2026年人教版小学六年级语文上册小升初句式变换卷含答案

2026年人教版小学六年级语文上册小升初句式变换卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列句子中，将“他跑得很快”改为“他像一阵风一样跑”属于哪种句式变换？（）A.拟人句B.比喻句C.夸张句D.反问句2.“这个苹果很红。”改为反问句，正确的是？（）A.这个苹果难道不是很红吗？B.这个苹果不是很红。C.这个苹果是红吗？D.这个苹果怎么会不红呢？3.“他高兴地跳了起来。”改为“他因为高兴，所以跳了起来。”属于哪种句式变换？（）A.调整语序B.增补关联词C.改变句式D.添加修饰成分4.“小猫在睡觉。”改为“小猫睡得很香。”属于哪种句式变换？（）A.增补修饰成分B.改变主语C.调整语序D.改变句式5.“他不会不会去。”改为“他会去。”属于哪种句式变换？（）A.删除冗余成分B.改变语气C.增补关联词D.改变句式6.“这本书很有趣。”改为“这本书是很有趣的。”属于哪种句式变换？（）A.增补修饰成分B.改变句式C.调整语序D.改变语气7.“他慢慢地走着。”改为“他一步一步地走着。”属于哪种句式变换？（）A.增补修饰成分B.改变主语C.调整语序D.改变句式8.“这个孩子很调皮。”改为“这个孩子是调皮的。”属于哪种句式变换？（）A.增补修饰成分B.改变句式C.调整语序D.改变语气9.“他跑得像飞一样。”改为“他跑得非常快。”属于哪种句式变换？（）A.改变比喻词B.改变句式C.增补修饰成分D.调整语序10.“这个苹果很大。”改为“这个苹果是很大的。”属于哪种句式变换？（）A.增补修饰成分B.改变句式C.调整语序D.改变语气二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.将“他很高。”改为“他是个高个子。”需要在句子中______。2.将“她唱歌很好听。”改为“她是个唱歌很好的歌手。”需要在句子中______。3.将“这个苹果很甜。”改为“这个苹果是甜的。”需要在句子中______。4.将“他跑得很快。”改为“他像一阵风一样跑。”需要在句子中______。5.将“这个孩子很聪明。”改为“这个孩子是个聪明的孩子。”需要在句子中______。6.将“这本书很有趣。”改为“这本书是很有趣的书。”需要在句子中______。7.将“他走得很慢。”改为“他一步一步地走。”需要在句子中______。8.将“她笑得很开心。”改为“她开心地笑着。”需要在句子中______。9.将“这个句子很长。”改为“这个句子是长的。”需要在句子中______。10.将“他跳得很高。”改为“他像袋鼠一样跳。”需要在句子中______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.将“他跑得很快。”改为“他跑得像一阵风一样。”属于比喻句变换。（）2.将“这个苹果很红。”改为“这个苹果是红的。”属于增补修饰成分。（）3.将“他不会不会去。”改为“他会去。”属于删除冗余成分。（）4.将“她高兴地跳了起来。”改为“她因为高兴，所以跳了起来。”属于调整语序。（）5.将“这个孩子很调皮。”改为“这个孩子是调皮的。”属于改变句式。（）6.将“他慢慢地走着。”改为“他一步一步地走着。”属于增补修饰成分。（）7.将“这个句子很长。”改为“这个句子是长的。”属于增补关联词。（）8.将“她笑得很开心。”改为“她开心地笑着。”属于改变语气。（）9.将“他跑得像飞一样。”改为“他跑得非常快。”属于改变比喻词。（）10.将“这个苹果很大。”改为“这个苹果是很大的。”属于增补修饰成分。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述“增补修饰成分”的句式变换方法及其作用。2.简述“改变句式”的句式变换方法及其作用。3.简述“调整语序”的句式变换方法及其作用。4.简述“改变语气”的句式变换方法及其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.将“他学习很努力。”改为反问句，并说明变换后的表达效果。2.将“这个花园很漂亮。”改为比喻句，并说明变换后的表达效果。3.将“她跑得很快。”改为“她因为跑得快，所以……”的句式，并说明变换后的表达效果。4.将“这个句子很长。”改为“这个句子是……”的句式，并说明变换后的表达效果。【标准答案及解析】一、单选题1.B（比喻句）2.A（反问句）3.B（增补关联词）4.A（增补修饰成分）5.A（删除冗余成分）6.A（增补修饰成分）7.A（增补修饰成分）8.A（增补修饰成分）9.C（增补修饰成分）10.A（增补修饰成分）二、填空题1.增补修饰成分2.增补修饰成分3.增补修饰成分4.增补比喻词5.增补修饰成分6.增补修饰成分7.增补修饰成分8.改变语序9.增补修饰成分10.增补比喻词三、判断题1.√2.√3.√4.×（增补关联词）5.√6.√7.×（增补修饰成分）8.×（改变语序）9.×（增补修饰成分）10.√四、简答题1.增补修饰成分：在原句中增加形容词、副词等修饰成分，使句子更具体、生动。作用是使表达更清晰、形象。例如，“他很高。”改为“他是个高个子。”2.改变句式：通过调整句子结构，使句子表达方式发生变化。作用是使表达更灵活、多样。例如，“这个苹果很红。”改为“这个苹果是红的。”3.调整语序：通过改变句子中词语的顺序，使句子表达方式发生变化。作用是使表达更符合语言习惯或强调特定内容。例如，“她高兴地跳了起来。”改为“她因为高兴，所以跳了起来。”4.改变语气：通过调整句子语气，使句子表达的情感或态度发生变化。作用是使表达更符合语境或情感需求。例如，“她笑得很开心。”改为“她开心地笑着。”五、应用题1.反问句：“他学习难道不是很努力吗？”变换后的表达效果是加强语气，突出他学习努力的事实。2.比喻句：“这个花园像一幅美丽的画。”变换后的表达效果是使句子更形象、生动，增强感染力。3.增补关联词：“她因为跑得快，所以……”可以改为“她因为跑得快，所以很快就到了。”变换后的表达效果是使句子逻辑更清晰，表达更完整。4.增补修饰成分：“这个句子是长的。”变换后的表达效果是使句子更具体、明确。【解析】1.单选题：主要考察学生对不同句式变换方法的掌握程度，选项设计涵盖常见易错点，如比喻句与拟人句的区别、反问句与陈述句的转换等。2.填空题：主要考察学生对句式变换方法的记忆和应用能力，通过填空形式强化对变换方法的理解。3.判断题：主要考察学生对句式变换方法的辨析能力，通过正误判断巩固对变换方法的认识。4.简答