2026鞍山市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026鞍山市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：90分钟一、古诗文默写与积累（共30分）1.根据课文原文默写。（每空2分，共20分）（1）____________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）角声满天秋色里，____________。（李贺《雁门太守行》）（4）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（5）忽如一夜春风来，____________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（6）____________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（7）年少万兜鍪，____________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（8）伤心秦汉经行处，____________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（9）____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（10）受任于败军之际，____________。（诸葛亮《出师表》）2.理解性默写。（每空2分，共10分）（1）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：____________，____________。（2）《游山西村》中蕴含困境中蕴含希望之理的千古名句是：____________，____________。（3）秋瑾在《满江红》中以“____________”一句表达了不甘雌伏的巾帼豪情。二、古诗赏析（共20分）阅读下面这首古诗，完成3—5题。望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。3.本诗的作者是唐代诗人______。（2分）4.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中“钟”和“割”二字历来为人称道，请任选一字简要赏析。（6分）5.尾联“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想情感？请结合诗句内容分析。（6分）6.鞍山有“十里青山半入城”之称，千山风景区被誉为“东北明珠”。如果引用本诗中的诗句来赞美千山，你认为哪一句最恰当？请说明理由。（6分）三、文言文阅读（共30分）阅读下面文言文，完成7—11题。【甲】小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。【乙】鞍山龙泉寺古井记（节选）龙泉寺在千山北麓，寺有古井，传为唐时所凿。井口径三尺许，石栏环之，苔痕斑驳。俯而视之，水色幽深，寒冽逼人。夏月汲之，甘冷彻骨；冬月观之，雾气氤氲，如釜上蒸。时有鸟影掠过，倏忽不见，疑入镜中。僧云：“此井通海眼，故终岁不涸。”游者或投以瓦砾，良久乃闻叮咚之声，若珠落玉盘。7.解释下列句中加点的词。（每词2分，共8分）（1）卷石底以出____________（2）俶尔远逝____________（3）寺有古井，传为唐时所凿____________（4）游者或投以瓦砾____________8.用现代汉语翻译下列句子。（每题4分，共8分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2）夏月汲之，甘冷彻骨；冬月观之，雾气氤氲。9.甲文写鱼“似与游者相乐”，乙文写井中“时有鸟影掠过”，两处描写在写法上有何共同点？分别表达了作者怎样的心境？（6分）10.乙文写到僧人说古井“通海眼”，这一传说在文中有什么作用？（4分）11.鞍山地区多泉水，如千山温泉、汤岗子温泉等。如果柳宗元游览鞍山温泉，可能会产生怎样的感触？请结合《小石潭记》的语言风格展开合理想象，写一两句话。（4分）四、综合运用（20分）12.鞍山市博物馆正在举办“古诗文中的鞍山风物”展览，请你完成以下任务。（1）展览第一部分为“钢铁诗魂”。请写出两句能体现坚韧不拔、百炼成钢精神的古诗词（课内外均可）。（4分）（2）展览第二部分为“山水寄情”。请从初中古诗文中选取适合描写千山景观的句子（连续两句），并说明理由。（6分）（3）请你为展览第三部分“乡土遗韵”写一段前言（80字左右），要求引用一句古诗文，体现鞍山的历史文化底蕴。（10分）参考答案一、古诗文默写与积累1.（1）窈窕淑女（2）天涯若比邻（3）塞上燕脂凝夜紫（4）征蓬出汉塞（5）千树万树梨花开（6）折戟沉沙铁未销（7）坐断东南战未休（8）宫阙万间都做了土（9）气蒸云梦泽（10）奉命于危难之间2.（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（3）殊未屑二、古诗赏析3.杜甫4.示例一：“钟”是聚集之意，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，仿佛天地灵秀皆钟情于泰山，突出了泰山的神奇秀美。示例二：“割”是割开之意，运用夸张手法，写出泰山因其高大而将山南山北的昏晓分割开来，突出了泰山巍峨耸立的雄姿。5.表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰的雄心壮志和俯视一切的豪迈气概。“会当”意为终当、一定要，体现了坚定的决心；“一览众山小”化用孔子“登泰山而小天下”之意，以众山的渺小反衬泰山的雄伟，也暗含诗人对人生境界的追求。6.示例：“造化钟神秀”最恰当。千山集峰、石、松、泉、洞于一体，自然景观秀丽奇特，此句赞美大自然将神奇秀美都赋予了千山，符合千山“东北明珠”的美誉，且能体现鞍山人对此的自豪之情。三、文言文阅读7.（1）弯曲（2）离开，消失（3）传说（4）有时8.（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。（2）夏天打水上来，（泉水）甘甜寒冷透入骨髓；冬天观看（水井），（井口）雾气弥漫。9.共同点：都运用了虚实结合/以动写静的手法，将眼前之景与主观想象相结合。心境：甲文通过写鱼的“相乐”，间接表达了作者初探小石潭时的愉悦之情；乙文通过写“鸟影”倏忽不见的奇幻景象，营造了古井幽深神秘的氛围，表达了作者的惊奇与遐思。10.增添神秘色彩和历史厚重感，丰富文章内容；引出下文游者投石验声的细节，使描写更生动；反映了人们对古井不涸现象的美好解释，体现了地方传说特色。11.示例：泉眼汩汩，热气蒸腾如白云出岫；石隙潺潺，暖流激荡似春风拂涧。肌肤触之，若醍醐灌顶；心神会处，忘尘世喧嚣。（符合骈散结合、清丽凝练的语言风格，体现对自然景观的细腻感触即可）四、综合运用12.（1）示例：①千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（2）示例：选取“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。理由：千山群峰起伏，从不同角度观看姿态各异，此句生动刻画了山形的变化之