2026年6上期末测试题及答案

2026年6上期末测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是（）A.参差（cēn）摇曳（yè）磅礴（páng）叱咤风云（chà）B.瞻仰（zhān）围歼（qiān）璀璨（cuǐ）千钧一发（jūn）C.蜷缩（quán）嗤笑（chī）祭奠（diàn）自作自受（zuò）D.菜畦（qí）肆虐（nüè）恩赐（cì）排山倒海（dào）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.爆露抽屉旗帜居高临下B.幽雅疙瘩抵御粉身碎骨C.琴健斗篷荡漾技高一筹D.谚语袖筒斗蓬斩钉截铁3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他讲的故事太有趣了，我们听得津津有味。B.面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈，毫不畏惧。C.同学们的意见参差不齐，大家很难达成一致。D.他的歌声悦耳动听，让人陶醉其中。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D.他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“你好！”他笑着说：“欢迎来到我们的学校。”B.我不知道他为什么没来上学？C.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子……等。D.他给我讲了许多童年的趣事，有捉鱼、摸虾、摘野果……6.下列诗句中不是描写秋天景色的是（）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。7.下列说法不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《开国大典》按照开国大典进行的顺序记叙了大典的盛况。C.《桥》这篇小说通过描写老支书在洪水来临之际，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的故事，表现了老支书的崇高精神。D.《竹节人》这篇课文主要讲述了作者小时候制作竹节人、斗竹节人的经历，表达了作者对童年生活的怀念之情。8.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。B.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？C.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。D.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。9.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.金沙水拍/云崖暖，大渡桥横/铁索寒。B.红军不怕/远征难，万水千山/只等闲。C.五岭逶迤/腾细浪，乌蒙磅礴/走泥丸。D.更喜岷山/千里雪，三军过后/尽开颜。10.下列对课文内容的理解不正确的一项是（）A.《丁香结》一文由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”，最后发出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹，表达了作者豁达的人生态度。B.《狼牙山五壮士》一文通过描写五位壮士在狼牙山顶峰英勇歼敌、壮烈跳崖的故事，表现了他们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。C.《只有一个地球》一文从地球的渺小、地球的资源有限、目前人类无法移居三个方面说明了“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。D.《少年闰土》一文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。二、填空题（总共10题，每题2分）1.野旷天低树，____________________。2.____________________，白雨跳珠乱入船。3.____________________，听取蛙声一片。4.九曲黄河万里沙，____________________。5.茅檐长扫净无苔，____________________。6.____________________，两山排闼送青来。7.____________________，同到牵牛织女家。8.千里莺啼绿映红，____________________。9.五岭逶迤腾细浪，____________________。10.位卑未敢____________________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“别出心裁”的“裁”是“设计、筹划”的意思。（）2.“襟飘带舞”的“襟”和“飘”的部首都是“衤”。（）3.“排山倒海”的“倒”读“dào”。（）4.“斩钉截铁”的“截”是“切断”的意思。（）5.“一望无际”的“际”是“边际”的意思。（）6.“心惊肉跳”形容担心灾祸临头，恐慌不安。（）7.“自作自受”的“作”是“从事某种活动”的意思。（）8.“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。（）9.“粉身碎骨”的“碎”是“完整的东西破成零片零块”的意思。（）10.“居高临下”的“临”是“来到”的意思。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要分析《草原》一文的写作特点。2.请简要概括《狼牙山五壮士》一文的主要内容。3.请简要说明《只有一个地球》一文的说明方法及其作用。4.请简要分析《少年闰土》一文中闰土的人物形象。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.你认为《丁香结》一文中作者所说的“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”这句话有什么深刻含义？2.你觉得《竹节人》一文中作者为什么要详细描写制作竹节人的过程？3.你认为《桥》一文中老支书是一个怎样的人？请结合具体内容分析。4.你觉得《灯光》一文中郝副营长是一个怎样的人？请结合具体内容分析。答案：一、单项选择题1.C2.B3.C4.D5.D6.C7.D8.B9.D10.A二、填空题1.江清月近人2.黑云翻墨未遮山3.稻花香里说丰年4.浪淘风簸自天涯5.花木成畦手自栽6.一水护田将绿绕7.如今直上银河去8.水村山郭酒旗风9.乌蒙磅礴走泥丸10.忘忧国三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.《草原》一文的写作特点：（1）情景交融，作者通过描写草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客，表达了对草原的热爱和对民族团结的赞美之情。（2）语言优美，作者运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使文章更加生动形象。（3）层次分明，文章按照“初入草原——接近公社——蒙古包外——蒙古包内——联欢话别”的顺序，逐步展开，条理清晰。2.《狼牙山五壮士》一文的主要内容：本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇歼敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。3.《只有一个地球》一文的说明方法及其作用：（1）列数字，如“地球是一个半径只有六千三百多千米的星球”，准确地说明了地球的渺小。（2）作比较，如“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”，突出了地球的渺小。（3）打比方，如“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲”，生动形象地说明了地球是人类的家园。（4）举例子，如“拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的”，具体说明了地球的资源有限。4.《少年闰土》一文中闰土的人物形象：闰土是一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年。他给“我”讲了许多新鲜事，如雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等，这些都表现了他的见多识广和聪明能干。同时，他的语言和动作也表现了他的活泼可爱。五、讨论题1.《丁香结》一文中作者所说的“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”这句话的深刻含义：这句话表达了作者豁达的人生态度。作者认为，人生中的问题就像“丁香结”一样，是解不完的，但正是因为有这些问题，人生才变得丰富多彩。如果人生没有问题，那就太平淡无味了。因此，我们应该以积极的心态面对人生中的问题，勇敢地去解决它们，这样才能让人生更加有意义。2.《竹节人》一文中作者详细描写制作竹节人的过程的原因：（1）突出竹节人制作的简单有趣，让读者感受到作者童年的快乐。（2）为下文写斗竹节人做铺垫，使文章情节更加连贯。（3）通过详细描写制作竹节人的过程，表现了作者对竹节人的热爱之情。3.《桥》一文中老支书是一个怎样的人：老支书是一个沉着冷静、大公无私、舍己为人的人。在洪水