文通常讲述故事，要关注人物、事件、时间、地点等要素；说明文会介绍事物的特点、功能等；议论文会表达作者的观点和看法。写作1.写作步骤-审题：明确题目要求，确定写作体裁和主题。-列提纲：规划文章的结构和内容。-写作：按