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2026厦门中考查缺补漏提分卷(含答案)(满分:150分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共25分)1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。(4分)(1)鼓浪屿的琴声在línxún()的石板路上回荡。(2)闽南红砖古厝的屋顶,在夕阳下泛着温润的yùn()泽。(3)龙舟池畔,锣鼓喧天,桡手们奋力划桨,气势磅礴()。(4)郑成功纪念馆里陈列的盔甲,铭刻着kāngkǎi()激昂的历史。2.古诗文默写。(8分)(1)潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)(2)________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(3)范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:________,________。(4)厦门翔安香山岩寺有一楹联:“松涛竹影千秋画,________。”请结合厦门山水特色,补全下联(需体现地域风貌)。3.综合性学习。(7分)班级开展“探寻厦门非遗文化”主题活动,请你参与。(1)以下哪项不属于厦门非物质文化遗产?()(2分)A.歌仔戏B.南音C.漆线雕D.土楼营造技艺(2)请为“闽南语讲古”这一非遗项目设计一条宣传语,要求运用对偶句式,突出其文化价值。(3分)(3)有同学认为“非遗文化过于陈旧,与现代生活脱节”,请用一句话反驳此观点,并举例说明。(2分)4.名著阅读。(6分)《水浒传》中鲁智深曾言:“杀人须见血,救人须救彻。”请结合原著具体情节,分析鲁智深这一性格特点在其行为中的体现,并谈谈你对这句话的理解。(不少于100字)二、阅读(共55分)(一)文言文阅读(14分)【甲】鹭岛东南有山曰云顶,巉岩叠翠,昔隐士结庐其上。尝有樵者入山,见二叟对弈,旁置清茶一壶,香气郁然。樵者观之忘返,局终,叟笑曰:“子可归矣。”赠以茶一叶。樵者归,叶已化为青石,置庭中则满院生香,病者嗅之即愈。人谓之“仙茶石”,今失所在。(改编自《厦门民间轶闻》)【乙】郑成功屯兵鼓浪屿,日夜督练水师。时粮草匮乏,士兵多病。成功巡营,见海滩有紫菜丛生,令取食之,兵士皆愈。乃命人广植海藻,以备军需。故闽南沿海至今传“成功菜”之名。(节选自《闽海纪略》)5.解释加点词。(4分)(1)结庐其上()(2)樵者观之忘返()(3)置庭中则满院生香()(4)以备军需()6.翻译句子。(4分)(1)叟笑曰:“子可归矣。”(2)成功巡营,见海滩有紫菜丛生。7.【甲】文中的“仙茶石”传说有何寓意?请结合文本简要分析。(3分)8.【乙】文体现了郑成功怎样的治军特点?这对当今厦门精神有何启示?(3分)(二)现代文阅读(21分)沙坡尾的灯火①沙坡尾的夜,是从一盏渔灯开始的。②老陈把船缆系在坞口的铁桩上,提着一盏旧式煤油灯跳上岸。灯罩已被海风熏得昏黄,火光却稳得像礁石上的贝。他开了一家“船厝小吃”,卖土笋冻和鲅鱼粥。店里墙皮斑驳,贴满了渔船照片,从木帆船到钢制拖网船,仿佛一部渔港的简史。③儿子大学毕业后留在杭州做程序员,多次劝他关店进城。老陈总摇头:“码头的灯要是灭了,夜航的人会慌。”④这些年,沙坡尾变成文艺青年的聚集地。咖啡馆的霓虹灯倒映在海水里,像打翻的颜料罐。老陈的店隔壁新开了家民宿,店主小苏是个扎染艺人,用蓝靛染出海浪纹的布匹,晾在店门口如悬空的潮汐。她常来喝粥,说:“陈叔,您的粥里有旧海港的味道。”⑤台风“海葵”过境的夜晚,停电席卷了整个老城区。文艺店铺纷纷熄灯,只有老陈点亮煤油灯,昏黄的光晕透过玻璃,在湿漉漉的石板路上切开一道暖色的口子。几个躲雨的游客瑟缩着挤进小店,老陈熬了一锅姜茶递过去:“趁热喝,沙坡尾的台风天,喝这个才顶事。”⑥雨停后,月光洗出云缝。小苏抱着一卷扎染布走来:“陈叔,我用蓝靛染了幅沙坡尾夜景,送您。”布上深蓝为海,浅白为月,一盏橘色渔灯悬在中央,灯晕用金线绣成,触手生温。⑦老陈把画挂在照片墙正中。那夜他梦见自己变成少年时的渔火,在黢黑的海面上,为一条晚归的船指了指岸的方向。(作者:林鹭,有删改)9.结合全文,分析标题“沙坡尾的灯火”的多重含义。(4分)10.从描写角度赏析第②段画线句:“灯罩已被海风熏得昏黄,火光却稳得像礁石上的贝。”(4分)11.小说中老陈与小苏的交往有何象征意义?请结合情节简要分析。(4分)12.文中写到台风夜的场景有何作用?(4分)13.如果要将本文收录进《厦门当代散文选》,请从地域文化传承的角度,为本文写一则50字左右的荐读语。(5分)(三)议论文阅读(20分)“慢”出闽南韵①厦门中山路的骑楼下,常可见老人手提漆篮,缓步走向茶桌仔。一套“茶杯、茶壶、茶盘”的工法,需经十二道工序;一句南音的“牵丝撩拨”,要练三千遍方得韵味。在追求效率的数字化时代,闽南文化中这种“慢工出细活”的坚守,反而成为独特的竞争力。②慢,是厚积薄发的智慧。闽南谚语“钝刀出利手”强调扎实基础的重要性。漆线雕艺人以数年练就腕力,方能让金线在佛像衣袂间游走如生;厦门大学建筑学院的师生用三年测绘鼓浪屿老别墅,才完成《闽南红砖建筑谱系》。这种“慢”不是停滞,而是如嘉庚建筑的一砖一瓦,层层累叠成跨越时间的丰碑。③慢,是人文温度的守护。当智能语音助手普及之时,闽南语“讲古”人仍用乡音演绎《陈三五娘》,让阿公阿嬷在巷口听得入神;社区豆腐坊坚持石磨工艺,豆香唤醒几代人的晨光。这种“慢”留存了机器无法复制的情感记忆,使城市在变迁中保有精神的根系。④然而,“慢”并非拒绝创新。厦门集装箱码头全自动化作业全球领先,而与此同时,闽南传统匠人正用3D扫描技术复原残缺的砖雕纹样。真正的文化生命力,恰在于以“慢”的底蕴支撑“快”的飞跃——如同鹭江道一边是百年邮局钟声悠长,一边是金融中心灯火璀璨。⑤在“加速度”的时代,闽南文化的“慢哲学”提示我们:有些价值需时光淬炼,有些传承需躬身守护。唯有用文化的定力锚定发展,才能让一座城市在潮起潮落中,始终认得清自己来的方向。(作者:郑思明,有删改)14.本文的中心论点是什么?(3分)15.第②段画线句运用了哪种论证方法?请分析其作用。(4分)16.结合第④段,谈谈如何理解“以‘慢’的底蕴支撑‘快’的飞跃”。(4分)17.请根据文章观点,为厦门“非遗活化”提出一条具体建议,并简述理由。(4分)18.有人认为“时代追求高效,慢文化注定被淘汰”,你赞同吗?请结合本文及生活实际阐述看法。(5分)三、写作(70分)19.从以下两题中任选一题作文。(1)厦门地铁3号线开通后,小海第一次独自乘地铁去看望爷爷。车厢里,他听到熟悉的闽南语报站声,看见窗外掠过故乡的田野与高楼……这次旅程让他对“家”与“远方”有了新的感悟。请以《________的旅程》为题,写一篇记叙文。要求:①补全题目;②紧扣厦门地域特色;③情感真挚,细节生动;④不少于600字。(2)《厦门的月光》一诗写道:“月光是鹭岛的第二个太阳/它照着龙舟池的涟漪/也照着软件园的代码/它把古厝的燕尾脊染成银箔/又把跨海大桥镀成琴弦。”请以“传统与现代的对话”为话题,写一篇演讲稿,在学校文化节上发言。要求:①自拟标题;②观点明确,有理有据;③不少于600字。参考答案一、积累与运用1.(1)嶙峋(2)韵(3)pángbó(4)慷慨2.(1)风正一帆悬(2)报君黄金台上意(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)示例:海色天光一院诗3.(1)D(2)示例:乡音叙说古今事,方寸舞台天地心。(3)示例:非遗可通过创新焕发生机,如厦门“漆线雕”融合现代设计,成为畅销文创产品。4.示例:鲁智深在野猪林救林冲时,一路护送直至安全,体现“救人须救彻”;拳打镇关西后假意脱身,显其粗中有细。这句话诠释了他仗义彻底、担当到底的豪侠精神,超越简单的惩恶扬善,更强调责任的完整性。二、阅读(一)文言文阅读5.(1)建造(2)返回(3)放置(4)准备6.(1)老翁笑着说:“你可以回去了。”(2)郑成功巡视军营,看见海滩上有紫菜茂盛地生长。7.寄托了人们对健康美好生活的向往,也体现了民间传说中“善有善报”的传统观念,以及厦门茶文化与仙道文化的融合。8.因地制宜、关爱士兵、善用资源的务实精神。启示厦门人传承开拓智慧,在发展中灵活创新,兼顾人文关怀与实效。(二)现代文阅读9.①实指沙坡尾的渔灯、店铺灯光;②象征老陈对传统渔港文化的坚守;③喻指人与人之间的温情与希望;④暗示文化传承如灯火,照亮变迁中的精神归途。10.运用比喻,将稳定的火光比作礁石上的贝,生动写出灯火在风沙侵蚀下的坚韧,暗示老陈如灯火般在时代变迁中固守传统的品质。11.老陈代表传统渔港文化,小苏代表新兴文艺力量,他们的交往象征新旧文化在沙坡尾的融合与相互滋养,共同延续地域文化生命力。12.①推动情节:停电事件使老陈的灯火成为唯一光源;②深化主题:在困境中凸显传统温情的价值;③强化象征:灯火在黑暗中指引方向,隐喻文化传承的灯塔作用。13.示例:本文以沙坡尾灯火为意象,钩沉渔港记忆,书写新旧文化共生。文字间浸透咸湿海风与人性暖光,是读懂厦门“旧城新生”的细腻注脚。(三)议论文阅读14.闽南文化中“慢工出细活”的坚守,能在快时代形成独特竞争力,推动文化传承与创新发展。15.举例论证。以漆线雕、建筑测绘等实例,具体论证“慢是厚积薄发的智慧”,增强说服力,体现闽南文化的扎实底蕴。16.指以传统技艺的精细积淀(慢)为基础

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