7.2做中华人文精神的弘扬者 课件 2025-2026统编版道德与法治七年级下册

做中华人文精神的弘扬者总议题：一袭马面裙，千载中国美第七课弘扬中华人文精神弘扬中华人文精神的意义？01如何弘扬中华人文精神？02学习目标议题一：裙上有千年，中华人文精神为何“裙”芳争艳？马面裙，是中国古代女子主要裙式之一，其形制可追溯至宋代，至明清时期盛行。裙身前后平整，两侧打褶，因裙门形似中国古城墙的“马面”而得名。马面裙上绣有云纹、缠枝莲、蝙蝠衔钱等传统纹样——“云纹”寓意吉祥高升，“缠枝莲”象征生生不息，“蝙蝠”谐音“福”……一个裙摆上的绣花，就是一部浓缩的文化密码。马面裙承载着礼仪规范、生命礼俗与审美追求，是中华人文精神的生动载体。议学活动一：马面裙·溯源解码2026年中国国际时装周（春季）在北京举办，非遗创新、东方美学等国潮文化元素频频出现。中国服装设计师协会表示，时装周160多场发布中，有60%以上的品牌和设计师都选择了中国文化美学元素。金顶奖设计师陈宇感慨：“这几年国潮、新中式、非遗流行趋势非常明显，消费者喜爱，设计师也关注，大家对于国潮的理解更加多元、更加包容了。2026年“新中式”消费热浪思

考一条马面裙上，承载了哪些中华文化的“密码”？

01为什么马面裙能在2026年“火出圈”？它给当代人带来了什么影响？02从秀场到日常，从年轻圈层到全民化，马面裙的流行说明了什么？03马面裙从历史中走来，不仅没有被时代遗忘，反而在近年来焕发出新的生命力。这背后，是无数人在用自己的方式弘扬中华人文精神。历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。课堂笔记1中华人文精神的作用。（P62）议题二：裙摆舞和谐，如何用国潮智慧促进社会和谐？议学活动二：马面裙·和谐解码马面裙“出海”，跨越山海的文化纽带走进山东曹县汉服产业园区，织机24小时轰鸣，工人三班倒。这里不是冰冷的工厂，而是近10万人的生计所在。曹县目前有汉服企业2822家，网店15627个，春节前汉服整体订单量同比增长20%。压褶工人周翠荣腿脚不便，但她在机器前双手灵活推送面料，日薪两三百元，在小县城里算是高薪。厂里像她这样的残疾人还有不少，大家靠着踏实干活，都有稳定收入。负责包装的刘丽丽是位全职宝妈，两年前才重新工作，如今已是家里的收入支柱。这里的每一个人，都在一条马面裙上找到了自己的位置。今年年初的马面裙海外订单量，大概是去年同期的10倍！”山东曹县晟名服饰有限公司负责人侯国栋自豪地说。2025年，曹县以马面裙为主的汉服销往日本、意大利、澳大利亚等32个国家和地区。意大利工业设计协会中国业务负责人李明说：“我第一次接触曹县马面裙，是在米兰一场汉服走秀上。裙摆上精密繁复的织金图案，与意大利高定的工艺细节竟有着奇妙的共鸣。”一条马面裙，从山东小镇走向米兰，从中国走向世界，成为跨越山海的文化纽带。小组合作任务：马面裙如何“舞”出和谐？议一议：马面裙扮演了什么角色？它给不同群体带来了什么改变？从曹县到广元到米兰，马面裙如何连接起不同地域、不同群体的人？“和而不同”的智慧在这里是如何体现的？展示要求：1.独立思考后，在小组内交流分享，时间3分钟2.小组代表发言，其他组员可适时补充

在曹县，它是就业的纽带，让近10万普通劳动者靠手艺过上了安稳日子；在米兰，它是友谊的桥梁，让不同肤色、不同文化背景的人通过一条裙子产生了奇妙的共鸣。一条马面裙，就这样把工厂里的工人、大洋彼岸的设计师连接在了一起。

我们不要求所有人穿同样的衣服、过同样的生活，但可以在差异中找到共同的热爱，在各自的位置上相互尊重、彼此成就。这就是“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的生动写照。①弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相””，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。课堂笔记2如何弘扬中华人文精神？（P62）议题三：裙承梦想，如何以向上向善之心“织”就未来？议学活动三：马面裙·青春接力

刘雯悦从小就喜欢服装设计，她自学绘画、研究汉服制式，大学期间开始走上设计之路。毕业后，她没有选择留在大城市，而是回到农村，在老家房子的阁楼里搭起工作室设计汉服。为了离产业更近，她又把工作室换到了全国最大的提花面料生产基地——海宁许村镇。

创业初期并不容易。一个人身兼设计师、打版师、模特、运营等多重角色，工作室是阁楼改造的，设备是省吃俭用攒钱买的。她每天工作十几个小时，反复研究传统纹样，翻阅古籍、逛博物馆汲取灵感。

很快，马面裙走红的浪潮扑面而来。刘雯悦的作品凭借独特设计受到市场认可——马来西亚华侨叶子专程跑到她的工作室现场挑选马面裙。刘雯悦设计的马面裙，每一条都编织着“中国创造马面裙”几个字。在她看来，马面裙像一本书、更像一幅画卷，传递着璀璨的中国文化。她说：“一袭马面裙，千载中国美。”裙角飞扬间，中国的传统味道正以崭新的面貌，洋溢着生机和活力。感悟分享创业初期她遇到了哪些困难？她是如何坚持下来的？这体现了什么品质？

01刘雯悦设计的每一条裙子都编织着“中国创造马面裙”几个字，她为什么要这么做？这体现了什么精神？02②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。课堂笔记2如何弘扬中华人文精神？（P62）国潮接力卡写下一件自己可以做的弘扬中华人文精神的小事（可以是穿一次国潮服饰并了解它的文化背景、向外国朋友介绍一个中国文化元素、参与班级或学校的非遗体验活动等）第三部分课堂小结做中华人文精神的弘扬者中华人文精神的作用如何弘扬中华人文精神熏陶教化凝聚示范促进社会和谐的思想文化向上向善的思想文化第四部分随堂小练1．中华民族数千年来的价值观念、民族气质、制度选择、文化艺术等都与人文精神的滋养密切相关。下列属于中华人文精神的作用的是（

）①熏陶教化作用

②凝聚示范作用

③产生负面情感作用

④提高学习成绩作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④AC2．安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（

）①践行了社会主义核心价值观

②做到了求同存异、和而不同

③弘扬了中华民族传统美德

④促进社会和谐，传递正能量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A3．广东省新时代好少年梁恩语，热心公益重担当，连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务，她把发现的环保问题加以科创研究，在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为（

）①是爱人利人，择善而行的表现

②是向上向善的思想文化的体现

③是促进社会和谐思想文化的体现④是践行人与社会和谐相处的表现A．①②③ B．