【 生物 】人与自然和谐共生教学课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册

第六单元

生命的延续和发展第四章

生物多样性及其保护第二节

人与自然和谐共生1.说明生物多样性面临的威胁及其原因。2.说出保护生物多样性的主要措施。1.知道生物多样性面临的威胁及其原因。2.了解保护生物多样性的主要措施。

一个物种的灭绝可能会在整个生态系统中引起连锁反应，使其他物种也遭受同样的命运，现在地球上有数以万计的物种正面临灭绝的威胁，我们该如何阻止？

生物多样性面临的威胁及其原因1.__________对森林、草原、湿地等自然生态系统的干扰，导致一些地区的生态系统多样性降低；在农业生产中，农作物、畜禽的品种趋于单一，部分有独特性状但产量不高的种质资源丧失了。2.乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动物、____________________等，都会对生物多样性造成严重威胁。人类活动过度放牧、环境污染3.______________的危害十分严重，有的会与本地物种竞争____________，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁__________。外来入侵物种营养和空间生态安全下列不属于威胁生物多样性因素的是(

)DA.

森林过度砍伐

B.

乱捕滥杀

C.

外来物种入侵

D.

生物进化

保护生物多样性的主要措施1.保护生物多样性的主要措施包括____________________。2.__________是指人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护地，进行保护和管理。3.出于保护的需要，人们将某些濒危生物__________，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等，进行特殊的保护和管理；或者建立____________（如植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。这些方法属于__________（又称易地保护）。就地保护和迁地保护就地保护迁出原地种质资源库迁地保护每年的5月22日是"国际生物多样性日"，下列做法不利于保护生物多样性的是(

)BA.

就地保护B.

引进世界各地不同物种C.

用人工养殖、繁殖的方法抢救珍稀物种D.

迁地保护

促进人与自然和谐共生1.“万物各得其和以生，各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机，也是________________的基础。2.“人不负青山，青山定不负人。”展望未来，让我们携起手来，秉持生态文明理念，从点滴小事做起，__________________，共同构建地球生命共同体！人类生存和发展共同建设美丽中国目前，每年都有一定数量的物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的措施，不合理的是(

)CA.

建立自然保护区

B.

加强法治教育和管理C.

全面禁止开发利用自然资源

D.

颁布保护生物多样性的法律法规

探究生物的多样性及其保护

为了促进人与自然和谐共生，安徽省建立了珍稀濒危野生动植物野外种群长期监测体系，白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等多种珍稀濒危野生动物被列为首批监测物种。1.生物多样性面临的主要威胁有哪些？答：栖息地破坏与丧失：如森林砍伐、湿地开垦、城市扩张等导致物种生存空间减少。农业生产：农作物、畜禽品种趋于单一，部分有独特性状但产量不高的种质资源丧失。生物入侵：外来物种入侵挤占本地物种资源，破坏生态平衡（如凤眼蓝、红火蚁）。过度开发利用：过度捕猎、盗伐（如犀牛被猎杀取角、红豆杉被砍伐取木材）。环境污染：水体、土壤、空气污染直接危害生物的生存（如塑料污染致海洋生物死亡）。气候变化：全球变暖导致物种的栖息地范围改变或物种灭绝（如珊瑚礁因海水升温白化）。2.生物多样性受威胁的主要原因是什么？答：人类活动主导：工业化、城市化及资源开发是核心原因。政策与管理不足：保护区规划不合理、法律执行力度弱。公众意识薄弱：对生物多样性价值认知不足，导致乱捕滥采。3.保护生物多样性的主要措施有哪些？答：就地保护：划定区域保护濒危物种及其栖息地（如大熊猫自然保护区）。迁地保护：通过动物园、植物园、基因库等人工繁育濒危物种（如华南虎人工繁育）。立法与政策保护：制定法律禁止非法捕猎、贸易（如《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国野生动物保护法》）。控制外来物种入侵：加强检疫，清除已入侵物种（如用生物防治控制水葫芦）。公众教育与参与：普及环保知识，鼓励公众参与保护行动（如志愿者护鸟、植树造林）。应对气候变化：减少碳排放，减缓全球变暖对生态系统的影响。4.为什么保护生物多样性对人类很重要？答：生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。生物多样性为人类提供食物、药物，清洁空气、水源等生态服务，维持生态平衡，同时具有科研、文化及美学价值。·易错提醒·

误将迁地保护（如动物园）当作根本手段，忽视就地保护（如自然保护区）的优先性；混淆外来物种与入侵物种，忽视引入物种的生态风险。1.莽山原矛头蝮被誉为“蛇中大熊猫”，主要分布于我国南岭山脉，是国家一级保护野生动物。下列做法有利于保护该生物的是(

)CA.

非法盗猎

B.

过度开发栖息地C.

建立南岭国家级自然保护区

D.

大量捕杀莽山原矛头蝮的天敌2.某湿地保护区在生物多样性普查中记录到濒危鸟类黑脸琵鹭及特有水生植物红榄李。为保护这些物种，保护中心拟定了以下方案，其中不符合科学保护策略的是(

)DA.

划定黑脸琵鹭繁殖区为核心保护区B.

制定《湿地保护条例》限制开发活动C.

将部分红榄李移植到植物园进行人工繁育D.

严禁科研团队进入湿地开展任何监测研究3.下列哪项不属于保护生物多样性的措施(

)BA.

人工栽培珍稀植物B.

引进外来物种，丰富我国的动植物资源C.

减少污染，保护生态环境D.

制定更完善的法律、法规，加强法制教育4.下列措施中，有利于保护生物多样性的是(

)BA.

随意引进外来物种

B.

退耕还林还草C.

猎杀野生动物

D.

工业污水随意排放5.豹猫等珍稀动物在深圳多个公园现身，这是深圳万物和谐、生态宜居的体现。为了保护豹猫等珍稀动物，下列做法不恰当的是(

)CA.

保护其栖息地

B.

开展野外救助

C.

捕杀它的天敌

D.

宣传相关法律6.下列有关保护生物多样性的说法，正确的是(

)DA.

为丰富我国的生物多样性，应引入世界各地不同的生物B.

为保护生物多样性，应禁止开发利用生物资源C.

可以将对人类有害的鼠、蚊、蝇等动物完全消灭D.

建立濒危物种的种质库可以保护生物多样性7.“加拿大一枝黄花”根系发达、植株高大、繁殖速度快，和农作物争夺生存空间，若不及时加以清除，将对本地生态环境造成巨大影响。下列关于这一现象的叙述，不正确的是(

)DA.

破坏了本地的生态平衡，危害本地生物多样性B.

植株高大，破坏了城市绿化地栽种的绿化灌木景观C.

属于外来物种入侵，影响农作物的产量和质量D.

属于引入新生物资源，丰富生物资源库，可大力推广8.在现代社会有很多家庭养着各种各样的动物或植物，下图是一些品种的宠物狗图片，下列相关叙述正确的是(

)BA.

图中各种各样的狗体现了物种多样性B.

每一种生物都是一个丰富的基因库C.

在植物园中养护移栽的珍稀植物属于就地保护D.

保护生物多样性最有效的措施是迁地保护9.保护生物多样性，云南在行动。一群亚洲象由西双版纳“出走”的新闻曾经引发了全世界的关注，经过工作人员科学投喂、引导等措施的落实，历时110多天后，这群亚洲象平安返回栖息地。请回答下列问题。（1）云南独特的气候和地理环境，适宜种类繁多的动植物生存，被誉为“动物王国”和“植物王国”，这是______多样性的体现。云南还有着除海洋、沙漠生态系统外的所有类型的生态系统，这是__________多样性的体现。物种生态系统（2）众所周知，大象的象牙可以制成一些名贵的物品，因此，每年有上万头大象被非法猎杀。这是对______多样性的破坏。（3）如果人类不保护大象，那么将来某一天大象消失了，大象的基因所构成的基因库也完全消失，这将直接破坏__________________多样性。（4）为了保护亚洲象，当地政府采用了有效的措施——__________。物种遗传（或基因的）就地保护（5）实现生态文明，共建地球生命共同体，你我都是行动者。作为一名中学生，在保护生物多样性方面，你准备怎么做？__________________________________________________________________________________________

（写出一条）。

不捕食野生动物；不使用一次性筷子；植树造林；开展保护生物多样性方面的宣传活动（合理即可）10.2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生

和美永续”。请据图表分析并回答问题。被子植物裸子植物蕨类植物鸟爬行动物、两栖动物哺乳动物1

822种23种148种214种75种38种图1图2（1）表中内容反映了生物多样性中的______多