2026年中学语文文言文考点解读与练习

2026年中学语文文言文考点解读与练习一、选择题（每题3分，共12题，36分）1.下列加点词解释错误的一项是（3分）A.《论语》：“学而时习之，不亦说乎？”（说：通“悦”，愉快）B.《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。”（卑鄙：身份低微，见识短浅）C.《桃花源记》：“林尽水源，便得一山。”（便：就）D.《陋室铭》：“无丝竹之乱耳。”（乱：使……乱）2.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是（3分）A.《孟子》：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。”（欲：想要）B.《论语》：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（舍：停止）C.《出师表》：“庶竭驽钝，攘除奸凶。”（庶：大概）D.《桃花源记》：“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。”（绝：隔绝）3.下列对《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句的解说，不正确的一项是（3分）A.“月出”指月亮升起，“东山”指东边的山。B.“徘徊”形容月光的动态感，如同游走。C.“斗牛”指北斗七星和牛宿星，属天文学常识。D.全句描绘月夜美景，与苏轼心境无关。4.下列对《陋室铭》中“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句的赏析，错误的一项是（3分）A.用诸葛亮和扬雄的居所类比，突出陋室不凡。B.诸葛庐指诸葛亮隐居的草庐，子云亭指扬雄的书斋。C.两处均为名人故居，暗示陋室亦需高士居之。D.“南阳”“西蜀”仅交代地点，与主旨无关。5.下列对《出师表》中“亲贤臣，远小人”一句的解读，不恰当的一项是（3分）A.“亲贤臣”强调君主应亲近有才能的臣子。B.“远小人”指远离奸佞之徒，防微杜渐。C.两句形成对比，体现诸葛亮的政治智慧。D.“贤臣”“小人”仅指具体人物，无象征意义。6.下列对《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句的理解，错误的一项是（3分）A.温习旧知识能获得新体会，这样就可以做老师了。B.强调学习要注重积累，旧知识是基础。C.“知新”指创新，与“温故”并列。D.此句仅适用于学生，与教师无关。7.下列对《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”一句的赏析，不恰当的一项是（3分）A.“黄发”指老人，“垂髫”指儿童，代指老人和孩子。B.“怡然自乐”描绘桃花源居民安乐祥和的状态。C.反衬现实社会动荡，突出理想境界。D.“并”字多余，可删去不影响句意。8.下列对《赤壁赋》中“客亦知夫水与月乎？”一句的解读，错误的一项是（3分）A.“客”指苏轼的朋友，与苏轼对话。B.“夫”是发语词，无实义。C.“水与月”指长江与明月，是自然景物。D.此句引出下文对水月哲理的探讨。9.下列对《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句的解读，错误的一项是（3分）A.“山不在高”强调高度不重要，关键在内涵。B.“有仙则名”指山上若有仙人，便闻名遐迩。C.暗示陋室因主人而显贵，与山相似。D.此句与下文“水不在深，有龙则灵”结构完全相同。10.下列对《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”一句的理解，错误的一项是（3分）A.“先帝”指刘备，刘备开创基业未完成就去世了。B.“中道崩殂”指中途去世，强调突然性。C.为后文推荐人才埋下伏笔，显出先帝知人善任。D.“创业”仅指军事征战，与经济政策无关。11.下列对《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”一句的解读，错误的一项是（3分）A.“学”指读书，“思”指思考，两者缺一不可。B.“罔”指迷惑，“殆”指危险，强调学习态度。C.此句与“温故而知新”同属学习方法论。D.“学”与“思”地位平等，无主次之分。12.下列对《桃花源记》中“乃不知有汉，无论魏晋”一句的赏析，不恰当的一项是（3分）A.“乃不知有汉”指桃花源人不知晓汉朝，可见其与世隔绝。B.“无论魏晋”进一步强调时间久远，突出世外桃源。C.反衬封建统治者对百姓的压迫，暗含批判。D.“乃”字多余，可删去不影响句意。二、填空题（每空2分，共6空，12分）13.《出师表》中“______，______”两句，体现诸葛亮严于律己、宽以待人的品格。答：______，______14.《陋室铭》中“______，______”两句，以山水起兴，暗喻君子德行。答：______，______15.《桃花源记》中“______，______”两句，描绘桃花源人安居乐业的景象。答：______，______三、简答题（每题6分，共4题，24分）16.简析《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句的写景手法。17.简述《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”两句的深层含义。18.简析《出师表》中“亲贤臣，远小人”一句的政治意义。19.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”一句对后世学习方法的启示。四、翻译题（每题8分，共2题，16分）20.将《出师表》中“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰”翻译成现代汉语。21.将《陋室铭》中“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”翻译成现代汉语。答案与解析一、选择题1.D（乱：形容词作动词，使……乱）2.C（庶：副词，大概；其余为动词）3.D（月夜美景与苏轼心境相关，借景抒情）4.D（“南阳”“西蜀”是地名，但与主旨联系紧密，不可忽视）5.D（“贤臣”“小人”具有象征意义，代表不同品性的人）6.D（此句适用于师生双方，强调学习态度）7.D（“并”字强调两者并列，不可删去）8.A（“客”指苏轼的朋友，但对话主体是苏轼与客人）9.D（“山不在高，有仙则名”与“水不在深，有龙则灵”结构相似，但并非完全一致）10.D（“创业”包括政治、经济等多方面）11.D（“学”是基础，“思”是升华，思重于学）12.D（“乃”字强调语气，不可删去）二、填空题13.“臣本布衣，躬耕于南阳”14.“山不在高，有仙则名”15.“黄发垂髫，并怡然自乐”三、简答题16.答：此句运用动态描写，以“出”“徘徊”等动词表现月光流动之美。同时，“东山”“斗牛”点明方位，结合天文知识，虚实结合，展现月夜空旷而富有层次的美景，为下文哲理探讨铺垫意境。17.答：此句表面写陋室安静，实则表达作者心无杂念、追求精神自由的高洁品格。丝竹指音乐，案牍指文书，乱耳、劳形象征世俗烦扰，作者以“无”彰显其超脱世俗、安贫乐道的情怀。18.答：此句强调用人之道，亲近贤臣能辅佐君主，远离小人能避免祸患。体现诸葛亮对刘备的忠心，也反映封建社会“任人唯贤”的政治理想，对后世为官之道影响深远。19.答：此句强调学习与思考的辩证关系，偏废任何一方都会导致失败。启示后世学习要勤于读书，更要善于思考，做到知行合一，才能避免迷惑和危险。四、翻译题20.答：先帝不因为我身份低微、见识短浅，降低