2026伊春市中考语文查缺补漏提分卷含答案

2026伊春市中考查缺补漏提分卷(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（共25分）1.默写填空（10分）（1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经·蒹葭》）（2）__________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）峰峦如聚，波涛如怒，__________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（4）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：__________，__________。（5）请写出连续两句含有“雪”的古典诗词：__________，__________。2.基础知识（5分）（1）下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A.贮蓄（zhù）诀别锋芒必露B.炽热（chì）遒劲因地制宜C.殷红（yīn）烦燥戛然而止D.锃亮（zèng）狼籍鞠躬尽瘁（2）下列句子中没有语病的一项是（）A.通过参观伊春森林博物馆，使同学们增强了保护生态的意识。B.黑龙江省的冰雪旅游，正在逐渐成为国内外游客的热门选择。C.能否坚持每日阅读，是提升语文素养的重要途径之一。D.我们不仅要学习知识，更要培养解决问题。3.语言运用（10分）伊春素有“林都”之称，小兴安岭的红松坚韧挺拔，象征着一代代林区人艰苦奋斗的精神。请以“红松”为意象，写一段话，运用至少一种修辞手法，表达对家乡或生命力的赞美。（不超过80字）二、古诗文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成4—7题。【甲】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。【乙】伊春林区杂记（节选）余尝游小兴安岭北麓，见溪涧纵横，水色澄碧，卵石历历可数。间有朽木横波，苔藓附生，绿意盎然。樵者告余：“此水自山巅融雪而来，虽盛暑犹寒彻骨。”坐潭边，听松涛与泉声相和，恍若世外。4.解释下列加点词。（4分）（1）心乐之__________（2）卷石底以出__________（3）余尝游小兴安岭北麓__________（4）樵者告余__________5.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）此水自山巅融雪而来，虽盛暑犹寒彻骨。6.【甲】【乙】两文都描写了水，请简要分析其共同特点。（3分）7.结合乙文内容，谈谈伊春自然风光对当地文化的影响。（4分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读《林海深处有人家》，完成8—11题。（16分）父亲是林场的伐木工，冬天凌晨四点便要进山。他的棉袄总是沾着松脂和冰碴，身上有一股冷冽的木头香。我曾跟随他走过一次作业区。雪深没膝，红松的树冠撑着一蓬蓬白雪，像沉默的巨伞。父亲停下来，摸了摸一棵老树的树皮，说：“这棵比我年纪还大。”他的眼神像在注视一位老友。那天傍晚，我们坐在木堆上休息。父亲从怀里掏出一块烤土豆，分给我一半。土豆的温热透过手套传来，远处传来运材车的轰鸣声。他忽然说：“林子养活了我们三代人。以前砍树是为了建设，现在种树是为了子孙。”多年后，林场转型为生态保护区，父亲成了护林员。他仍每天进山，只是手里拿的不再是油锯，而是记录本和望远镜。8.文中画线句子“红松的树冠撑着一蓬蓬白雪，像沉默的巨伞”有什么表达效果？（4分）9.结合全文，分析父亲这一人物形象。（4分）10.文中父亲说：“以前砍树是为了建设，现在种树是为了子孙。”这句话体现了怎样的时代变迁？（4分）11.本文以“林海深处有人家”为题，请结合文章内容探究其深层含义。（4分）（二）阅读下面非连续性文本，完成12—14题。（14分）【材料一】伊春市依托小兴安岭森林资源，大力发展生态旅游、森林食品和北药种植等绿色产业。近五年，累计接待游客超3000万人次，实现旅游收入年均增长12%。【材料二】伊春中小学普遍开设“森林课堂”，组织学生参与植树、观鸟、药材辨识等活动。2025年，全市中小学研学实践基地达27处，与森林相关的校本课程覆盖率100%。【材料三】《伊春市生态文化建设纲要》指出：要挖掘林区文化、抗联文化、冰雪文化内涵，打造“人与自然和谐共生”的城市名片。12.概括材料一的主要信息。（3分）13.材料二中“森林课堂”对青少年成长有何意义？请结合材料简要分析。（5分）14.如果你是伊春生态文化宣传员，请根据以上材料，为外地游客拟写一句推介语（不超过20字）。（6分）四、写作（50分）15.从以下两题中任选一题作文。题目一：请以“扎根在这片土地”为题，写一篇文章。可以讲述故事，也可以阐述观点。题目二：伊春的四季各有其美：春有杜鹃花海，夏有清凉林荫，秋有“五花山”色，冬有冰雪童话。请以“我最爱的伊春季节”为话题，写一篇散文。要求：（1）文体明确，情感真挚；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）白露为霜（2）海内存知己（3）山河表里潼关路（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（5）示例：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船2.（1）B（2）B3.示例：红松巍然屹立，如披甲的战士守护着林海。它的根深深扎入黑土，任风雪肆虐，始终挺直脊梁，那是故乡赋予我们的坚韧品格。（运用比喻，赞美红松的顽强与乡土精神）二、古诗文阅读4.（1）以……为乐（2）弯曲（3）曾经（4）砍柴的人5.（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。（2）这水从山顶融化的雪而来，即使盛夏也寒冷彻骨。6.两文均突出水的清澈、寒凉，并通过周围环境（石、树、苔）衬托其幽静之美。7.伊春的冰雪溪涧、原始森林滋养了人们敬畏自然、质朴坚韧的文化性格，也为文学创作提供了独特素材（如乙文将自然景观与人文体验结合）。三、现代文阅读8.运用比喻，将树冠比作巨伞，生动描绘出红松高大沉稳、承载冰雪的姿态，暗示林区人与树木相依存的厚重情感。9.父亲是勤劳朴实、敬畏自然的林区劳动者代表。他从伐木工转变为护林员，体现了顺应时代、守护家园的责任感。10.反映伊春从资源开采到生态保护的转型历程，展现可持续发展理念深入人心。11.既指林海中真实的人家，也象征人与自然和谐共生的生存哲学，以及林区文化代代相传的精神家园。12.伊春市利用森林资源发展绿色产业，旅