新班级新展望 课件高一上学期分班后主题班会

时间：2025年10月27日新班级，新展望主题：选科分班启新程，筑梦高一再出发2508班欢迎新同学——班会目的1.欢迎新同学，加快新班级的建设2.明确班级目标，制定班级发展规划3.制定个人成长目标和计划新班级新起点目录融入集体，构建班级领导核心班级目标与个人目标班规和制度文化融入班级，构建班级领导核心破冰行动熟悉未来三年“战友”你眼中的同桌？“夸一夸”大赛背书传花，从各组组长开始，背书停止时，传到哪个人面前需要大声讲出以下人的5个优点你眼中的同学？你眼中的老师？你眼中的家长？班级高一8班班级口号八班八班，猛虎下山。顽强拼搏，勇攀高山。物化生组合班级人数共54名学生女生

共29名

男生

共25名欢迎新同学——班级情况组合班训弘毅致远，博学笃行。物化生组合以及河北高考赋分情况河北省高考采用“3+1+2”模式，其中化学、生物科目以等级赋分成绩计入考生总成绩。具体赋分原则如下：-等级划分：将化学、生物科目的考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。-分数区间：各等级对应的分数区间分别为A等级100-86分、B等级85-71分、C等级70-56分、D等级55-41分、E等级40-30分。-转换公式：将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到对应的分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数。

物化生组合以及河北高考赋分情况

选择物化生组合具有以下优势：-专业选择面广：该组合的专业覆盖率超过95%，可报考理工、医学、农学等众多热门专业，如河北医科大学和华北理工大学的临床医学专业，要求必须选考物化生。-学科关联度高：物理、化学、生物三门学科知识相互渗透，物理的规律、化学的原理和生物的生命规律在学习中能相互促进，有助于培养逻辑思维和理解能力。-教学资源倾斜：多数学校会将优秀的教育资源向此组合倾斜，为学生提供更好的学习条件。物化生组合以及河北高考赋分情况/share/video/7439274711365733690/?region=CN&mid=7426489150221715497&u_code=0&video_share_track_ver=&titleType=title&share_sign=urzJc_1Re_Ffw6.XLO1HSivMZmfzSY_97Cno2c.kSZo-&share_version=10070040&ts=1761307993&from_aid=482431&from_ssr=1&share_track_info=%7B%22link_description_type%22%3A%22%22%7D主要班委：班长：周子超副班长：王艺洁学习委员：钟彦雪团支书：黄嘉怡生活委员：岳建杰卫生委员：杜磊

纪律委员：武凌雪文体委员：武凌雪阴晨太膳食管理委员会委员：张振宇主要课代表：语文课代表：薛雅轩

孔令杰数学课代表：武子媛李俊杰英语课代表：高嘉颖物理课代表：钟彦雪化学课代表：王颖郭悦生物课代表：冯帆丁艳娜王妤政治课代表：周子超历史课代表：王彦茹地理课代表：董靖源主要班干部和领导核心各组组长：一组：薛雅轩二组：李帅三组：张振宇四组：曹磊五组：周子超六组：郭悦七组：董靖源八组：冯帆九组：岳建杰主要班干部和领导核心班委设置岗位职责班长1.管理班级常规事务，发现同学不良行为敢于制止。2.领导并监督其他班委；协助班主任工作。纪律委员1.负责纪律管理。各个自习时间段提前5分钟组织同学准备自习。2.认真记录当日班级自习情况，及时反馈问题。卫生委员1.负责教室卫生安排以及检查教室卫生。2.定时检查教室卫生、卫生区卫生，如有当日值日生做不到位情况，责令其立即打扫清理。学习委员1.在班级内做好学习带头作用。2.每日晚自习前提醒课代表把作业写在黑板上，发现班级学习中存在的问题并及时反馈和解决。文体委员1.带领同学上好体育课，监督同学认真跑操，提高班级同学体育水平2.负责组织同学报名参与校园体育活动，如跑操比赛、校运会等，并做好报名登记。3.负责班级班级各项活动的策划和组织

生活委员1.统计违纪情况；2.宿舍问题管理3.班费管理各科课代表配合各科老师和班主任工作2.组织督促该科目上课课前三分钟/晨读等。班级目标与个人目标卫生教室楼道环境区纪律校规校纪班级纪律（上课/卫生/早晚自习）寝室纪律（卫生/休息）底线原则学习班级学风三大主科/三个小科薄弱科目小组竞争/合作/互助成绩周目标/月目标/学期目标班级目标“我有话要说”2508班请主要班干部上台发言老师的班级目标:人人能做事，人人肯做事。“把每一句‘我不会’，都改正为‘可以学’”。“战无不胜，攻无不克”。1.创建一个和谐融洽，团结友爱的班集体2.拥有良好的学习习惯的学习集体3.积极上进，踊跃担当的青年集体4.品行道德和行为示范的年级标杆班级目标班训：弘毅致远，博学笃行。

"弘毅"指志向远大、意志坚韧；"致远"指实现远大目标。"博学"指广泛学习；"笃行"指切实实践。寓意孩子们要胸怀大志，脚踏实地，知行合一。阶段目标：高一：打好各科学习基础，养成良好的生活和学习习惯，提前为学考做准备。班级目标根本目标：考上理想的大学学习卫生纪律？思考：哪些行为可以加分呢？自习/上课/课间/作业…每人在纸上写3-5点设置班级加分量化表格班级目标2508班加分策略：+0.5分1、找英语老师背单词不少于15个2、找语文老师背书不少于2篇（诗歌不少于两篇或文言文不少于一篇）3、主动找数学、物理、化学、生物老师背诵不少于150字内容一段或不少于8个公式一次4、主动找老师背书不少于150字一次（政史地）（注：找小组长背书1次+0.25）5、课下主动找任一一科老师问题1次（不是瞎问）6、主动为同学们搬书或发放书本2次，主动帮助各科课代表收发作业2次（每次仅限一人）7、课上举手站起来主动回答问题1次，课上回答问题受到老师表扬1次8、练字书写规范受到老师表扬（优秀）1次9、作业受到老师表扬（优秀）1次10、教室、环境区卫生或寝室卫生早到，或受到老师表扬1次，该值日组个人和整体加分11、寝室1天内整体保持无违纪扣分，该寝室整体加分12、主动帮班委干活1次（如帮文体委布置后黑板，帮班长收回执信）13、帮各科老师干活1次，或帮新来的同学搬桌子1次（包括送印卷子的单子、搬东西、抱书等。）14、违纪、扣分、犯错主动找老师承认错误（仅限第1次）15、每日优秀小组（无违纪，无扣分，作业交齐上课背书作业状态良好）每日集体加分0.5

+1分1、考试班级前25名1次2、考试单科前5名1次3、作业或上课回答问题受到老师表扬（优秀）2次4、练字书写规范受到老师表扬（优秀）2次5、寝室2天保持无违纪扣分，该寝室整体加分6、晨读、午读等状态好受学校表扬一次，集体加分1分7、

+2分1、考试班级前25名2次2、考试单科状元1次，单科前3名一次3、晨读、午读状态好受学校表扬3次，集体加分4、优秀作品被学校选中1次发展重点学习成绩/品德修养改正缺点最终目标粗心/懒散/不自律（老师/班委/组长/同学）分数/品德/大学个人目标阶段目标日目标/周目标月目标（下次月考11月10日）高一-高三制度文化精神行为高压线尊重：尊重自己、尊重父母、尊重老师信任：信任自己、信任父母、信任老师理解