扬州大学《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷

扬州大学《口腔预防医学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.口腔预防医学的主要目的是什么？

A.治疗口腔疾病

B.预防口腔疾病

C.研究口腔疾病

D.教育口腔医学专业学生

2.口腔健康教育的主要内容包括哪些？

A.口腔卫生知识教育

B.口腔保健知识教育

C.口腔疾病预防知识教育

D.以上都是

3.口腔健康促进的主要策略有哪些？

A.增强口腔健康意识

B.提高口腔保健能力

C.改善口腔卫生条件

D.以上都是

4.口腔健康调查的主要方法有哪些？

A.问卷调查

B.临床检查

C.口腔健康检查

D.以上都是

5.口腔健康促进计划的设计原则有哪些？

A.目标明确

B.可行性

C.可持续发展

D.以上都是

6.口腔健康促进计划的实施步骤有哪些？

A.计划制定

B.实施与监测

C.评估与改进

D.以上都是

7.口腔健康促进计划的评估指标有哪些？

A.口腔健康知识水平

B.口腔保健行为

C.口腔健康状况

D.以上都是

8.口腔健康促进计划的实施效果评价方法有哪些？

A.定量评价

B.定性评价

C.混合评价

D.以上都是

9.口腔健康教育的主要方式有哪些？

A.课堂教学

B.网络教育

C.社区活动

D.以上都是

10.口腔健康促进计划的成功案例有哪些？

A.美国口腔健康促进计划

B.欧洲口腔健康促进计划

C.中国口腔健康促进计划

D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.口腔健康教育的主要内容包括哪些？

A.口腔卫生知识教育

B.口腔保健知识教育

C.口腔疾病预防知识教育

D.口腔疾病治疗知识教育

E.口腔健康法律法规教育

2.口腔健康促进的主要策略有哪些？

A.增强口腔健康意识

B.提高口腔保健能力

C.改善口腔卫生条件

D.加强口腔健康政策支持

E.开展口腔健康宣传活动

3.口腔健康调查的主要方法有哪些？

A.问卷调查

B.临床检查

C.口腔健康检查

D.口腔健康监测

E.口腔健康评估

4.口腔健康促进计划的评估指标有哪些？

A.口腔健康知识水平

B.口腔保健行为

C.口腔健康状况

D.口腔健康政策

E.口腔健康投入

5.口腔健康教育的主要方式有哪些？

A.课堂教学

B.网络教育

C.社区活动

D.媒体宣传

E.口腔健康知识竞赛

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述口腔健康促进计划的设计原则。

2.简述口腔健康促进计划的实施步骤。

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

近年来，我国口腔健康问题日益突出，口腔疾病患病率逐年上升。为提高全民口腔健康水平，我国政府高度重视口腔健康工作，制定了一系列口腔健康政策，如《全国口腔健康促进计划》等。

材料二：

口腔健康促进计划实施以来，我国口腔健康水平得到了一定程度的提高，但仍存在一些问题，如口腔健康知识普及率不高、口腔保健行为不规范等。

请结合材料，论述我国口腔健康促进计划实施过程中存在的问题及对策。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某社区开展口腔健康促进活动，内容包括口腔健康知识讲座、口腔健康检查、口腔保健用品发放等。

材料二：

活动结束后，社区对参与活动的人员进行了问卷调查，结果显示：参与活动的