2026年人教版小学三年级语文下册环境描写作用练习卷含答案

2026年人教版小学三年级语文下册环境描写作用练习卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列句子中，主要运用了听觉描写的是（）A.春风吹过，柳树的枝条在风中轻轻摇摆。B.雨点噼里啪啦地打在窗户上，发出清脆的声音。C.湖边的花朵五颜六色，像彩虹一样美丽。D.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。2.“阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。”这句话主要描写了（）A.风景的色彩B.风景的动态C.风景的光影效果D.风景的气味3.下列句子中，最能体现环境描写渲染气氛作用的是（）A.晚霞把天空染成了橘红色，非常漂亮。B.夜晚的街道上，路灯发出昏黄的光，行人稀少。C.春天来了，小草发芽了，花儿也开了。D.小明在操场上跑步，跑得满头大汗。4.“秋天的公园里，树叶黄了，像一只只蝴蝶落下来。”这句话主要运用了（）A.比喻的修辞手法B.拟人的修辞手法C.夸张的修辞手法D.排比的修辞手法5.下列句子中，最能体现环境描写烘托人物心情作用的是（）A.夏天，池塘里的荷花开了，非常美丽。B.小红考试没考好，坐在教室里偷偷抹眼泪。C.冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来。D.小明和小伙伴们在操场上玩捉迷藏。6.“清晨，阳光照进房间，窗外的鸟儿在唱歌。”这句话主要描写了（）A.环境的安静B.环境的明亮C.环境的动态D.环境的气味7.下列句子中，主要运用了视觉描写的是（）A.风吹过，树叶发出沙沙的声音。B.夏天，知了在树上不停地叫着。C.湖水清澈见底，可以看到水底的鹅卵石。D.小明闻到了面包的香味。8.“夜晚的森林里，月光洒在树叶上，像一层银色的纱。”这句话主要运用了（）A.比喻的修辞手法B.拟人的修辞手法C.夸张的修辞手法D.排比的修辞手法9.下列句子中，最能体现环境描写推动情节发展作用的是（）A.春天来了，小河解冻了，河水哗啦啦地流着。B.小明在教室里认真地写作业。C.秋天，果园里的苹果熟了，农民伯伯忙着采摘。D.小红在操场上跑步，跑得满头大汗。10.“雨后的街道上，积水映照着天空，像一面镜子。”这句话主要描写了（）A.雨后的街道很脏B.雨后的街道很安静C.雨后的街道很美丽D.雨后的街道很拥挤二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.环境描写包括对______、______、______、______等方面的描写。2.环境描写的作用有：______、______、______、______。3.“秋天的公园里，树叶黄了，像一只只蝴蝶落下来。”这句话主要运用了______的修辞手法。4.“夜晚的森林里，月光洒在树叶上，像一层银色的纱。”这句话主要运用了______的修辞手法。5.“雨后的街道上，积水映照着天空，像一面镜子。”这句话主要运用了______的修辞手法。6.“清晨，阳光照进房间，窗外的鸟儿在唱歌。”这句话主要描写了______的环境。7.“夏天的海滩上，海浪拍打着沙滩，发出哗哗的声音。”这句话主要描写了______的环境。8.“冬天的雪山上，雪花纷纷扬扬地飘落下来。”这句话主要描写了______的环境。9.“小明的房间很乱，玩具、书本到处都是。”这句话主要描写了______的环境。10.“夜晚的城市里，路灯发出昏黄的光，行人稀少。”这句话主要描写了______的环境。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.环境描写只能描写自然景色。（×）2.环境描写可以渲染气氛。（√）3.环境描写可以推动情节发展。（√）4.环境描写只能描写静态的景物。（×）5.环境描写可以烘托人物心情。（√）6.环境描写只能描写视觉方面的景物。（×）7.环境描写可以交代故事背景。（√）8.环境描写只能描写真实的景物。（×）9.环境描写可以表达作者的情感。（√）10.环境描写只能描写夏天的景色。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述环境描写的作用。2.举例说明环境描写如何渲染气氛。3.举例说明环境描写如何烘托人物心情。4.举例说明环境描写如何推动情节发展。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：“春天的早晨，阳光透过窗户照进房间，窗外的鸟儿在唱歌。小草发芽了，花儿也开了，整个世界都充满了生机。”（1）这段话主要描写了什么环境？（2）这段话运用了哪些描写方法？2.阅读下面的短文，回答问题：“夏天的海滩上，海浪拍打着沙滩，发出哗哗的声音。太阳照在身上，暖洋洋的。小明和小伙伴们在沙滩上堆城堡，玩得非常开心。”（1）这段话主要描写了什么环境？（2）这段话运用了哪些描写方法？3.阅读下面的短文，回答问题：“冬天的雪山上，雪花纷纷扬扬地飘落下来。树木被雪覆盖了，像穿上了白色的衣服。小明和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得非常开心。”（1）这段话主要描写了什么环境？（2）这段话运用了哪些描写方法？4.阅读下面的短文，回答问题：“夜晚的城市里，路灯发出昏黄的光，行人稀少。小明的房间很乱，玩具、书本到处都是。他躺在床上，翻来覆去睡不着，因为明天要考试了。”（1）这段话主要描写了什么环境？（2）这段话运用了哪些描写方法？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：句子主要描写了雨点打在窗户上的声音，属于听觉描写。2.C解析：句子主要描写了阳光透过树叶洒下的光影效果，属于光影描写。3.B解析：句子描写了夜晚街道的昏黄灯光和行人稀少的景象，渲染了安静、冷清的气氛。4.A解析：句子将树叶比作蝴蝶，运用了比喻的修辞手法。5.B解析：句子描写了小红考试没考好的心情，通过环境描写烘托了人物的心情。6.B解析：句子描写了阳光照进房间，属于明亮的环境描写。7.C解析：句子描写了可以看到水底的鹅卵石，属于视觉描写。8.A解析：句子将月光比作银色的纱，运用了比喻的修辞手法。9.C解析：句子描写了秋天苹果熟了，推动了农民伯伯采摘的情节发展。10.C解析：句子描写了雨后街道积水映照天空的美丽景象。二、填空题1.景物、声音、色彩、气味解析：环境描写包括对自然景物、声音、色彩、气味等方面的描写。2.渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、交代故事背景解析：环境描写的作用包括渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、交代故事背景等。3.比喻解析：句子将树叶比作蝴蝶，运用了比喻的修辞手法。4.比喻解析：句子将月光比作银色的纱，运用了比喻的修辞手法。5.比喻解析：句子将积水比作镜子，运用了比喻的修辞手法。6.清晨解析：句子描写了阳光照进房间，鸟儿唱歌，属于清晨的环境。7.夏天解析：句子描写了海浪拍打着沙滩，太阳照在身上，属于夏天的环境。8.冬天解析：句子描写了雪花飘落，树木被雪覆盖，属于冬天的环境。9.小明的房间解析：句子描写了小明的房间很乱，属于对小明房间的环境描写。10.夜晚的城市解析：句子描写了夜晚城市路灯昏黄，行人稀少，属于夜晚城市的环境描写。三、判断题1.×解析：环境描写不仅描写自然景色，还可以描写社会环境。2.√解析：环境描写可以渲染气氛，如夜晚街道的昏黄灯光渲染了安静、冷清的气氛。3.√解析：环境描写可以推动情节发展，如秋天苹果熟了推动了农民伯伯采摘的情节发展。4.×解析：环境描写不仅可以描写静态的景物，还可以描写动态的景物，如海浪拍打着沙滩。5.√解析：环境描写可以烘托人物心情，如夜晚街道的昏黄灯光烘托了小明的孤独心情。6.×解析：环境描写不仅描写视觉方面的景物，还可以描写声音、色彩、气味等。7.√解析：环境描写可以交代故事背景，如春天的早晨交代了故事发生在春天。8.×解析：环境描写不仅可以描写真实的景物，还可以描写想象的景物，如童话中的魔法森林。9.√解析：环境描写可以表达作者的情感，如作者描写春天的早晨表达了对春天的喜爱。10.×解析：环境描写不仅描写夏天的景色，还可以描写其他季节的景色。四、简答题1.简述环境描写的作用。解析：环境描写的作用包括渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、交代故事背景等。-渲染气氛：通过描写环境的特点，营造特定的气氛，如夜晚街道的昏黄灯光渲染了安静、冷清的气氛。-烘托人物心情：通过描写环境的特点，烘托人物的心情，如夜晚街道的昏黄灯光烘托了小明的孤独心情。-推动情节发展：通过描写环境的特点，推动情节的发展，如秋天苹果熟了推动了农民伯伯采摘的情节发展。-交代故事背景：通过描写环境的特点，交代故事发生的背景，如春天的早晨交代了故事发生在春天。2.举例说明环境描写如何渲染气氛。解析：环境描写可以通过描写环境的特点，渲染特定的气氛。例如：-“夜晚的森林里，月光洒在树叶上，像一层银色的纱。”这句话通过描写月光洒在树叶上的景象，渲染了神秘、宁静的气氛。-“夏天的海滩上，海浪拍打着沙滩，发出哗哗的声音。”这句话通过描写海浪拍打沙滩的声音，渲染了热闹、活泼的气氛。3.举例说明环境描写如何烘托人物心情。解析：环境描写可以通过描写环境的特点，烘托人物的心情。例如：-“小红的房间很乱，玩具、书本到处都是。她躺在床上，翻来覆去睡不着，因为明天要考试了。”这句话通过描写小红的房间很乱，烘托了她焦虑、紧张的心情。-“夜晚的街道上，路灯发出昏黄的光，行人稀少。”这句话通过描写夜晚街道的昏黄灯光和行人稀少的景象，烘托了小明的孤独、寂寞的心情。4.举例说明环境描写如何推动情节发展。解析：环境描写可以通过描写环境的特点，推动情节的发展。例如：-“秋天的果园里，苹果熟了，农民伯伯忙着采摘。”这句话通过描写秋天苹果熟了，推动了农民伯伯采摘的情节发展。-“春天的早晨，阳光透过窗户照进房间，窗外的鸟儿在唱歌。”这句话通过描写春天的早晨，推动了故事情节的发展。五、应用题1.阅读下面的短文，回答问题：“春天的早晨，阳光透过窗户照进房间，窗外的鸟儿在唱歌。小草发芽了，花儿也开了，整个世界都充满了生机。”（1）这段话主要描写了什么环境？解析：这段话主要描写了春天的早晨的环境。（2）这段话运用了哪些描写方法？解析：这段话运用了视觉描写（阳光照进房间、小草发芽、花儿开了）和听觉描写（鸟儿唱歌）。2.阅读下面的短文，回答问题：“夏天的海滩上，海浪拍打着沙滩，发出哗哗的声音。太阳照在身上，暖洋洋的。小明和小伙伴们在沙滩上堆城堡，玩得非常开心。”（1）这段话主要描写了什么环境？解析：这段话主要描写了夏天的海滩环境。（2）这段话运用了哪些描写方法？解析：这段话运用了听觉描写（海浪拍打沙滩的声音）、触觉描写（太阳照在身上，暖洋洋的）和视觉描写（沙滩上堆城堡）。3.阅读下面的短文，回答问题：“冬天的雪山上，雪花纷纷扬扬地飘落下来。树木被雪覆盖了，像穿上了白色的衣服。小明和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得非常开心。”（1）这段话主要描写了什么环境？解析：这段话主要描写了冬天的雪山环境。（2）