《零件几何量检测》-零件几何量检测-21圆柱齿轮传动的公差与测量21课堂教学方案_第1页
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《零件几何量检测》课程包——教师课程教学手册课堂教学方案PAGEPAGE3《零件几何量检测》课程包开发项目组第21次课：圆柱齿轮传动的公差与测量教学目的通过对“直齿圆柱齿轮的单项误差检测”项目，实现以下教学目的：1.对齿轮传动的基本要求；2.齿轮误差分析；3.齿轮精度；4.齿轮精度检测。重点和难点重点：1.了解齿轮传动的四项基本要求；2.理解齿轮传动评定指标，这些指标是针对齿轮传动哪方面的要求制定的；3.了解齿轮副的精度要求；4.了解齿坯的精度要求；5.了解齿轮精度设计的全过程，并正确标注在齿轮工作图上。难点：1.齿轮副精度：中心距偏差、轴线平行度偏差、齿轮接触斑点（选学）2.齿轮精度设计（选学）3.单个齿轮检测：齿厚偏差检测、公法线长度检测、齿圈跳动检测；4.齿轮副：接触斑点、齿轮副的切向综合误差与一齿切向综合误差。教学时间：2学时课前准备1.从精品课程网（/index/index1.asp）中或者《零件几何量检测》教学资源库中下载“齿厚偏差检测”、“公法线长度检测”、“齿圈跳动检测”相关视频，以备上课时给学生观看。2.教具准备：直齿圆柱齿轮2个、齿轮轴一根、公法线千分尺、齿厚游标卡尺、百分表等。3.编写教案（多媒体教案和字纸教案）。教学建议教学程序教学要点问题引入检测项目导入：见附件1齿轮工作图；观看“齿厚偏差检测、公法线长度检测、齿圈跳动检测”视频；提出本节课的要求。齿轮精度分析分析齿轮传动的四项基本要求；讲授齿轮传动评定指标，这些指标是针对齿轮传动哪方面的要求制定的；讲述齿轮副的精度要求；介绍齿坯的精度要求；了讲解齿轮精度设计的全过程，并正确标注在齿轮工作图上。检测方法分析讲解单面啮合综合测量仪测量切向综合误差∆Fi'的方法；讲解齿距偏差∆fpt万能测齿仪测量齿距累积误差∆Fp的方法；讲解双面啮合仪测量径向综合误差∆Fi"的方法；讲解单圆盘渐开线检查仪测量齿形误差∆ff的方法；讲解基节仪测量齿距偏差∆fpt的方法。现场演示“齿厚偏差检测”检测演示；“公法线长度检测”检测演示；“齿圈跳动检测”检测演示。课堂深入讨论关于齿轮偏差的允许值的讨论；关于齿轮坯的精度的讨论；关于轮齿齿面粗糙度的讨论；关于齿轮副精度的讨论。技能实训1.按照实验指导书要求进行。2学时，2-3名学生一组。学生课后任务完成课程学习记录中与课堂活动相关的内容。结合课堂笔记进行课后总结和复习。按照《实验手册》要求准备实验—

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