2025年三模语文试卷及答案辽宁

2025年三模语文试卷及答案辽宁一、单选题（每题1分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（1分）A.纠缪（jiū）匀称（chèn）相形见绌（chù）B.潸然（shān）颔首（hàn）惟妙惟肖（xiāo）C.翌日（yì）纨绔（wán）毛骨悚然（sǒng）D.菁华（jīng）拈起（niān）锲而不舍（qiè）【答案】C【解析】A项，“称”应读chēng；B项，“颔”应读hàn；C项全部正确；D项，“锲”应读qiè。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（1分）A.锐不可挡美仑美奂按步就班B.相形见拙不可告人纠正错误C.气宇轩昂钦佩不已气冲斗牛D.走头无路眼花缭乱再接再励【答案】C【解析】A项，“锐不可挡”应为“锐不可当”；B项，“相形见拙”应为“相形见绌”；D项，“走头无路”应为“走投无路”，“再接再励”应为“再接再厉”。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（1分）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”这是多么令人高兴的消息啊！B.谁能想到，这么简单的题目，他居然做错了呢？C.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真令人心旷神怡。D.他长得高高的，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。【答案】C【解析】A项，第二个叹号应改为逗号；B项，问号应改为句号；D项，第二个逗号应改为句号。4.下列文学常识表述错误的一项是（）（1分）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。D.但丁，意大利文艺复兴时期诗人，代表作有《神曲》《仲夏夜之梦》。【答案】D【解析】《仲夏夜之梦》是莎士比亚的作品。5.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲生动有趣，博得了大家的阵阵掌声和喝彩。C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。D.我们要努力提高学习效率，争取在考试中取得好成绩。【答案】D【解析】A项，否定失当，应删去“不”；B项，搭配不当，“喝彩”不能与“掌声”并列；C项，成分残缺，应删去“使”。6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）（1分）A.蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。B.弯弯的月亮像小船。C.他的心像石头一样坚硬。D.鲜花盛开的春天，是孩子们最快乐的季节。【答案】D【解析】D项，不是比喻句。7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他工作认真负责，一丝不苟，深受大家好评。B.这个问题很复杂，我一时半会儿也想不明白。C.他长得眉清目秀，风度翩翩，像个翩翩公子。D.这次会议开得很成功，大家畅所欲言，气氛热烈。【答案】A【解析】A项，“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎，使用正确；B项，“一时半会儿”应为“一刹那”；C项，“翩翩公子”形容风采出众的男子，用在这里不恰当；D项，“畅所欲言”应为“各抒己见”。8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是半途而废，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“半途而废”应为“浅尝辄止”；C项，“夸夸其谈”应为“夸大其词”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.这本书写得很生动，读起来让人如痴如醉。B.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念。C.这幅画的色彩搭配很和谐，让人赏心悦目。D.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。【答案】C【解析】A项，“如痴如醉”形容入迷或沉浸在某事物中，用在这里不恰当；B项，“拖拖拉拉”应为“磨磨蹭蹭”；D项，“言不由衷”应为“心口不一”。10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是马马虎虎，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“马马虎虎”应为“敷衍了事”；C项，“夸夸其谈”应为“夸大其词”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。11.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是半途而废，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“半途而废”应为“浅尝辄止”；C项，“夸夸其谈”应为“夸大其词”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。12.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是马马虎虎，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“马马虎虎”应为“敷衍了事”；C项，“言不由衷”应为“心口不一”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。13.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“拖拖拉拉”应为“磨磨蹭蹭”；C项，“夸夸其谈”应为“夸大其词”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。14.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是敷衍了事，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是心口不一，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“敷衍了事”应为“马马虎虎”；C项，“心口不一”应为“言不由衷”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。15.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是浅尝辄止，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸大其词，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“浅尝辄止”应为“半途而废”；C项，“夸大其词”应为“夸夸其谈”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。16.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是磨磨蹭蹭，缺乏时间观念。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“磨磨蹭蹭”应为“拖拖拉拉”；C项，“言不由衷”应为“心口不一”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。17.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是敷衍了事，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸大其词，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“敷衍了事”应为“马马虎虎”；C项，“夸大其词”应为“夸夸其谈”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。18.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是浅尝辄止，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是心口不一，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“浅尝辄止”应为“半途而废”；C项，“心口不一”应为“言不由衷”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。19.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸大其词，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“拖拖拉拉”应为“磨磨蹭蹭”；C项，“夸大其词”应为“夸夸其谈”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。20.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他这个人做事总是敷衍了事，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B【解析】A项，“敷衍了事”应为“马马虎虎”；C项，“言不由衷”应为“心口不一”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。二、多选题（每题4分，共20分）1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他这个人做事总是雷厉风行，让人佩服。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】A、B【解析】A项，“雷厉风行”形容执行政策、命令等坚决、迅速，使用正确；B项，没有语病；C项，“言不由衷”应为“心口不一”；D项，“巧夺天工”形容人工技艺极其精巧，用在这里不恰当。2.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他这个人做事总是半途而废，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B、D【解析】A项，“半途而废”应为“浅尝辄止”；B项，没有语病；C项，“夸夸其谈”应为“夸大其词”；D项，没有语病。3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他这个人做事总是敷衍了事，缺乏责任感。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是心口不一，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B、D【解析】A项，“敷衍了事”应为“马马虎虎”；B项，没有语病；C项，“心口不一”应为“言不由衷”；D项，没有语病。4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他这个人做事总是拖拖拉拉，缺乏时间观念。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是夸大其词，让人难以相信。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B、D【解析】A项，“拖拖拉拉”应为“磨磨蹭蹭”；B项，没有语病；C项，“夸大其词”应为“夸夸其谈”；D项，没有语病。5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他这个人做事总是浅尝辄止，缺乏恒心。B.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。C.他这个人说话总是言不由衷，让人难以捉摸。D.这幅画色彩鲜明，线条流畅，真是巧夺天工。【答案】B、D【解析】A项，“浅尝辄止”应为“半途而废”；B项，没有语病；C项，“言不由衷”应为“心口不一”；D项，没有语病。三、填空题（每题2分，共16分）1.《沁园春·雪》的作者是________，这首词的上阕描写了________的壮丽景色。（4分）【答案】毛泽东；北国风光2.《烛之武退秦师》选自________，烛之武退秦师的主要方法是________。（4分）【答案】《左传》；运用外交辞令3.《出师表》是________写给自己儿子的一封表，表达了作者________的心情。（4分）【答案】诸葛亮；对国家的忠诚和担忧4.《项链》的作者是________，这篇小说的主人公是________。（4分）【答案】莫泊桑；爱玛·罗曼四、判断题（每题2分，共10分）1.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。（）（2分）【答案】（√）2.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。（）（2分）【答案】（√）3.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。（）（2分）【答案】（√）4.但丁，意大利文艺复兴时期诗人，代表作有《神曲》《仲夏夜之梦》。（）（2分）【答案】（×）5.莎士比亚，英国文艺复兴时期戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。（）（2分）【答案】（√）五、简答题（每题5分，共10分）1.简述《论语》的主要内容和思想。（5分）【答案】《论语》是儒家经典著作，主要内容包括孔子的政治、伦理、教育等方面的思想。孔子主张“仁政”，强调“爱人”“克己复礼”，提倡“礼治”，主张“温故而知新”，强调教育的重要性。全书以语录体为主，反映了孔子的思想体系。2.简述《红楼梦》的主要人物和情节。（5分）【答案】《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，展现了封建社会的种种矛盾和悲剧。六、分析题（每题10分，共20分）1.分析《项链》的主题思想。（10分）【答案】《项链》的主题思想是批判了当时法国社会中虚荣、拜金的风气。小说通过主人公爱玛·罗曼为了追求奢华的生活而付出惨痛代价的故事，揭示了虚荣的危害，表达了作者对社会现实的批判。2.分析《出师表》的语言特点。（10分）【答案】《出师表》的语言特点包括：语言简洁、准确、有力，富有感情；多用排比、对偶等修辞手法，增强文章的气势；语言流畅、自然，富有感染力。全文表达了诸葛亮对国家的忠诚和担忧，以及对后主刘禅的期望和劝诫。七、综合应用题（每题25分，共25分）1.阅读下面的文言文，回答问题。（25分）>马援字文渊，扶风茂陵人也。初，援兄况尝为郡功曹，有罪免归。援后为官，遣人赍金至况，曰：“兄在，时念欲见，今遣金五百，以奉兄具酒肉。”况得金，即以归，因与援书曰：“弟今为官，兄不幸坐免，而遣金以奉兄，是彰弟之过也。又言弟时念欲见，是欲见而不得见也。今遣金五百，是但欲加财于兄，而不知兄所欲也。凡人所以求富贵者，非为荣身，乃为养亲也。今弟为官，又遣金，是重兄之责也。兄今得金，当自尽之，无令弟有后忧。”援得书，感悟，遂不复遣金。>（1）解释下列加点词语在文中的意思。（8分）a.马援字文渊，扶风茂陵人也。________b.初，援兄况尝为郡功曹，有罪免归。________c.援后为官，遣人赍金至况，曰：“兄在，时念欲见，今遣金五百，以奉兄具酒肉。”________d.兄今得金，当自尽之，无令弟有后忧。________>（2）翻译下列句子。（8分）a.弟今为官，又遣金，是重兄之责也。b.兄今得金，当自尽之，无令弟有后忧。>（3）简述马援兄况的性格特点。（9分）>【答案】>>（1）a.马援字文渊，扶风茂陵人也。________>b.初，援兄况尝为郡功曹，有罪免归。________>c.援后为官，遣人赍金至况，曰：“兄在，时念欲见，今遣金五百，以奉兄具酒肉。”________>d.兄今得金，当自尽之，无令弟有后忧。________>>a.字，名；扶风，地名；茂陵，地名>b.曾，曾经；为，担任；有罪，犯罪；免，免职>c.遣，派；赍，携带；以，用；奉，供给；具，准备>d.当，应当；自尽，自己用；之，代词，指金；无，不要；令，让；后忧，以后的忧虑>>（2）a.弟今为官，又遣金，是重兄之责也。>b.兄今得金，当自尽之，无令弟有后忧。>>a.我现在做官，又送金，这是加重兄长的责任。>b.兄长现在得到金，应当自己用掉，不要让弟弟有以后的忧虑。>>（3）马援兄况的性格特点：正直、善良、孝顺、有责任心。他看到弟弟送金，认为这是彰弟之过，是加重兄长的责任，所以让弟弟不要再送金。他希望弟弟不要再送金，是因为他不想让弟弟有以后的忧虑，表现了他的善良和孝顺。他希望弟弟不要再送金，是因为他不想让弟弟有以后的忧虑，表现了他的善良和孝顺。2.阅读下面的现代文，回答问题。（25分）>有一年冬天，我在北京的一个小胡同里遇到了一位老工人。他穿着一件破旧的棉袄，手里拿着一个扳手，正在修理一辆破旧的自行车。他的脸上布满了皱纹，但他的眼神却非常明亮。我问他：“您为什么这么辛苦，还要这么认真地去修理这辆破旧的自行车？”他笑了笑，说：“因为这辆车曾经belongedtomyson.Hewasaverygoodboy,buthediedinacaraccident.IwanttokeepthisbikeingoodconditionsothatIcanrememberhimeverytimeIseeit.”我听了他的话，心里很感动。我想，这位老工人虽然生活很艰苦，但他却非常珍惜自己的儿子，也非常珍惜这份回忆。>（1）简述文章的主要内容。（8分）>【答案】>>（1）文章的主要内容是作者在北京的一个小胡同里遇到了一位老工人，这位老工人正在修理一辆破旧的自行车。作者问他为什么这么辛苦，还要这么认真地去修理这辆破旧的自行车，老工人回答说因为这辆车曾经属于他的儿子，他想通过修理这辆车来记住他的儿子。>（2）分析文章的主题思想。（8分）>【答案】>>（2）文章的主题思想是表达了对亲情的珍视和对回忆的怀念。通过老工人修理自行车的行为，文章表达了对亲情的珍视和对回忆的怀念，同时也表达了对生命的珍视和对失去亲人的痛苦的理解。>（3）谈谈你对这篇文章的理解和感受。（9分）>【答案】>>（3）我对这篇文章的理解和感受是，亲情是人生中最宝贵的财富，我们应该珍惜亲情，珍惜回忆。老工人虽然生活很艰苦，但他却非常珍惜自己的儿子，也非常珍惜这份回忆。这让我深受感动，也让我更加珍惜自己的家人和回忆。八、简答题（每题5分，共10分）1.简述《论语》的主要内容和思想。（5分）【答案】《论语》是儒家经典著作，主要内容包括孔子的政治、伦理、教育等方面的思想。孔子主张“仁政”，强调“爱人”“克己复礼”，提倡“礼治”，主张“温故而知新”，强调教育的重要性。全书以语录体为主，反映了孔子的思想体系。2.简述《红楼梦》的主要人物和情节。（5分）【答案】《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，展现了封建社会的种种矛盾和悲剧。九、分析题（每题10分，共20分）1.分析《项链》的主题思想。（10分）【答案】《项链》的主题思想是批判了当时法国社会中虚荣、拜金的风气。小说通过主人公爱玛·罗曼为了追求奢华的生活而付出惨痛代价的故事，揭示了虚荣的危害，表达了作者对社会现实的批判。2.分析《出师表》的语言特点。（10分）【答案】《出师表》的语言特点包括：语言简洁、准确、有力，富有感情；多用排比、对偶等修辞手法，增强文章的气势；语言流畅、自然，富有感染力。全文表达了诸葛亮对国家的忠诚和担忧，以及对后主刘禅的期望和劝诫。十、综合应用题（每题25分，共25分）1.阅读下面的文言文，回答问题。（25分）>马援字文渊，扶风茂陵人也。初，援兄况尝为郡功曹，有罪免归。援后为官，遣人赍金至况，曰：“兄在，