2025年汕头大学招聘真题（行政管理岗）

2025年汕头大学招聘真题（行政管理岗）（满分100分，考试时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题2分，共50分，每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）2023年，我国原煤产量47.1亿吨，同比（），创历史新高。

A.增长4.5%B.增长3.4%C.增长2.26%D.增长2.4%

【答案】：B国产首艘大型邮轮"爱达·魔都号"2024年1月7日安全靠泊上海吴淞口国际邮轮港，3000多名游客井然有序地下船，航程（）的商业首航圆满完成。

A.1220海里B.1110海里C.1118海里D.1119海里

【答案】：D2024年3月6日，4000吨级全球最大轮式起重机在（）交付，能有效解决超高大功率风机安装难题。

A.江苏南通B.江苏徐州C.辽宁大连D.山东青岛

【答案】：B高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策的是（）

A.免收有关行政事业性收费B.小额担保贷款和贴息支持C.享受培训补贴D.可以缓缴营业税

【答案】：D高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学B.勇于创新,勤于实践C.爱护环境,珍惜资源D.诚实守信,严于律己

【答案】：D根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。

A.给定B.目标C.障碍D.情境

【答案】：A对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解、分析其心理发展变化的研究方法称为（）。

A.测验法B.产品分析法C.谈话法D.个案法

【答案】：D中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。

A.开放性B.自治性C.流动性D.终身性

【答案】：B《为人民服务》是毛泽东同志在一次追悼会上的讲话，这次追悼会是为了纪念（）。

A.雷锋B.刘胡兰C.张思德D.白求恩

【答案】：C“诚心问民意，恒心解民生。”近年来，我国政府更加重视社会发展和改善民生，积极解决就业、教育、医疗、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国政府是（）。

①公共权力的所有者②经济活动的参加者③公共服务的提供者④人民利益的执行者

A.②④B.①②C.③④D.①③

【答案】：C在古希腊神话中“众神之主”是（）。

A.宙斯B.阿波罗C.雅典娜D.赫拉

【答案】：A《茶经》是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为茶叶百科全书，由唐代（）所著。

A.李白B.陆羽C.曾巩D.杜甫

【答案】：B下列各项与雪有关的说法正确的是（）。

A.“下雪不冷化雪冷”是因为凝固吸热，有降温制冷作用B.食盐可作为融雪物质，是因为盐水的凝固点比纯水高C.大气中有足够的凝结核是形成降雪的必要条件D.“六月飞雪”是文学作品杜撰的场景，不可能在我国境内出现

【答案】：C下列诗句未涉及秋天的是（）。

A.相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁B.多少绿荷相倚恨，一时回首背西风C.寒菊已枯分正色，春兰未秀借幽香D.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄

【答案】：C根据公文制发机关的行文方向将公文划分为上行文、平行文和下行文。向非同一组织系统的任何机关发送的公文称为（）

A.平行文B.非公文C.下行文D.上行文

【答案】：A下列“四大名琴”与历史人物对应正确的是（）。

A.“号钟”——司马相如B.“绿绮”——楚庄王C.“绕梁”——齐桓公D.“焦尾”——蔡邕

【答案】：D甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。

A.在同等条件下由乙优先购买B.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系C.在同等条件下由丙优先购买D.在同等条件下由甲决定卖给谁

【答案】：A依据《行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚应由（）

A.审判机关行使B.检察机关行使C.监察机关行使D.公安机关行使

【答案】：D关于文学作品中的典故，下列解释错误的是（）。

A.“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流”中的“劳歌”指的是送别歌曲B.“忆君初得昆山玉，同向扬州携手行”中的“昆山玉”指的是杰出人才C.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”指的是信使D.“相顾无相识，长歌怀采薇”中的“采薇”指的是建功立业的抱负

【答案】：D下列外国作家、作品、国别对应正确的是（）

A.巴尔扎克—《项链》—法国B.海明威—《呼啸山庄》—美国C.司汤达—《竞选州长》—英国D.安徒生—《海的女儿》—丹麦

【答案】：D以下有关我国古代军事成就的说法错误的是（）。

A.十八般兵器的构想很多来自于动物B.我国是军事上运用沙盘最早的国家C.我国是世界上最早使用火炮的国家D.我国唐朝时开始在军事上使用地雷

【答案】：D按照近代物理研究的成果，物质的最小构成单位是（）。

A.电子B.质子C.中子D.夸克

【答案】：D下列属于有形市场的是（）。

A.金融证券市场B.技术市场C.信息市场D.农贸市场

【答案】：A菲利普斯曲线说明了货币政策最终目标之间存在矛盾的是（）。

A.经济增长和国际收支平衡B.稳定物价和充分就业C.稳定物价和经济增长D.经济增长和充分就业

【答案】：B在中国特色社会主义新时代，面对国际格局和国际关系的深度调整，面对局部冲突和动荡频发、人类需要应对许多共同挑战的外部环境，我们必须树立（）的新安全观。

A.开放创新、包容互惠B.共同、综合、合作、可持续C.和平、发展、合作、共赢D.维护世界和平、促进共同发展

【答案】：B二、多选题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）汕头大学行政管理岗的核心工作职责包括（）

A.协助处理学校日常行政事务，保障行政流程顺畅B.负责公文收发、起草、归档及会议组织筹备C.协调各部门之间的工作衔接，落实学校决策部署D.参与学校行政管理制度的修订与完善E.负责校园安全管理及后勤保障统筹

【答案】：ABCD高校行政管理工作应遵循的原则有（）

A.服务性原则B.效率性原则C.规范性原则D.创新性原则E.保密性原则

【答案】：ABCDE下列属于公文格式中必备要素的有（）

A.标题B.正文C.发文机关署名D.成文日期E.附件

【答案】：ABCD公共政策的主要功能包括（）

A.目标导向功能B.法律规制功能C.利益协调功能D.政治象征功能E.社会动员功能

【答案】：ABCD高校行政管理岗人员应具备的核心素养有（）

A.良好的沟通协调能力B.扎实的公文写作能力C.较强的责任意识和服务意识D.熟悉高等教育相关政策法规E.灵活的问题解决能力

【答案】：ABCDE三、简答题（每题5分，共15分）简述高校行政管理工作与企业行政管理工作的核心区别。

【参考答案】：①服务对象不同：高校行政管理主要服务于教学、科研、师生群体，以保障教育教学秩序为核心；企业行政管理主要服务于生产经营活动，以提升企业效益为核心。②工作导向不同：高校侧重公益性、教育性，注重合规性和服务质量；企业侧重营利性、效率性，注重成本控制和目标达成。③政策依据不同：高校行政管理需严格遵循教育行政部门相关法规、高校章程；企业行政管理主要依据公司法、企业规章制度，灵活性更强。结合汕头大学的办学定位，谈谈行政管理岗人员如何提升服务质量。

【参考答案】：汕头大学以培养高素质人才、开展高水平科研、服务地方发展为办学定位，行政管理岗人员可从三方面提升服务质量：①强化服务意识，树立“以师生为中心”的理念，主动对接教学科研需求，简化办事流程；②熟悉学校办学特色和发展规划，精准落实各项行政部署，助力学校人才培养和科研创新；③加强专业能力提升，熟练掌握公文处理、会议组织等技能，提升行政效率，同时注重沟通协调，凝聚各部门合力，为学校发展提供坚实行政保障。简述公文处理的基本流程。

【参考答案】：公文处理的基本流程包括：①发文办理：起草→审核→签发→印制→核发；②收文办理：签收→登记→初审→承办→传阅→催办→答复；③公文归档：对办理完毕的公文，按照有关规定定期整理归档，确保公文完整、规范，便于查阅利用。四、论述题（20分）论述新时代高校行政管理岗的角色定位与能力要求，结合自身实际，谈谈如何胜任汕头大学行政管理岗工作。

【参考答案】：

一、新时代高校行政管理岗的角色定位

1.服务者：核心角色，围绕教学、科研、师生需求，提供高效、便捷的行政服务，保障学校各项工作有序开展；2.协调者：衔接学校各部门、各院系，协调上下级、内外部门之间的关系，化解工作矛盾，凝聚工作合力；3.执行者：严格落实学校决策部署、教育行政部门的政策要求，确保各项行政工作落地见效；4.参谋者：结合工作实际，收集整理各类信息，为学校行政决策、制度完善提供合理建议；5.守护者：维护学校行政秩序、信息安全、校园稳定，保障学校正常的教育教学和科研环境。

二、新时代高校行政管理岗的能力要求

1.政治素养：坚定理想信念，拥护党的教育方针，熟悉高等教育相关政策法规，具备正确的政治立场；2.专业能力：熟练掌握公文写作、会议组织、档案管理、办公自动化等行政技能，具备较强的文字表达和逻辑思维能力；3.沟通协调能力：善于与人沟通，能够灵活处理各类人际关系，高效协调各方面资源，推动工作开展；4.服务意识：树立“服务至上”理念，主动倾听师生诉求，耐心解答疑问，提升服务满意度；5.创新能力：适应新时代高校发展需求，主动探索行政工作新思路、新方法，优化工作流程，提升行政效率；6.责任意识和抗压能力：严谨细致、认真负责，能够承担繁重的行政工作，应对各类突发情况，确保工作质量。

三、自身胜任该岗位的思考

结合自身专业背景和实践经验，我将从以下几方面胜任汕头大学行政管理岗工作：

1.强化政策学习，快速熟悉汕头大学的办学理念、规章制度和行政管理工作流程，主动学习高等教育相关政策，提升自身政治素养和专业认知；2.