2026年人教版小学五年级语文上册动静结合写法分析卷含答案

2026年人教版小学五年级语文上册动静结合写法分析卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在《草》这篇古诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在（）A.描写野火的猛烈B.描写春风的温柔C.野火燃烧的动态与草重生静态的对比D.诗人情感的抒发2.《小草》一文中，作者通过“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话，运用的动静结合写法是（）A.动态描写小草生长B.静态描写小草颜色C.动态描写小草生长与静态描写颜色的结合D.对小草生长环境的描写3.在《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是（）A.描写草的生长过程B.描写草的枯萎过程C.草枯萎的动态与草生长的静态的对比D.对草原的总体描写4.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是（）A.描写小草在风雨中的动态B.描写小草挺立的静态C.动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立的结合D.对小草的总体描写5.在《草》这首诗中，“远芳侵古道，晴翠接荒城”运用的动静结合写法是（）A.描写草的香气B.描写草的颜色C.草香气的动态与草颜色的静态的对比D.对草的总体描写6.《小草》一文中，“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”这句话运用的动静结合写法是（）A.描写小草在阳光下的动态B.描写小草在月光下的静态C.动态描写小草在阳光下的舒展与静态描写小草在月光下的蜷缩的结合D.对小草的总体描写7.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在（）A.描写野火的猛烈B.描写春风的温柔C.野火燃烧的动态与草重生静态的对比D.诗人情感的抒发8.《小草》一文中，作者通过“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话，运用的动静结合写法是（）A.动态描写小草生长B.静态描写小草颜色C.动态描写小草生长与静态描写颜色的结合D.对小草生长环境的描写9.在《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是（）A.描写草的生长过程B.描写草的枯萎过程C.草枯萎的动态与草生长的静态的对比D.对草原的总体描写10.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是（）A.描写小草在风雨中的动态B.描写小草挺立的静态C.动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立的结合D.对小草的总体描写二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是__________的动态与__________的静态的对比。2.《小草》一文中，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用的动静结合写法是__________描写小草生长与__________描写颜色的结合。3.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在__________的动态与__________的静态的对比。4.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是__________描写小草在风雨中的动态与__________描写小草挺立的静态的结合。5.在《草》这首诗中，“远芳侵古道，晴翠接荒城”运用的动静结合写法是__________的动态与__________的静态的对比。6.《小草》一文中，“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”这句话运用的动静结合写法是__________描写小草在阳光下的动态与__________描写小草在月光下的静态的结合。7.《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是__________的动态与__________的静态的对比。8.《小草》一文中，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用的动静结合写法是__________描写小草生长与__________描写颜色的结合。9.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在__________的动态与__________的静态的对比。10.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是__________描写小草在风雨中的动态与__________描写小草挺立的静态的结合。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是草枯萎的动态与草生长的静态的对比。（）2.《小草》一文中，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用的动静结合写法是动态描写小草生长与静态描写颜色的结合。（）3.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在野火燃烧的动态与草重生静态的对比。（）4.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立的结合。（）5.在《草》这首诗中，“远芳侵古道，晴翠接荒城”运用的动静结合写法是草香气的动态与草颜色的静态的对比。（）6.《小草》一文中，“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”这句话运用的动静结合写法是动态描写小草在阳光下的舒展与静态描写小草在月光下的蜷缩的结合。（）7.《草》这首诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”运用的动静结合写法是草生长的动态与草枯萎的静态的对比。（）8.《小草》一文中，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这句话运用的动静结合写法是动态描写小草生长与静态描写颜色的结合。（）9.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”运用的动静结合写法主要体现在野火燃烧的动态与草重生静态的对比。（）10.《小草》一文中，“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这句话运用的动静结合写法是动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立的结合。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草》这首诗中动静结合写法的具体表现。2.简述《小草》一文中动静结合写法的具体表现。3.动静结合写法在小学语文作文中有哪些作用？4.如何在小学语文教学中引导学生理解动静结合的写法？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请以“小草”为主题，运用动静结合的写法写一段话。2.请以“小草”为主题，运用动静结合的写法写一首小诗。3.请以“小草”为主题，运用动静结合的写法写一篇短文。4.请以“小草”为主题，运用动静结合的写法写一段景物描写。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。2.C解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。3.C解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。4.C解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。5.C解析：诗句“远芳侵古道，晴翠接荒城”通过对比草香气的动态与草颜色的静态，展现了小草的广泛分布和美丽，体现了动静结合的写法。6.C解析：句子“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”通过动态描写小草在阳光下的舒展与静态描写小草在月光下的蜷缩，展现了小草的生命活力，体现了动静结合的写法。7.C解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。8.C解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。9.C解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。10.C解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。二、填空题1.草枯萎，草生长解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。2.动态，静态解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。3.野火燃烧，草重生解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。4.动态，静态解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。5.草香气，草颜色解析：诗句“远芳侵古道，晴翠接荒城”通过对比草香气的动态与草颜色的静态，展现了小草的广泛分布和美丽，体现了动静结合的写法。6.动态，静态解析：句子“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”通过动态描写小草在阳光下的舒展与静态描写小草在月光下的蜷缩，展现了小草的生命活力，体现了动静结合的写法。7.草枯萎，草生长解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。8.动态，静态解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。9.野火燃烧，草重生解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。10.动态，静态解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。三、判断题1.√解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。2.√解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。3.√解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。4.√解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。5.√解析：诗句“远芳侵古道，晴翠接荒城”通过对比草香气的动态与草颜色的静态，展现了小草的广泛分布和美丽，体现了动静结合的写法。6.√解析：句子“小草在阳光下舒展，在月光下蜷缩”通过动态描写小草在阳光下的舒展与静态描写小草在月光下的蜷缩，展现了小草的生命活力，体现了动静结合的写法。7.√解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣”通过对比草生长的动态与草枯萎的静态，展现了小草的生命周期，体现了动静结合的写法。8.√解析：句子“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽，体现了动静结合的写法。9.√解析：诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力，体现了动静结合的写法。10.√解析：句子“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧，体现了动静结合的写法。四、简答题1.简述《草》这首诗中动静结合写法的具体表现。解析：《草》这首诗中，动静结合的写法主要体现在“离离原上草，一岁一枯荣”和“野火烧不尽，春风吹又生”这两句诗中。前者通过对比草枯萎的动态与草生长的静态，展现了小草的生命周期；后者通过对比野火燃烧的动态与草重生静态，展现了小草顽强的生命力。2.简述《小草》一文中动静结合写法的具体表现。解析：《小草》一文中，动静结合的写法主要体现在“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”和“小草在风雨中摇曳，却依然挺立”这两句话中。前者通过动态描写小草生长与静态描写颜色，展现了小草的生命力和美丽；后者通过动态描写小草在风雨中的摇曳与静态描写小草挺立，展现了小草的坚韧。3.动静结合写法在小学语文作文中有哪些作用？解析：动静结合写法在小学语文作文中的作用主要体现在以下几个方面：（1）使文章更加生动形象，增强文章的表现力；（2）使文章更加富