4.3 人居与环境-诗意的栖居 课件高中美术人美版（2019）美术鉴赏_第1页
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文档简介

人居与环境——诗意的栖居（第四单元）年级：高一年级学科：美术（人美版）主讲人：张驰

学校：红螺寺中学人居与环境——

诗意的栖居首都师范大学附属红螺寺中学

卢国东本课内容一、传统建筑在城镇化进程中还有保存的价值吗？二、和谐的现代人居环境应该是什么样？北京正阳门箭楼古代民居遗址一、传统建筑在城镇化进程中还有保存的价值吗？

问题：古代建筑已经不能完全满足现代居住需求，我们为何还要保存它们呢？

（一）技术之巧

（二）艺术之美北京四合院客家土楼苏州园林皖南民居……表达个性的审美诉求。

（三）思想之深

（三）思想之深

中国人对家的向往：山水为依，气韵天成，文化相生，天人合一。

苏州民居

二、和谐的现代人居环境应该是什么样？

君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。二、和谐的现代人居环境应该是什么样？菊儿胡同新四合院吴良镛北京文村改造

王澍浙江二、和谐的现代人居环境应该是什么样?二、和谐的现代人居环境应该是什么样?吴冠中

中国画

东梓关村回迁房浙江三、如何构建人、城市和自然的和谐关系?山水为依，气韵天成，文化相生，天人合一。

中国人对家的向往二、和谐的现代人居环境应该是什么样?

建筑是人类文明的重要组成部分，是人与自然和谐共生的载体，是文化的符号。在当代城市发展进程中，建构人、城市和自然的和谐关系意义重大，承载了人类的精神追求。民族的才是世界的，对历史的敬重是人类前行的动力。

合作探究作业1.请同学们完成本节课的教材阅读。2.以组为单位,为我校教学楼拟定外形装修设计方案。要求:要体现传统建筑的因素。要有文本提纲，要有设计草图。结语

“宅以形势为身体，以泉水为血脉，以土地为皮肉，以草木为毛发，以舍屋为衣服，以门户为冠带，若得如斯，是事俨雅，乃为上吉。”

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