2026儋州市中考语文查缺补漏提分卷含答案

2026儋州市中考查缺补漏提分卷(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（共25分）1.默写古诗文。（10分）（1）________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）范仲淹《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是：________，________。（4）苏轼《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：________，________。（5）请写出含有“儋耳”（儋州古称）意象的古诗一句：________，________。（课内或课外均可）2.根据拼音写出汉字。（4分）儋州调声，是这片土地上（1）cànlàn______的文化瑰宝。每逢节庆，男女对唱，声调（2）liáoliàng______，节奏（3）míngkuài______，展现了当地人（4）háofàng______乐观的性格。3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.洋浦港的发展日新月异，码头建设得美轮美奂。B.他学习非常刻苦，经常在东坡书院里忘乎所以地读书。C.松涛水库的水质清澈见底，鱼儿在水中栩栩如生。D.我们要传承儋州调声，不能让它成为绝唱，这需要广大文化工作者处心积虑地努力。4.综合性学习。（8分）班级开展“走进儋州，爱我家乡”主题活动，请你参与。（1）【拟写标题】请为儋州“雪茄风情小镇”或“海花岛旅游区”拟写一则吸引游客的宣传标语。（要求：突出特色，至少使用一种修辞手法）（2分）（2）【推荐特产】请你向远道而来的朋友推荐一种儋州特产（如儋州粽子、红鱼干、跑海鸭蛋等），并简要说明推荐理由。（3分）（3）【探究材料】阅读以下关于儋州调声的材料，概括其得以传承发展的两个主要原因。（3分）>材料一：儋州调声节奏明快，旋律优美，歌词内容丰富，既有传统题材，也有反映新时代生活的内容，深受群众喜爱。>材料二：当地政府将调声引入中小学课堂，并定期举办调声节、调声比赛，为民间艺人提供展示平台。>材料三：许多年轻人通过网络直播、短视频等方式传播调声，使其影响力不断扩大。二、阅读与鉴赏（共45分）（一）阅读下面文言文，完成5-8题。（14分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】吾始至南海，环视天水无际，凄然伤之曰：“何时得出此岛耶？”已而思之：天地在积水中，九州在大瀛海中，中国在少海中，有生孰不在岛者？覆盆水于地，芥浮于水，蚁附于芥，茫然不知所济。少焉水涸蚁即径去见其类出涕曰几不复与子相见。岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎？念此可以一笑。（苏轼《在儋耳书》，有删改）5.解释下列加点词。（4分）（1）念无与为乐者________（2）相与步于中庭________（3）吾始至南海________（4）有生孰不在岛者________6.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断三处）。（3分）少焉水涸蚁即径去见其类出涕曰几不复与子相见。7.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎？8.【甲】【乙】两文均写于苏轼被贬期间，但心境有所不同。请结合文本简要分析。（3分）（二）阅读下面文章，完成9-12题。（15分）那大老街的烟火①每次回到儋州，我总要去那大老街走走。②老街不长，却浓缩了半部儋州现代史。两旁的骑楼，墙皮斑驳，镌刻着时光的印记。那些南洋风格的拱券和雕花，无声诉说着下南洋的故事。楼下的铺面，多是些老行当：吱呀作响的理发椅，琳琅满目的杂货铺，热气腾腾的早点摊……空气里混杂着炸油条、煮咖啡（南洋带回的习惯）和热带水果的气息，这是老街独有的味道。③清晨，老街在锅碗瓢盆的协奏中苏醒。阿婆坐在门前，不紧不慢地包着儋州粽子。翠绿的柊叶在她手中翻飞，填入糯米、猪肉、咸蛋黄，再用野菠萝叶撕成的细绳扎实。她包的不是粽子，是一份待客的厚意，也是一门传承的手艺。隔壁的阿公，正将烘焙好的兴隆咖啡豆研磨成粉，浓郁的焦香弥漫开来。他常说：“咖啡要苦，日子才知甜。”这话里，有儋州人特有的乐观与坚韧。④午后的阳光透过高大的菠萝蜜树叶，洒下细碎的光斑。孩子们追逐打闹的笑声，与茶馆里老人们谈论年景、回味调声的乡音交织在一起。偶尔有调声的片段从某个窗户飘出，高亢嘹亮，那是流淌在血液里的文化基因。⑤老街也在变。一些年轻的创业者回来了，他们把旧铺面改造成书屋、创意工坊，用互联网把儋州粽子、跑海鸭蛋卖到全国各地。新与旧在这里并不冲突，就像骑楼墙壁上冒出的蕨类植物，生机勃勃。⑥华灯初上，老街换了一种热闹。夜市排档亮起灯，烤生蚝的蒜香、清补凉的甜香诱惑着行人。游人、归人、当地人，摩肩接踵。那份嘈杂的、饱满的、带着海风咸湿气息的烟火气，是这座城市最真实的呼吸，也是最温暖的怀抱。⑦我知道，无论时代如何变迁，总有一些东西像老街地基下的石头，稳稳地在那里。那是手艺，是乡音，是融入日常的习俗，是无论走出多远都牵挂的味道。这烟火人间，最抚凡心，也最系根魂。（选自《海南日报》，有改动）9.文章围绕那大老街描绘了哪些场景？请按时间顺序简要概括。（4分）10.结合上下文，品味下列句子的表达效果。（4分）（1）她包的不是粽子，是一份待客的厚意，也是一门传承的手艺。（从修辞角度）（2）新与旧在这里并不冲突，就像骑楼墙壁上冒出的蕨类植物，生机勃勃。（从词语运用角度）11.文章第③段中阿公的话“咖啡要苦，日子才知甜”蕴含了怎样的人生态度？请结合文章内容和儋州地域特点谈谈你的理解。（4分）12.文章标题“那大老街的烟火”中的“烟火”有多重含义，请结合全文简要分析。（3分）（三）阅读下面非连续性文本，完成13-15题。（10分）【材料一】儋州，古称“儋耳”，素有“诗乡歌海”之美誉。自汉代置郡，已有两千余年历史。宋代文豪苏轼曾谪居此地三年，敷扬文教，开启儋州文风，使这里成为海南文化教育的先驱之地。“儋州调声”、“儋州山歌”被列入国家级非物质文化遗产名录。中和镇的东坡书院、峨蔓镇的火山岩海岸、兰洋镇的温泉、洋浦的千年古盐田等，共同构成了儋州深厚而独特的文化旅游资源。（摘自《儋州市志》）【材料二】近年来，儋州依托“一场（儋州马拉松）两节（调声节、雪茄节）多赛事”的文化旅游活动体系，积极推动文旅融合。同时，围绕海南自贸港建设，洋浦经济开发区作为先行区、示范区，重点发展航运、物流、贸易、先进制造业等产业，经济活力显著增强，吸引了大量人才落户。儋州正从传统的农业市县，向海南西部中心城市、热带特色高效农业基地、文化旅游强市迈进。（摘自儋州市政府工作报告）【材料三】儋州部分特色资源与发展定位简表|资源/领域|特色体现|发展定位/举措||||--||历史文化|东坡文化、古镇、古盐田|建设国家历史文化名城，发展研学旅游||非物质文化遗产|儋州调声、儋州山歌|进校园、进社区，打造节庆品牌||热带农业|雪茄烟叶、橡胶、热带水果|建设现代农业产业园，发展精深加工||海洋资源与港口|洋浦深水良港、海洋渔业|建设国际航运枢纽，发展海洋经济|13.下列表述与材料内容不相符的一项是（）（3分）A.苏轼对儋州的文化教育产生了深远影响。B.儋州调声和儋州山歌都属于国家级非物质文化遗产。C.当前儋州的经济产业仍以传统农业为主。D.洋浦经济开发区在海南自贸港建设中地位重要。14.请结合材料二和材料三，简述儋州为实现“文化旅游强市”的目标采取了哪些措施。（4分）15.假如你是一位即将回乡创业的大学生，请根据以上材料，为家乡儋州设计一个具有可行性的创业项目（简要说明项目内容及特色）。（3分）（四）名著阅读。（6分）16.根据阅读积累，完成表格。|人物|出处|与人物相关的一个事件（情节）|人物形象特点（用一个词概括）||-|--|--|-||（1）________|《朝花夕拾》|在日本学医时，因观看影片决定弃医从文。|爱国、清醒||沈琼枝|《儒林外史》|（2）________________________________________________________|（3）________|17.在《水浒传》中，许多好汉的绰号与其籍贯、相貌、才能或性格密切相关。请从以下人物中任选一个，结合具体情节，分析其绰号与人物形象之间的关系。（3分）A.及时雨宋江B.智多星吴用C.黑旋风李逵三、写作（50分）18.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。题目一：请以“听，那是________的声音”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整（可填：调声、海潮、老街、课堂、心声等）；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。题目二：儋州，我们的家乡，正处在快速发展的时代浪潮中。这里有古老的文化在传承，有崭新的故事在发生。作为新时代的儋州少年，你如何看待家乡的“变”与“不变”？它们又给你带来怎样的思考、感动或启迪？请围绕“家乡的变与不变”这一话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用（25分）1.（10分，每空1分，错、漏、添字该空不得分）（1）海内存知己（2）病树前头万木春（3）不以物喜不以己悲（4）但愿人长久千里共婵娟（5）示例：我本儋耳民寄生西蜀州（苏轼）/九死南荒吾不恨兹游奇绝冠平生（苏轼）/其他符合要求的诗句亦可。2.（4分，每空1分）（1）灿烂（2）嘹亮（3）明快（4）豪放3.（3分）A4.（8分）（1）（2分）示例1（雪茄风情小镇）：品雪茄醇香，享儋耳风情。（对偶）示例2（海花岛）：梦幻海花岛，欢乐新天堂。（比喻）（突出特色1分，修辞1分）（2）（3分）示例：我推荐儋州粽子。它以柊叶包裹，用料扎实，有猪肉、咸蛋黄等，香味独特，是儋州传统美食的代表，承载着深厚的节日文化和手工技艺。（推荐特产1分，理由充分2分）（3）（3分）①调声本身具有艺术魅力，内容与时俱进，深受群众喜爱（内在生命力）。②政府和社会各界重视保护与推广，提供了传承发展的平台和渠道（外部支持）。③利用现代传播手段，扩大了受众面和影响力（传播方式创新）。（每点1.5分，答出两点即可）二、阅读与鉴赏（45分）（一）（14分）5.（4分，每空1分）（1）考虑，想到（2）共同，一起（3）刚刚，初（4）谁，哪一个6.（3分）少焉水涸/蚁即径去/见其类/出涕曰几不复与子相见。（每处1分）7.（4分，每题2分）（1）庭院中的月光如积水般澄澈明亮，水中仿佛有藻、荇等水草交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）（蚂蚁）哪里知道在瞬息之间，（眼前）就有可以并行两车、四通八达的道路呢？8.（3分）【甲】文在空明月色中流露出闲适自得、豁达乐观的心境（1分）；【乙】文则以“蚁附于芥”的比喻，从初到海南的悲伤（1分），转为对人生困境的超脱与自嘲，体现了更宏大的宇宙观和达观精神（1分）。（二）（15分）9.（4分）①清晨老街早点摊、阿婆包粽子、阿公磨咖啡的场景；②午后老街孩子们玩耍、老人聊天、飘出调声的场景；③白天老街新旧业态交融的场景；④夜晚老街夜市热闹的场景。（每点1分，意思对即可）10.（4分）（1）运用了拟物的修辞手法（或“化虚为实”）（1分），将抽象的“厚意”和“手艺”具体化，形象地表现了阿婆包粽子所承载的待客真情和文化传承意义（1分）。（2）“冒”字生动传神（1分），写出了蕨类植物顽强的生命力，形象地比喻了老街在新旧融合中自然焕发出的蓬勃生机（1分）。11.（4分）这句话体现了儋州人苦中作乐、乐观坚韧的人生态度（2分）。咖啡的苦象征着生活的艰辛与磨难（如历史上的偏远、贫瘠），而懂得品味苦后的“甜”，则体现了儋州人民在艰苦环境中依然热爱生活、积极创造幸福、坚韧不拔的精神品质，这与儋州人面对大海、开拓奋斗的地域性格相契合（2分）。（意思对即可）12.（3分）①指老街实实在在的生活气息、市井百态（如各种气味、声音、活动）；②指代老街绵延不绝的人间温情与文化传统（如手艺、乡音、习俗